Практичні прийоми роботи з дітьми
Основними темами програми є: Роль як перетин особистості та системи, побудова відносин, динаміка відносин, передача-зустрічний перенос; Спілкування з дитиною, робота з мотивацією, мотиваційні співбесіди, процес консультування; Техніка роботи на тілі та виживання; Діадичне консультування, сімейна система, батько-дитина; Групова робота дітей та підлітків, підвищення компетенцій педагогів, шкільне середовище; Відносини між викладачами та учнями, клімат у класі та зміни, знущання, насильство, співпраця; Емоційні проблеми, поведінкова регуляція, проблеми, пов'язані з працездатністю - відповідно до симптоматики; Когнітивні та поведінкові моделі; Етика та рефлексивна практика
Лектори:
Мгр. Вадимир Гамбалек, мол. Зузана Зимова, мол. Марта Спалекова, мол. Катаріна Меджигорська, мол. Катажина Корда Єдзокова, мол. Зузана Татарова - список не остаточний.
Він призначений для: Професійні працівники в освітній галузі на посадах психолога, шкільного психолога, спеціального педагога, медичного педагога та соціального працівника.
Кількість учасників: 20
Зустрічі різної тривалості від 2 до 5 днів, кожен курс включає онлайн-навчання.
- 2020 рік - 180 годин (приблизно дві п’ятиденні зустрічі, одна триденна плюс онлайн-освіта, зворотній зв’язок та нагляд)
- Рік 2021 - 180г
- Рік 2022 - 140г
Складові програми:
Навички дітей та основи рішення терапії
Основною складовою тренінгу є практична підготовка підходу, орієнтованого на рішення, у роботі з дітьми, батьками та громадою. Відправною точкою є модель «Навички дітей», створена Dr. Бен Фурман та його колеги у Фінляндії.
Учасники самі випробують модель (власний досвід), на практиці ознайомляться з "філософією" цілісного підходу та отримають можливість тренувати окремі навички. Під час супервізії учасники матимуть можливість використовувати власні кейси з практики та отримати нові ідеї.
Ігрова терапія та галузева терапія (приблизно 150 год)
Це вважається унікальною стратегією роботи з дитиною. Для дітей це те саме, що консультування або психотерапія для дорослих. Гра - це природний спосіб спілкування дітей, як і дорослі - це природний спосіб спілкування. В ігровій кімнаті іграшки використовуються як слова, а гра - це мова дитини. В ігровій терапії діти забезпечуються спеціальними іграшками, які дозволяють висловити те, що важко висловити словами. Ви можете знайти сертифікат в Ігротерапії після самостійного проходження спостереження.
Уважність
Уважність - уважність - це мистецтво свідомо зосереджувати увагу на сучасному моменті, з відкритим розумом і без оцінки. Словом - він тут і зараз. Курс наповнений інформацією та практичними вправами, сміливими та одночасно добрими. Ви вивчите практичні методи заспокоєння розуму, як більше контактувати зі своїм тілом і насолоджуватися життям тут і зараз. Тренінг включає практичні мікро-техніки, які можна використовувати в роботі з дітьми та в шкільному середовищі.
Мотиваційні інтерв’ю та стосунки
Мотиваційні інтерв’ю - це терапевтичний та комунікаційний підхід, спрямований на підтримку внутрішньої мотивації людей до зміни поведінки.Метод має клінічно підтверджену ефективність і застосовується в соціальному, медичному, педагогічному, судовому, корпоративному та інших контекстах. Наприклад При роботі з дітьми та молоддю.
Ознайомитись із практичним використанням теорії відносин, запропонувати розуміння взаємозв’язку між типом стосунків та поведінкою дитини. Контур ефективних консультативних та терапевтичних процедур у роботі з дітьми з обмеженими можливостями.
- Програма 2020; ФІЛЬМ МІСЦЯ
- Програма - Letná Ambroziáda 2021 Братислава
- Програма OVEP також навчає дітей про чистоту спорту, усі вчителі словацької олімпійської збірної можуть цим користуватися
- Програма MAX 2 - СИНЕРГІЯ, розроблена для пар та пар - Активна серія
- Чистка всередині - Очищення кишечника - Програма