Матеріальні умови, містобудівне та архітектурне планування школи

початкова

Початкова школа складається з двох двоповерхових павільйонів, підключених до інженерних мереж (ЕЕ, вода та канал)
а саме з павільйону А та павільйону Б.

Двоповерховий павільйон - А має окремий вхід і частково є підвалом. На 1-му поверсі розташовані шкільні кабінети (для РШ, ЗРШ, економіст), 3 універсальні класи, 1 спеціальний клас ПСП та ІКТ, кабінети для ІІ. клас, передпокій та окремий туалет (хлопчики, дівчатка та для вчителів). На першому поверсі є зони для шкільного харчування (шкільна кухня, їдальня, пральня, гардероб, продуктовий магазин та окремий туалет для персоналу), роздягальні для учнів 7 - 9 класів, нова бібліотека Інтернет-школи та окремий додаток з тренажерний зал з аксесуарами.

Див. Додаток No. 1 - МТЗ

У двоповерховому павільйоні В на першому поверсі є гардероб, клас, склад підручників, архів, спеціальна класна кімната для ШПД, новозбудована спеціальна класна кімната для ТЧВ-майстерень, окремий туалет (для хлопчиків, дівчаток, персоналу) та коридору, який ми поступово переробляємо в багатофункціональний невеликий конференц-зал, що обслуговує учнів для реалізації проекту охорони здоров’я у школах, для проведення різних позакласних заходів, для післяобідніх заходів ШКД, а також для дозвілля для учнів, які чекають на автобусні сполучення. У колишніх реконструйованих приміщеннях ШКД та навчальних класах 1 курсу на першому поверсі тепер є дитячі садки (клас та спальня). Крім того, на першому поверсі інтер’єру школи є котельня, склад та притулок для твердого палива. На 1-му поверсі знаходиться 5 основних універсальних класів з двома кабінетами для 1-го рівня, кабінетом для ВП, кабінетом СО та одним спеціальним багатофункціональним класом із підключенням до Інтернету для здійснення сучасних освітніх заходів для 1-го рівня початкової освіти.

У павільйоні А на першому поверсі є 1 тренажерний зал з аксесуарами, розмірами 25 м х 13 м х 6,5 м (2112,5 м³), який підходить для 81 дитини (4 м²/дитина) та приміщення для зберігання допоміжних засобів та обладнання для тренажерного залу, до якого вхід з коридору. Підлога спортзалу - паркет з антиковзним покриттям. Вентиляція природна. Стіни забезпечені фарбою та плиткою. Є окремі душові та роздягальні для хлопчиків та дівчаток. Кожна роздягальня має площу 20,4 м², що підходить для 41 дитини (0,5 м²). У роздягальнях є вбиральня з 8 трояндами для душу та 8 умивальниками. Стіни та плитка зі зливом зроблені з керамічної плитки. Існує надійне гаряче та холодне водопостачання. Для вчителів є 1 телевізійний кабінет.

В економічній. У 2008 - 2009 роках була побудована, створена та обладнана шкільними меблями (парти, полички) шкільна бібліотека як навчальний центр школи, який складається з бібліотеки з 1 по 4, 5 - 9, навчальної, методична та іншомовна бібліотека. У 2009 році це було під II. локальний канал, підключений до Інтернету для участі у проекті Словацької Республіки - "Віртуальні бібліотеки", і в якому бібліотечна колекція поступово оцифровується в електронну форму.

У підвалі - овочесховище, пральня, мийка, сховище посуду та сховище для упаковки шкільного харчування.

Зовнішній вигляд школи складається з модифікованих безкоштовних зелених насаджень, що використовуються для цілей фізичного виховання, доповнених супутньою зеленню декоративних дерев, декоративних клумб та садових меблів, асфальтових та черепичних тротуарів, шкільної теплиці, компостувальної зони та території школи. У павільйоні В на південній стороні є невеликий шкільний майданчик із скелелазами та гойдалками для дітей дитячого садка.

Навчальні засоби

Розміри універсальних та професійних навчальних кабінетів, а також обладнання дозволяють дотримуватися гігієнічних вимог охорони здоров’я в навчальному процесі. Розміри класів 8,7 х 6,4 х 3,32 м, площа 55,68 м², що дозволяє заповнити одну універсальну класну кімнату 34 учнями (на 1 учня мін. 5,3 м³).

а) Розподіл робочих місць учнів в універсальному та професійному класі за класичним способом навчання повинен дати можливість дотримуватися відповідних відстаней для першого та останнього занять учнів від дошки (2 м перша лавка, 9 м остання лава від дошка). Дотримання відстаней між робочими місцями та розташування лавок по ширині має бути таким, щоб кут зору при читанні тексту з дошки не перевищував 30 градусів. При проектуванні кут зору повинен бути менше 45 градусів.

b) У випадку некласичного викладання вимоги, передбачені абз. а) так, щоб студенти

будуть переселятися частіше, що не дозволить учням залишатися на одному місці.

Розміщення учнів повинно враховувати їх зріст та стан здоров’я. Клас

викладач забезпечить учня достатніми шкільними меблями (зі шкільного складу).