Патрісія Попрочка, 25 липня 2019 року о 16:11

У мене проблема з моєю шестирічною донькою. Це фактично триває кілька років. Він мене взагалі не слухає. Він все ще робить свою справу. Я намагаюся все - пояснити, показати, взяти приклад і так, іноді підвищую голос. І хоча я цим не пишаюся, останнє є найпоширенішим. Кожна команда - це невеликий бій, скаржиться мама Єва, яка також просить поради.

цього

Донька робить по-своєму, вона мене взагалі не слухає, я не знаю, що з цим робити, - скаржиться Єва.

Я узагальню на прикладі футболки: Покладіть футболку, я скажу їй, але це все одно, що кидати горох на стіну. Дочка киває, і продовжує свою роботу. Вдруге я нагадую їй, сцена повторюється. Я піднімаю голос втретє, і вона нарешті рухається.

Звичайно, я не хочу робити для неї щось, щоб вона не звикла, щоб усі її пропускали, і вона просто гратиме. Тим не менше, я намагався замість цього відкласти сорочку, кажучи їй. "Я хочу, щоб тут було добре, тому я відклав сорочку", - читаю з книг, де батьки говорять про себе, а не про дітей. Донька подякувала мені за це, але це не змінило її поведінки в іншому подібному випадку.

Я також думав, що сховаю футболку кудись, щоб вона не змогла її знайти, тому вона зрозуміла, що повинна дбати про речі, але це не спрацює, бо вона просто візьме щось інше .

Але справа не лише в тому, щоб відкласти справи. Те саме справедливо, якщо я кажу їй одягнути піжаму, вона приймає душ, чистить зуби. Вона зазвичай цього не хоче, тому, можливо, вона затримається, я не знаю.

Я гадав, чи не так, бо я давав їй завдання, які вона не любила виконувати. Бо якщо ми робимо щось, що її цікавить, вона допомагає охоче. Однак життя полягає не лише в тому, що я хочу робити, а в тому, що мені потрібно робити, і я думаю, що шестирічна дитина повинна це також навчитися.

Але він робить це роками. Наприклад, навіть коли вона була меншою, ми говорили їй не залишати ворота відчиненими, бо собака втече, тож вона її зовсім не поважала. В основному вона пояснювала це забуванням.

Ми також намагаємось тримати це подалі від солодощів. І хоча ми пояснюємо їй, чому і як вони шкодять, вона здатна таємно їх їсти і обманювати.

Ще один приклад на закінчення: ми домовились, що можна грати на вулиці, але це не буде працювати на полі. А якщо так, він приходить запитати. Звичайно, вона цього не поважала. Коли я знайшов її за дитячим майданчиком і розправився з нею вдома, вона все ще звинувачувала мене в поганому, бо я не давав їй грати на вулиці. Що вона виконала свою обіцянку, ні слова. Я намагався пояснити їй, що мені потрібно знати, де вона перебуває, і що якщо ми про щось домовимося, це має бути правдою, що в цьому є впевненість. Вона не розуміла або не хотіла розуміти. Нарешті, я завершив дискусію тим, що так, я не дозволив би їй грати на вулиці, і не дозволив би їй, якщо вона не дотримувалась домовленостей. І це спрацювало. Однак це були довгі 15 хвилин сліз, криків, звинувачень.

Зізнаюся, я не знаю, що з цим робити. З одного боку, я хочу, щоб моя дочка мала власну голову і не розвалювалася перед першим авторитетом, але з іншого боку, я переконана, що вона повинна мати певні межі. І це величезна боротьба для мене, щоб якось їм це сказати. Я не впевнений, чи правильно роблю, відчуваю, що десь помиляюсь. Можеш допомогти мені?