• Вступ
  • За віком та статтю
    • Для хлопчиків
      • до 1,5 років
      • Від 1,5 до 3 років
      • Від 3 до 6 років
      • 6 і більше років
    • Для дівчаток
      • до 1,5 років
      • Від 1,5 до 3 років
      • Від 3 до 6 років
      • 6 і більше років
  • За діяльністю та видом
    • Дерев'яні іграшки
    • М'які іграшки
    • Музичні іграшки та інструменти
    • Різьбонарізні верстати
    • Відкриті іграшки
      • Змії
      • Піщані іграшки
      • Літні іграшки
      • Вишибали
    • Магнітні іграшки та ігри
      • Магнітна пов'язка
    • Головоломка
      • Звукові загадки
    • Ляльки та статуетки
    • Настільні ігри
    • Набори
    • Маски та костюми
    • Рухові ігри та іграшки
    • Творчі та художні потреби
      • Моделюючі матеріали
      • Розмальовки для дітей
      • Мистецтво та живопис
    • Автомобільні іграшки
      • Книги з наклейками
      • Забарвлення партії ура ура
    • Дитяче господарство
      • Грати в їжу
      • Кухонне та кухонне начиння
    • Марки
    • Монтесоррі
    • Інтерактивні іграшки
    • Іграшки для ванни/води
    • Розвиток рухових навичок
      • Тягніть іграшки
      • Іграшки віджимання
  • Книги та зошити
    • Ельф у піжамі
    • Дитячі книги
    • Робочі зошити
    • Рекламні пакети
  • Найкращі продавці
    • Ура-розмальовки з водою
    • Книги з наклейками
    • Магнітні прокладки
    • Звукові загадки
    • Ельф у піжамі
    • Розвиток базових навичок
  • Спеціальна пропозиція
    • Новини
      • Навчальні столи
    • Вигідні пакети
    • Розпродаж та знижки
    • Розпаковані товари
  • Меблі та обладнання
    • Килими
  • Статті
  • Список бажань

Інфолінія

Зв'яжіться з нами

Дитина починає цікавитися своїми однолітками у віці приблизно від 1,5 до 2 років. Саме тоді він зазвичай контактує з іншими дітьми на дитячому майданчику. Хоча одні діти можуть домовлятися і із задоволенням обмінюватися своїми іграшками, інші можуть нескінченно сперечатися і тягнутися за однією лопатою. Це перший контакт, і навіть якщо ці батьки не дуже хочуть сказати нам, батькам, ми повинні дозволити їм вирішити ситуацію самі. Однак, якщо одна з виступів дітей є занадто агресивною, звичайно, потрібно негайно втрутитися і допомогти дітям вирішити конфлікт. Ці перші соціальні контакти, як правило, абсолютно спонтанні, і обидва вони швидко йдуть і зникають. Діти пізнають одне одного, і поки не можна говорити про дружбу. Діти вчаться складати перші справжні дружні стосунки лише в дитячому садку.

стосунки

"Друзі - як зірки. Ми не завжди їх бачимо, але знаємо, що вони все ще там ".

Друзі з дитячого садка дуже важливі для формування особистості та впевненості в собі у дитини, а також впливають на її стосунки у зрілому віці. Діти спочатку спостерігають за своїми однолітками, а потім повторюють все за ними. Ось чому батьки часто відчувають, що вранці взяли одну дитину в садок, а вдень повернули зовсім іншу. Однак це середовище дійсно важливо для правильного психічного розвитку дитини і є його першим великим соціальним досвідом. У групі дітей ваше потомство вчиться перемагати і грати, брати і давати, знає, як домовитись, а також той факт, що іноді це потрібно для того, з чим ми хочемо боротися.

Дружба допомагає дітям усвідомити та сприйняти свої сильні та слабкі сторони. Вони виявляють, що вони мають спільні характеристики та інтереси з одними дітьми і абсолютно відрізняються від інших. Однак під час перших дружніх стосунків необхідна присутність дорослого, щоб показати їм правильний зразок поведінки та навчити не бути егоїстичними, вміти співпереживати почуттям інших, а також як співпрацювати.

"Ми не втрачаємо друзів у житті, ми просто з'ясовуємо, хто вони".

Перші дружні стосунки, як правило, короткочасні, і як тільки вони складаються, вони можуть швидко закінчитися. Діти спочатку грають з тими, кому цікаво грати з ними. Лише у старшому, переважно дошкільному та шкільному віці, дружба починає мати для них справжню цінність, і вони можуть обирати та поважати своїх друзів. Тоді діти починають створювати групи і не приймають деяких осіб. Дитина мимоволі стає «стороннім», і це може мати серйозні наслідки для його психіки. Якщо у вас є така дитина вдома, спробуйте з’ясувати, чому вони виключили його з групи. Це часто роблять надто чутливі, полохливі діти, які-небудь хворі або інваліди. Якщо ваша дитина є аутсайдером у школі чи дитячому садку, допоможіть їм підвищити свою впевненість або завести друзів в іншому місці. Зареєструйтесь у колах, відправте в табір або познайомтесь із батьками у вашому районі, у яких є діти подібного віку.

Інша група дітей - одинаки, які не проти залишатися наодинці. Вони просто не почуваються добре у більшій команді і вважають за краще грати наодинці, або мають одного-двох хороших друзів, з якими вони можуть впоратися. Якщо ваша дитина задоволена, навіть якщо вона не є членом команди, не штовхайте її і ні в якому разі не змушуйте її зустрічатися з іншими дітьми.

"Дружба - це як сонце, яке ніколи не заходить"

Ви можете допомогти своїй дитині налагодити контакти, навчивши її від малюка звикати до людей і регулярно зустрічаючись з іншими матерями та їх дітьми. Крім того, спробуйте навчити дитину вміти ділитися своїми речами, поводитися справедливо, не бути егоїстичною чи неагресивною. Завдяки цим функціям він може стати більш популярним серед дітей, і він знайде нових друзів набагато простіше і швидше.

Автор: Люсія Ярабкова