садка

Під час круглого столу підсумувати демографічну частину зобов’язався Кріштіан Ракоці, від якого ми дізналися, що результати перепису 2011 року, що свідчать про зменшення населення, змінюються. Він заявив, що тенденція скорочення населення почала знижуватися у всіх регіонах. У межах цього округи Гаргіта та Ковасна в Секлердані демонструють найбільш позитивні зміни. За його словами, мета Програми розвитку дитячого садка Карпатського басейну є реально досяжною, тому до 2020 року вони можуть принести 60 000 реєстраційних номерів, про що сказав Іштван Греца, уповноважений міністрів у своєму вступному слові. Він зазначив, що на цьому етапі дослідження дослідники стикаються з тим, що статистичні звіти не завжди дають реалістичне уявлення про кількість потенційних угорських дитячих садків, які проживають у даному населеному пункті. Іноді угорська дитина на момент перепису не реєструється як угорська, але є також діти, які не мають угорської національності, але також розмовляють угорською як рідною мовою, наприклад, у змішаних шлюбах. Крім того, угорськомовні ромські діти також можуть бути базою набору для угорських дитячих садків.

Було встановлено, що у світлі вищесказаного обґрунтованою метою є поліпшення якості дитячих садків, збільшення можливостей та навчання жінок у дитячих садках, що в довгостроковій перспективі також може допомогти зарахуванню до угорських шкіл.

В ході дослідження вони в основному дійшли висновку, що батьки вважають, що якість виховання в дитячому садку є найважливішим у процесі вибору дитячого садка. Далі йде мовний аспект, тобто те, що дитина розуміє все, що відбувається навколо неї. Батьки назвали безпечне середовище серед вирішальних факторів.

Емезе Віта (яка в цій розмові також представляла координатора трансільванських досліджень) сказала, що в Трансільванії особа вихователя дитячого саду очолювала рейтинг батьків у дитячому садку, тобто наскільки добрим і симпатичним є вихователь дитячого садка. Далі пішла якість навчання, потім угорська мова навчання і, нарешті, безпечне середовище та розташування дитячого садка. Він зазначив, що варіант фактичного вибору торкнувся 40% опитаних батьків. Під цим ми маємо на увазі, що ця група не хоче віддавати свою дитину в угорський дитячий садок, оскільки лише вона знаходиться поруч. Река Агіас повідомила, що у Воєводині добрий та доброзичливий до дитини вихователь також є критерієм номер один у виборі дитячого садка для батьків, за ним слід професійна робота в дитячому садку, а потім мова та інфраструктура. Останнє слід розуміти як безпеку та надання методичних засобів.

Загалом, у всіх сферах було помічено, що при виборі дитячого садка батьки в основному приймають рішення в сім’ї та не обов’язково враховують поради ззовні. П’ята частина опитаних зазначила, що вирішила лише про дитячий садок.

Згідно з доповіддю Криштіана Ракоці, на нагір’ї можна помітити, що батьки вважають за необхідне, щоб заклад мав великий двір, а також існував найсильніший аспект безпечного середовища. Для батьків - у Нагір’ї, але й загалом - це найменше значення, якщо, наприклад, у групі дитячого садка є діти, які перебувають у неблагополучному чи ромському віці. Описуючи закарпатський досвід на місцях, Ференц Вікторія зазначив, що лише в цьому регіоні необхідно перекласти анкету українською мовою, оскільки деякі батьки угорських дитсадків були носіями української мови. Цей факт також призвів до важливої ​​знахідки: на Закарпатті деякі змішані або однорідні більшість сімей вважають угорський дитячий садок найкращим.

