66 44,8 тис. Переглядів Dalito.sk/illustration фото: pixabay.com - Патріс Одет
Поділіться
Цим листом я хочу відповісти на подію 25 березня 2019 року, а також на умови в молодіжному хокеї в клубі HC 05 Banská Bystrica. Щоб не вирвати цю подію з контексту, я спробую з початку реконструювати хід цього сезону. Я батько Максиміліана Самуеля Мішанека, який у віці 12 років є частиною респ. був 7-м курсом хокейного класу.
Сезон розпочався без проблем з літньою підготовкою під керівництвом нових тренерів, а саме Mgr. Кароль Озорак, головний тренер і PaedDr. Петр Злевський, помічник головного тренера. Оскільки пан Злевський є керівником пана Озорака на роботі, напевно, кожен може уявити, хто з них має головне слово в команді.
Літня підготовка пройшла добре, саме на рубежі серпня і на початку вересня ми провели підготовчі матчі, на основі яких тренери вирішили відправити частину гравців до хореологічної команди Брезно. Ми залишились у команді HC 05. Тоді пан Злевський не раз казав мені між чотирма очима: "Пане Мішанка, приходьте…. ми домовимося ... ... ”Я не був. Що стосується навчальних процесів, то через те, що мій син не є учнем Голянової початкової школи, він відвідував кожен тренінг, і я його водив.
Це означає, що я особисто був присутній майже на кожному тренуванні, оскільки мені довелося брати його до школи відразу після тренувань. Вже наприкінці вересня - жовтні я помітив, що мій син якось частіше за інших отримував особисті покарання. Наприклад атмосфера в роздягальні була розслабленою, і всі щось сказали…. коли він щось говорив, на Місяці були шайби ... це не сталося лише один раз. Я був би не проти, якби це сталося з іншими гравцями. Цього не сталося.
Одного разу він отримав пенальті на тренуваннях, і йому довелося перестрибнути через огорожу. Я також не бачив, щоб інші гравці це робили. Жодного разу під час тренувального процесу тренер не ставив його на лавку і не давав спостерігати, як тренуються інші. Прямо в цей початковий період тренувального тренера синові тренери призначили партнера по навчанню (і SZĽH, і HC 05 BB мають ім'я). Це хлопчик із зворотним зростанням, він бере участь у тренувальному процесі і зазвичай не грає. Цей хлопчик був призначений Максиміліану в якості партнера з тренувань тренерами з усіх вправ, або 2 на 1, або 2 на 2.
Звичайно, хлопець не винен, але я вважав би справедливим з боку тренерів, щоб інші товариші по команді міняли з ним по черзі. Вони не змінилися. Я також сприймав це як зусилля тренерів, щоб зробити це незручним або. огида до тренувального процесу Максиміліана.
Звичайно, я був чуйний до всього цього, але ніколи не втручався в це. Тобто до 25 березня 2019 року. У матчах нас розміщували на третьому місці, або на заміну, або тренер не брав нас на матч. Це все були тренерські рішення, в які я ніколи не втручався. Звичайно, хвилина у третьому каблуці була низькою. Відразу після стартових матчів я почав ретельно вимірювати цю хвилину, як і на кожному матчі. Часи: 2,45,: 3,54,: 2,57 ... були загальними. Враховуючи це, я оцінив наступне, оскільки SZĽH просуває і стверджує, що кожен гравець у цьому віці повинен грати в середньому 20 хвилин за матч, тому нам потрібно десь наздогнати решту хвилин. Звичайно, у вільний час, ніколи за рахунок тренувань чи матчів.
У третій п’ятірці було звичним, що тренер сідав після першого періоду, і вони не грали до кінця матчу. Такого не трапилося лише один раз. Або вони потрапили у силову гру, вкидання було в зоні атаки, вони виграли биків, захисник вистрілив, перший воротар зловив їх, а тренер відкликав через 2 секунди гри. Жоден з тренерів одного разу не зателефонував мені як батькові і прямо не сказав, що це заважало їм відвідувати додаткові тренування з сином у вільний час.
Натомість, містер Педдр. Злевський, так, пан Злевський, який два роки тому відкрив і керував приватною школою хокею RSG Academy, дізнався про контакт і нахабно зателефонував тренеру, куди ми пішли тренуватися, і запитав, чи не був там Максиміліан на тренуванні, тоді як він навіть не зміг представитися, сказати, хто він, чому він просить цю інформацію.
Знову тренування були в неділю, а матчі в суботу. На той час я вже був переконаний, що це упередження, якщо не знущання, через знущання обох тренерів проти мого сина. Думаю, за це почали карати Максиміліана, не взявши його на матч.
Я досі не мав справи з цим з тренерами. Я сприйняв це як їхнє рішення, але почав ретельно обговорювати це зі своїм сином, щоб ми сіли і поговорили. Наприкінці січня я кажу йому: "Слухай, ти не отримаєш шансу з цими тренерами, як би ти не хотів тренуватися. Вони просто не дбають про вашу роботу і не сприймають її. Ви пропускаєте багато годин у школі через навчання (120 годин на навчальний семестр). Я волів би, щоб ти ходив до школи, і ти можеш займатися хокеєм як доповнення, коли тобі так подобається. Ми влаштуємо вечірки або приватні тренінги, і у вас це буде хобі ». На жаль, його відповідь був не його батько, я хочу грати в хокей. Мені дуже подобається і це виконую, незважаючи на несприятливість обох тренерів. У цьому дусі ми продовжили тренувальний процес, і я сподівався, що таким чином ми також закінчимо сезон. Ну, ми не закінчили.
