5 причин, через які не приймають

Жодна дитина не прощається з ним, коли він залишає школу, він ніколи не говорить про своїх однокласників, і вам сказали, що на перерві він завжди один. Що відбувається з вашим сином?

самотня

Дитина може опинитися на самоті з різних причин і є велика різниця між ізоляцією чи відмовою. Щоб допомогти своїй дитині, важливо з’ясувати причину її відсутності друзів.

Причини відхилення

У межах відхилення слід виділити три профілі, які можна поєднувати:

Він не поважає інших фізично чи словесно, і, що логічно, інші відкидають його.

Що ти можеш зробити?

  • Контролюйте агресивність за допомогою технік розслаблення.
  • Заохочуйте співпереживання, визнаючи почуття інших. Робіть це за допомогою своїх коментарів та за допомогою історій, в яких виражаються різні почуття.
  • Сприяти і звертати увагу як підкріплення коли ви виявляєте належне ставлення.
  • Виховуйте в домі атмосферу поваги та боротьби з насильством.

2. Начальник.

Він завжди віддає накази іншим, що в кінцевому підсумку спричиняє його виключення з групи.

Як я можу Вам допомогти?

  • Навчіть його пропонувати, а не замовляти, приймати відмови, знати, як слухати та домовлятися.
  • Заохочуйте практику спільних видів спорту та ігор.
  • Забезпечте демократичне середовище в домі обмін думками або рішеннями міркувань.

3. Важкий.

Він занадто залежний від інших, завжди на вершині дитини, проте особисто він мало що робить.

Що робити, щоб змінитись?

  • Це сприяє вашим стосункам з різними дітьми і в різних середовищах.
  • Навчіть його вигадувати ідеї.
  • Виховує середовище більшої автономії вдома: делегувати йому обов'язки, які сприяють його незалежності.

4. Назад

Він відчуває себе паном Ідеальним. До його хороших оцінок, як правило, додається пільгове ставлення від його вчителя. Він дисциплінований, слухняний, застосований і мало відданий допомозі тим, хто не такий добрий, як він. Інші діти відкидають його за його віддалене ставлення та його перевагу.

Що робити, щоб адаптуватися?

  • Помножте присутність інших дітей вдома особливо якщо він єдина дитина. Спробуйте організувати ігри, в яких він особливо не відзначається.
  • Заохочує щедре і шанобливе ставлення до інших дітей.
  • Вдома строго ставитеся до своєї поведінки щодо людей похилого віку. Не дозволяйте йому неналежно втручатися в розмови або висловлюватися з гордістю.

5. Сором'язливий

Коли на уроці вивчають взаємозв'язки з такими питаннями, як: з ким ви хотіли б піти в кіно, а з ким - ні? Кого б ви вибрали для шкільного завдання, а кого - ні? Кого б ви запросили до свого день народження, а кого б ти не зробив? Сором'язлива дитина ніколи не з'являється у відповідях, тому що це людина, яка не в свідомості однокласників, хто залишається непоміченим.

Як вам допомогти:

  • Запитайте свого вчителя, якого однокласника він вважає найбільш сумісним з вашою дитиною і почніть із сприяння цим стосункам, запросивши його одного дня вдень або сходивши разом у кіно.
  • Заохочуйте його до якоїсь командної діяльності як театр або футбол.
  • Допоможіть йому визначити загальні теми інтересів для групи –Збір колекцій наклейок, телевізійних серіалів, спортивної команди - для сприяння успішному контакту.
  • Не використовуйте прізвисько "сором'язливий", оскільки ярлики, як правило, закріплюються у дітей.
  • Це сприяє дому, відкритому назовні –Дозвольте йому привести друзів, нехай ходить до будинків інших дітей - та батьків, що відходять.

Поважайте їх особистість

Спосіб існування та побажання вашої дитини є визначальними у стосунках. Йдеться не про те, щоб зробити його популярною дитиною, а щасливою. Батьки, іноді, ми одержимі тим, щоб наша дитина мала більше друзів, і одного-двох здається недостатньо. Однак спочатку слід спостерігати, як він ставиться до цієї ситуації. Ізоляція чи неприйняття справді спричиняє нещастя у дитини, але факт наявності мало друзів не завжди викликає неспокій.