дитиною

Як грати з дитиною на 2-му місяці і як розвивати його вміння? Ми пропонуємо поради щодо ігор та занять з 2-місячною дитиною.

Для дитини дуже важливо навчитися керувати рухами голови своєю волею і вміти тримати її вертикально у всіх положеннях - на спині, на животі, сидячи на передпліччі.

Порада гри 1: Поверніть голову за іграшкою

Дитина лягає на спину, і ми показуємо йому іграшку і пересуваємо її над дитиною - на відстані від очей близько 40 см - щоб він міг спостерігати за нею, рухаючи очима та головою вправо та вліво. Ми стежимо за тим, щоб дитина повертала голову із середнього положення - тобто, якщо дитина має звичку повертати голову в один бік - наприклад направо, ми повертаємо його до центру і заманюємо його іграшкою, щоб повернути наліво.

Порада гри 2: Не зволікайте з головою

Виносячи дитину, ми все рідше підтримуємо голову. Коли ми носимо його лежачи на животі над передпліччями, ми поступово витягуємо дитину так, щоб його голова все більше виступала над передпліччями - на 3-му місяці він може повністю випирати.

Порада 3 гри: Тримайте предмети в руках

Ми кладемо пальці в руки немовляти, а також інші предмети - брязкальце, мотузку, шланг, пластик, папір. Вставляємо предмети по черзі в праву і ліву руку. Потрібно віддати предмет дитині, щоб він міг легко його схопити - і пам’ятайте, що ми практикуємо з дитиною захоплення і відпускання предмета, а не тривале тримання.

Порада гри 4: Гра зі штангою

Ми вішаємо іграшки на турніку над дитиною - приблизно на відстані 15 см над грудьми дитини. Для початку достатньо 1-2 кольорових, а по можливості і тих, що видають звук при дотику. Іграшки слід розміщувати так, щоб, коли дитина спонтанно рухається руками, вона "випадково" торкалася іграшок, які видають звук. Це привертає увагу дитини і поступово «випадкові рухи» стають все більш навмисними, і дитина намагається схопити іграшку.

Порада гри 5: Хованки

Граючи з дитиною, мати ховається в той чи інший бік і кличе його - вона заманює його звернутися до неї. Коли вона знаходить її, мама посміхається, гладить немовля, і за мить переходить на інший бік дитини, і гра повторюється.

В рамках занять та ігор з дитиною ми також надаємо їй тактильні та рухові подразники. Дитина ми розгладжуємо і торкаємось усім його тілом - не тільки руками, але і пелюшкою або пером. Важливий принцип застосовується при захопленні дитини - ми завжди рухаємося дитиною повільно і м’яко. Різкі та швидкі рухи дуже неприємні для дитини та є стресом для дитини.

На додаток до фізичного розвитку та розвитку навичок дитини, в ранньому віці існують також основи емоційних стосунків та установок. Важливо, щоб ми пов’язували присутність батьків із приємними почуттями та стимулами, щоб ми дуже скоро викликали посмішку на обличчі дитини.