25 березня 2019 року, як і під час тренувальних днів, протягом усього сезону я встаю вранці о 5.00, готую чай, готую сніданок. Я буджу сина о 5.30, після сніданку ми йдемо на зимовий стадіон, я пояснюю йому тут о 6.15. Оскільки я тренуюсь сам, я швидко переходжу від тренувань, щоб я все ще міг бачити хоча б частину тренувань сина на льоду.
До 8.00 я прийду на стадіон і відразу шукаю сина в тренувальному процесі. Я його не бачив. Я перевіряю ще раз і досі не можу його побачити. Я виглядаю краще поза майданчиком і там бачу, як він переодягнений без спорядження сумно дивиться на лід, коли тренуються інші його товариші по команді. Я відразу запитую його, що сталося? Ви щось зробили? Ви щось сказали тренеру? Його відповідь - ні, ні, ні .... тренер зачекав, поки я переодягнусь, катаючись на льоду, і негайно підійшов до мене з ключами роздягальні, посміхаючись від вуха до вуха, і сказав, що я тут тренувався. Я запитав його, чому? Що я зробив? А він мені відповів, подумай. Коли він пішов з льоду (це було тоді, коли ввечері мені зателефонували батьки), тренеру довелося кричати позаду з посмішкою: "А HC 05 дякує за вашу роботу в клубі".
Я зачекав, поки тренери закінчать тренувальний процес, і негайно попросив пояснити, чому мій син був єдиним, кого виключили з тренувального процесу. Я давно не міг отримати відповідь на це питання. Тож я чемно повторив роботу свого сина цього сезону під їх керівництвом без жодних вульгарностей. Врешті-решт, я отримав відповідь, мовляв, мій син не був на тренінгу 22 березня 2019 року і не вибачався. Відразу після цього я сказав тренеру, що 21 березня 2019 року, одразу після тренувань, мій син захворів і вирвав і навіть не брав участі в навчальному процесі в школі. 22 березня 2019 року він не був на тренуванні, а також пропустив навчальний процес.
23 березня 2019 року команда вирушила на матч, ми зачекали, поки вони повернуться з матчу, і ми пішли на стадіон, щоб взяти тренувальні матеріали, оскільки вони оперяли їх принаймні раз на тиждень. Тож тієї суботи Максиміліан був позаду тренера Мгр. Кароль Озорак і вибачився перед ним, що він не був на тренуванні у п’ятницю за станом здоров’я. У цьому роз’ясненні, пан Мгр. Озорак стверджував, що Максиміліан цього не робив. Тож я зателефонував своєму синові і негайно зіткнувся з ними. Я запитав Максиміліана, що сталося в четвер після тренувань. Звичайно, він резюмував всю подію вибаченнями перед тренером. Пан Мгр. Козирок виправдовував мене лише напівтихим голосом. Не думаю, що він повинен був вибачитися перед мною, але обидва перед Максиміліаном за підхід, який вони обидва мали до нього як тренера протягом усього сезону.
Лише після цього досвіду я почав розуміти, що означає SZĽH з тим фактом, що хокей - це для кожного, як дозволити якомога більшій кількості дітей дозволити собі тренуватися, щоб усі діти мали однакові можливості, саме відповідно до навчальної програми, що стосується 7-го року ШХТ, щоб усі діти могли грати, щоб мати той самий час льоду на льоду.
Я беру до уваги високий професійний підхід тренерів як педагогічного персоналу (один навіть керує педагогічною діяльністю інших), і лише зараз я починаю розуміти, що таке справді людський підхід, повага до батьків та дітей, які повинні встати о 5.00 ранку, оскільки вони хочуть, щоб такі ерудовані педагогічні працівники навіть не дозволили їм НАВЧАТИСЯ.
Можливо, саме тому словацький хокей є там, де він є, завдяки таким працівникам. Звичайно, SZĽH, а також клуб HC 05 пишаються своєю роботою. Я думаю, що таким чином вони ліквідують роботу всіх своїх попередників, котрі з раннього дитинства могли залучати, залучати, переконувати їх, що хокей є правильним видом спорту для них.
Це правильний підхід - вигнати хлопчика з тренувань, не контролювати його і не знати, де він буде і що робитиме? Все могло статися, він міг покинути стадіон ... Цікаво, хто відповів би за це, якби щось трапилося з ним під час тренувального процесу ?
Я знаю, що цей лист нічого не змінить у словацькому хокеї. Я хочу, щоб інші, особливо ті, кого це стосується, чи то працівники SZĽH, чи клуб HC 05, знали, з якими колегами вони працюють. Незважаючи на цей досвід, я думаю, що все ще є чесні, чесні та особливо душевні тренери, які виведуть словацький хокей із глибокої кризи, в якій завдяки роботі таких тренерів.