Якщо ваш син є одним із тих, хто закінчив терапію через тривожний стан, "ваша черга діяти", говорить дитячий невролог Мануель Антоніо Фернандес
Пов’язані новини
Якщо ваша дитина є однією з дітей з неврологічними проблемами, яким через стан тривоги доводиться пропускати терапію, "ваша черга діяти", невропедіатр Мануель Антоніо Фернандес засудив. Оскільки президент уряду Педро Санчес розповів деталі щодо обмежень, встановлених внаслідок тривоги, встановленої проти пандемії коронавірусу, "багатьох з нас вразив той факт, що перукарні та хімчистки могли відкриватися нормально, і нічого не говорилося про терапії багатьох неповнолітніх з таким типом труднощів ".
"Це правда, - продовжує цей фахівець, - що Санчес пояснив, що люди, які займаються піклуванням про неповнолітніх, людей похилого віку або інвалідів, можуть піти на свою роботу, але, що ми робимо з дітьми з проблемами, які потребують терапії або для яких вийти на вулицю стає справжнім пеклом? ", - запитує цей нейропедіатр.
Як завжди, зазначає Мануель Антоніо Фернандес, "ті, хто найбільше страждає від такого типу ситуації, є найслабшими. У цьому випадку діти з неврологічними проблемами без терапії та їхні сім'ї можуть стати великими невидимими жертвами утримання коронавірусу".
Цей експерт наводить як приклад дітей з розладом дефіциту уваги і гіперактивності (СДУГ), які не можуть контролювати свій рух. "Діти з гіперактивною СДУГ повинні рухатись тілом, не дозволяючи їм зупинятися. Примушення їх провести більше двох тижнів, не ступаючи на вулицю, може стати для них справжнім катуванням і випробуванням для їх сімей".
"Я навіть не хочу думати, що ця ситуація буде передбачати для сімей дітей з порушеннями поведінки, де імпульсивність та агресивність є нормою цілодобово. Вони не можуть ходити до школи чи терапії, що зазвичай є груповим та денним. стане 24 години терору ".
Як батьки можуть реагувати
Крім того, він продовжує, "батьки дітей з неврологічними проблемами, такими як розлади розвитку, такі як СДУГ, РАС або порушення поведінки, є справжніми героями у їх повсякденному житті, але вони також і люди". І попереджає: "майже непередбачена ситуація такого калібру завжди застає всіх зненацька, і в цих сім'ях перевантаження вже величезні на базальному рівні. Така невдача може стати підказкою, яка порушує складний баланс, який вони зазвичай тримають вдома. На додаток до цього, більшість сімей, які зазвичай отримують допомогу бабусь і дідусів, а тепер також не можуть їм допомогти. Мережі підтримки та підтримка починають перевірятися. соціальна відповідальність усієї громади ".
Багато батьків відчайдушно потребують допомоги, щоб впоратися і намагаються встановити певний режим, зберігаючи свої робочі зобов'язання, і підозрюють фінансові труднощі, які можуть виникнути. Ось рекомендації, запропоновані цим дитячим неврологом:
Що можуть зробити батьки, щоб допомогти своїм дітям?
Найкраще, що можуть зробити батьки дітей з порушеннями розвитку, проблемами поведінки та труднощами у навчанні - це якнайшвидше підготувати план дій на наступні два тижні.?
-Основним ключем є, незважаючи ні на що, тобтонамагайтеся дотримуватися рутини максимально нормалізованим способом. Щоб вам було якомога простіше, я залишаю вам ряд рекомендацій
-Встановіть певний час для пробудження і тримайте його щодня. Важливо підтримувати адекватну організацію та просторово-часове сприйняття
-Почніть ранок з здоровий сніданок та деякі сімейні заходи, що включають рух для активної позитивної активності. Дієта та фізична активність покращують настрій та уникають сидячих схильностей, які виникають у цих ситуаціях.
-Створити графік щоденних занять для всієї родини і розподіл обов'язків для кожного члена відповідно до можливостей співпраці, щоб допомогти всій родині мати чіткі цілі та спільну діяльність.
-Уникайте подальшого використання електронних пристроїв і особливо, постійно стежте за новинами про коронавірус. Це створює великий стрес, а також ускладнює підтримку духу та гарного настрою.
-Поговоріть з дітьми, щоб дізнатися їх знання і сприйняття ситуації з перших вуст. Вони зазвичай не говорять про те, що їх стосується, і часто роблять неправильні висновки про те, що вони живуть навколо них
-Зберігати організовану освітню діяльність дотримуючись рекомендацій освітніх органів. Заходи домашньої освіти впроваджуються через різні офіційні структури завдяки новим технологіям. Важливо попередити, щоб це обмеження не мало негативного впливу на навчання цих дітей
-Призначте періоди доби для розвитку дозвіллєвої діяльності та розваги, вибрані дітьми, та залучіться до них. Таким чином, розваги та відключення від зобов’язань посилюються.
-Розвивайте заходи та ігри які дозволяють дітям виділяти енергію, навіть якщо вони не можуть вийти з дому. (.)
-Багато хлопців з проблеми розвитку мають цілком певні смаки і марафони цих заходів можуть бути для них цікавими. Це може бути про перегляд фільмів, серіалів чи документальних фільмів, розробку змагань Lego збірки, чемпіонати онлайн-ігор ... все це завжди в міру, очевидно.
- Технологічний інструментарій струм також може бути корисним. Існують пристрої віртуальної реальності, які дозволяють розвивати релаксаційні заходи і навіть уважність, яка у подібних ситуаціях може бути корисною
-Зберігайте стабільні звички сну як за часом, так і за тривалістю. При меншій фізичній активності їм, швидше за все, важко спати, і це на додаток до порушень сну, які зазвичай відчувають ці діти. У цих випадках може допомогти добавка мелатоніну
Підпишіться на Сімейний бюлетень і щотижня безкоштовно отримуйте наші найкращі новини на електронну пошту