Ті, хто не записує своїх дітей до угорського дитячого садка

В ході дослідження було задано питання тим, хто відвідував угорські дитячі садки, але непрямим запитанням вони хотіли оцінити, чи можуть інформатори знати угорських батьків у своєму оточенні, які обрали для своєї дитини не-угорський дитячий садок, і якщо так, то що мотивація, яку вони зробили. Опрацювання цього питання показало, що 43% респондентів знають принаймні одного угорського батька, який обрав більшість дитячих садків для своєї дитини. Більшість із цих випадків стикалися з людьми, що мешкають у Нагір'ї, найменше - трансільванці. І в останньому регіоні третина опитаних знає угорських батьків, які відправляють своїх дітей до румунських яєць. Основна причина цього, на їхню думку, полягає в тому, що згодом вони хочуть віддати дитину до румунської школи, і, отже, вони вважають, що легше ладити.

У Воєводині батьки мали власний негативний досвід, оскільки багато хто вважає головною причиною вибору установи для більшості той факт, що покоління батьків зазнало труднощів впоратися з відсутністю знань державної мови і не бажало піддавати своїх дітей це. У попередньому інтерв’ю з батьком, який говорив, він цитував: „Сербська мова є найважливішою мовою в Сербії” - заява, яка ефектно виправдовує вибір батьків.

Опитування також стосувалося питання важливого (мовою навчання) переходу між дитячим садочком та школою. 43% опитаних батьків також мають дітей шкільного віку, які переважно (89%) відвідують угорськомовні школи. Серед старших дітей рівень вибору угорської школи найвищий у Воєводині (98%) та Трансільванії (97%). У високогір’ї ця частка становить 91%, а в Закарпатті 78%.

91% батьків дітей, які зараз відвідують угорський дитячий садок, хотіли б записати свою дитину до угорської школи, тоді як 5% обрали б школу з державною мовою для своєї дитини. Частка останніх є найвищою у Нагір'ї (9%) та Закарпатті (9%). Частка тих, хто ще не визначився з цим питанням, становить близько 5%, із яких Закарпаття має найвищий рівень невизначеності з цього питання (7,7%).

Серед аспектів, які сприяють вибору школи - подібно до вибору дитячого садка - найважливішими є якість педагогічної роботи, безпечне середовище та те, що дитина все розуміє. У Трансільванії найважливішими вважаються високі педагогічні показники та школа з хорошим престижем. У Воєводині перший аспект - це угорська мова навчання, другий - якісна освіта, третій - наявність спеціальних спеціалістів. Багато угорських дітей мають труднощі з навчанням, тому присутність логопедів та психологів у школі дуже важлива у регіоні. У високогір’ї найважливішим є інфраструктурний аспект.

Загалом, на думку батьків, порядок найважливіших мовних навичок у подальшому процвітанні дітей такий: знання угорської мови - це спочатку державна мова, а англійська - на третьому місці. Викладання цих мов все ще потрібно викладати в угорськомовних закладах, використовуючи метод, відповідний даній віковій групі.

Задоволеність угорськими садочками за кордоном

У зв’язку з дослідницькою частиною, спрямованою на угорськомовні установи, ми з’ясували, що 46% закладів у шести регіонах (Трансільванія, Нагір’я, Воєводина, Закарпаття, Хорватія та Словенія) виконали онлайн-запит, тобто 734 дитячі садки, що не має значення з точки зору онлайн-запитів. поганий результат, але нам слід бути обережними з інтерпретацією даних, оскільки вони відображають думки респондентів щодо анкети.

Дослідження показує, що завучі більш критичні, ніж батьки, вони, як правило, оцінюють стан дитячих садків лише близько 6 за десятибальною шкалою. Менеджери майже повністю задоволені персоналом та розвитком дітей, але менше інфраструктурними можливостями. Також виявилося, що за словами керівників дитячих садків, готовність педагогів, безпечне середовище, подвір’я та навчання рідної мови є основою вибору батьками дитячого садка. Тож вони бачать ситуацію подібно до своїх батьків. У деяких дитячих садочках (переважно в міських, більших, денних центрах) також існує кілька переписок, тому можна сказати, що необхідне розширення можливостей. Про найбільшу кількість передплат повідомляють дитячі садки Закарпаття та Нагір’я.