У першому раунді в березні 34 з 49 команд із трьох осіб просунулися, а потім після другого онлайн-туру 10 найкращих команд змогли взяти участь у фіналі, з яких лише 9 вийшли. Основним організатором змагань є Асоціація угорських викладачів у Словаччині, складання завдань та організація серії змагань організовує приватна професійна середня школа підприємництва в Алсободку., та початкова школа та гімназія ELTE Bolyai Practice у Сомбатхелі.
Головою журі третього усного туру був д-р. Імре Молнар був науковим співробітником Естерхазі, директором Угорського інституту в Братиславі, а ще трьома членами були доктор. Аттіла Сазалі, викладач Школи гостинності у Шопроні, та Золтан Зелі, головний організатор нещодавнього пробігу меморіалу Естерхазі, та Мартон Кісс, студент Академії Естерхазі, створеної цього року в Мартосі, та секретар журі - молодший. Це був Отто Чампай.
Учасників також привітав Ласло Губік, директор Академії Естерхазі, а від імені Асоціації Ракоці був присутній Барнабас Палінкаш.
Змістовна, інтерактивна, звивиста конкуренція вимагала не лише знання про життя і діяльність графа мучеників, а й повністю «розібрала» історію та архітектуру Нагір’я (наприклад, у рамках гри «Мозаїка»), тож був хтось, хто міг рухатися в Угорщині, але для інших виявилося, що це абсолютно новий світ.
У конкурсі були представлені чотири регіони Карпатського басейну: Трансільванія (керівник Аттіла Кальман з Теоретичної середньої школи ім. Боляя Фаркаша в м. Тургу-Муреш), Закарпаття (керівник Ірен Каланіч з Петерфальвської реформаторської середньої школи), Угорщина (керівник Йожеф Катона Йозеф Klára Gimnázium під керівництвом Krisztina Radványi, Початкова школа Gárdonyi Géza в Соркіфалуді під керівництвом Krisztina Némethné Crankko, гімназія József Bajza в Хатвані під керівництвом Тамаша Симона, Арсадський будинок в Арпаді. Реформатська школа Чеглі в Леві).
Вікторина складалася з ранкового та денного етапу, які були пов’язані обідом, а потім “екскурсією на місцях”. Ця прогулянка стала моментом, коли кожен міг відчути правдивість твердження, яке кілька присяжних наголошували протягом дня: "Ви всі переможці!" Під час цього місцевого «паломництва» учасники побачили найважливіші елементи культу Естерхазі: у меморіальній кімнаті Естерхазі Ференц Кукор здійснив екскурсію, а на шляху між Голгофою та каплицею доктор Імре Молнар «зберіг душу -грівальний факел ”. Біля могили Естерхазі вінок від імені учасників змагань передав Балас Адам (учень Хатванської середньої школи Йожефа Байзи).
Ранковий раунд розпочався жваво: учасники змагань мали за дві хвилини драматизувати та представити життєву ситуацію, обрану із життя Яноша Естерхазі. У другому завданні «Блискавичні запитання», що стосуються життя Яноша Естерхазі, команда хлопців з Тиргу Муреша виявилася найкращим «розбійником очок». Жюрі, ані дві місцеві студентки не залишились без завдання: у завданні істинно-неправдивої відповіді три члени журі прочитали варіанти відповідей, народні пісні від Зобораля, які учасники конкурсу повинні були впізнати після заслуховування. студентки гули.
Після «прогулянки калоріями» у другій половині дня учасники мали уявити, як знову відвідувати Естерхазі Голгофу, а потім вони могли ознайомитись із наслідками масового психозу під час гри TRUE/FALSE. Останні два завдання, головним чином для Зобораля, надавали перевагу місцевим жителям (команда-переможець).
Після післяобіднього змагання відбулося оцінювання, в якому доктор Імре Молнар, голова журі, коротко підвів підсумки події анекдотами: «Вони стали ефірами» і «стали ефірами».
Згодом, в рамках оголошення результатів, Бела Хайтман, директор Професійної середньої школи в Алсободок, присудила перші три місця транссільванському призовому маршруту за підтримки Асоціації Ракоці. поїздка до Сенецьких озер, організована Національним президентством міста Чамадок. 7-9. зможуть провести приємні вихідні зі своєю сім’єю в оновленому Меморіальному парку Естерхазі в Альбободку. Асоціація угорських вчителів у Словаччині також подбала про те, щоб ніхто не повертався додому з порожніми руками, підтримуючи наставників та конкурентів пакетом книг 1-1.
Команда героїв замку Вегвар могла стояти на верхній сходинці уявного подіуму, друге місце посіли Трубні мозолі з Марошварареля, а третє - команда Гімідіака з Петерфальви.
У зв’язку з вікториною слід згадати Програму на невизначений час, яка насправді є свідченням нескінченно безкорисливої та глибокої дружби між Алсободоком та Сомбатхеєм. Майже жоден акт за останні кілька тижнів не відбувся без присутності Болайської середньої школи в Сомбатхелі. Тиждень тому разом із директором гімназії у відставці Фрігіесом Каролі ми побудували музей/кімнату Естерхазі, а через кілька днів він взявся складати та проводити завдання якісного конкурсу з нинішнім заступником директора, Ференц Кукор. На завершення цього та в дусі взаємної дружньої любові професійна середня школа Алсободок прийматиме учнів гімназії Сомбатхелі з 23 по 25 вересня, а також низку насичених програм та екскурсій.
Як завершальний акцент візиту, єдиного угорськомовного навчального закладу в регіоні Нітри, професійної середньої школи Алсободок, буде представлено 25 вересня, день відкритих дверей, на який також були запрошені студенти з чотирьох навколишніх сіл: Надькерт, Погрань, Nagycétény, Gímest.
У рамках кількохгодинної програми студенти побачать автобус Arany 200 - пересувну виставку Літературного музею Петєфі в Будапешті, а також візьмуть участь у кар’єрній лекції Раймонда Кречмера (місцевого студента) та історичній прогулянці Ференца Кукора у Меморіальному парку Естерхазі (садиба Пауліша). Паралельно проходить програма «будівництво мостів» та змагання з грамотності студентів Алсободок та Сомбатхеля.
Завершиться день відкритих дверей шоу Імре Ведкерті, виконавця, фронтмена групи Kormorán.