Прив’язаність - це емоційний зв’язок дитини з батьком. Щоб правильно зрозуміти важливість цього зв'язку, важливо зрозуміти різні типи прихильності, їх розвиток та вплив цього зв'язку на розвиток маленьких дітей.
Вплив прихильності до матері та батька протягом перших років на психосоціальний розвиток дітей до раннього дорослого віку
Карін Гроссман, доктор філософії, Клаус Е. Гроссман, доктор філософії.
Університет Регенсбурга, Німеччина
Вступ
Боулбі та Ейнсворт підходять до розвитку особистості на основі етології 1,2 та міжкультурних досліджень 3, зберігаючи центральні питання традиційного психоаналізу 2 та посилаючись на концепцію психічного уявлення, запропоновану когнітивною психологією. Етологічний підхід передбачає: ретельний опис та класифікацію поведінки немовлят та дітей 4; б) посилання на усталене середовище еволюційної пристосованості для людей, про що свідчить гостра реакція немовлят на те, що вони залишаються наодинці в незнайомому оточенні з незнайомими людьми; в) проаналізувати функцію емоцій та поведінки в соціальному контексті. 5 Прихильність служить для захисту та догляду, а безпечна прихильність служить для полегшення лиха, відновлення психологічного гомеостазу та заохочення досліджень. Почуття безпеки є основою для емоційного, соціального та когнітивного розвитку. 6.7
У перші роки відносини прихильності є переважаючими та найвпливовішими стосунками у житті дитини. Вони закладають основи емоційно-когнітивних інтерпретацій соціального та несоціального досвіду, розвитку мови, набуття почуття себе та інших у складних соціальних ситуаціях, а також для того, щоб дитина прийняла та набула їх культури. Наприклад, спільна увага виникає приблизно дев'ять місяців 8, на піку тривоги перед невідомим. Це гарантує, що дитина вперше дізнається про свою культуру або культуру своєї сім'ї рідною мовою. Взаємозв’язки, життєво важливі для виживання немовляти протягом людської еволюції 9, продовжують впливати на думки, почуття та мотиви, а отже, і на тісні стосунки протягом усього життя.
В контексті сучасної еволюційної біології теорія прихильності фокусується на "генетично-егоїстичному" інтересі дитини отримувати якомога більше від своїх батьків, сподіваємось, як фізичних, так і психічних ресурсів. 7,9 Що стосується конфлікту батьків-нащадків, згідно з "Тривером 10", теорія прихильності зосереджується на стороні цього конфлікту, яка відповідає потомству, і на добрій чи поганій волі батьків інвестувати, особливо в будь-яке потомство. Точка зору батьків з їхньої власної життєвої точки зору може допомогти пояснити різницю в інвестиціях, які вони роблять у догляд, різну чутливість батьків до різних дітей та узгодженість моделей прихильності, навіть зменшених, монозиготних близнюків. одинадцять
Тема
Теорія прихильності встановлює причинно-наслідковий зв’язок між досвідом людей із батьками чи фігурами прихильності та їх здатністю створювати узами прихильності в майбутньому. Вважається, що надійний, стійкий, чуйний і підтримуючий занепокоєння (наприклад, любов хоча б одного з батьків) забезпечує модель зв’язку між нерівними партнерами. Якщо дитина отримує ніжний і люблячий догляд, коли йому це потрібно, і підтримку в його самостійності під час дослідження, як від матері, так і від батька, підраховано, що такі переживання а) дають дитині відчуття вартості, віру в здатність допомагати іншим і дозволяти вам впевнено досліджувати навколишнє середовище b) є чудовою передумовою для тривалих взаємовідносин дорослих, що підтримують один одного; і c) забезпечити модель для подальшого виховання дітей 12, 6. Впевнене та компетентне обстеження, описане Боулбі, відповідає нашій концепції "безпечного" обстеження. 12, 13 Лонгітюдні дослідження в даний час вивчають цей довгостроковий прогноз розвитку дітей у двоповерхових сім'ях, які не мають анамнезу та не входять до групи ризику. 14
Проблеми
Спочатку дослідження прихильності надавали лише один метод встановлення якості прив’язаності в період лактації, використовуючи парадигму поділу та возз’єднання (дивна ситуація). Однак результати досліджень вказували на низьку оцінку дивної ситуації між немовлям і батьком, щоб передбачити подальші психосоціальні події. 15 Навпаки, інтерактивна якість батьків та дитини під час гри чи дослідження, а також помітні зміни у здібностях останнього, здається, краще передбачають розвиток дитини 16. Друга зміна - співвідношення між надійним кріпленням та безпечним дослідженням. Чи вони підкріплюють одне одного? Третій виклик для дослідження прихильності включає питання заходів: Як моделі поведінки прихильності до дитинства згодом трансформуються в моделі словесного дискурсу про прихильність?
Контекст дослідження
Основні питання дослідження
Як у вас розвивається здатність до зв’язку? Наскільки якість прив’язаності дітей до матері та батька протягом перших двох років дозволяє нам передбачити здатність підлітків та молодих людей уявляти афективні зв’язки? Наскільки досвід малюка чи старшої дитини з матір’ю та батьком впливає на його пізніші уявлення про близькі стосунки? Чи безпечні та підтримуючі стосунки прихильності з батьками мають значення для безпечного дослідження?
Результати останніх досліджень
Наші поздовжні проекти відкрили кілька важливих відкриттів: 19
Наші міжкультурні дослідження з японськими дітьми та з острова Тробіанд в Океанії підтвердили три з чотирьох ключових гіпотез теорії прихильності 21: 1. Прихильність дитини, принаймні до дорослого, який надає допомогу, є загальною; 2. Модель надійного прив’язання також була нормою для обох груп, і 3. Захист прихильності позитивно пов’язаний з компетентністю. 7, 20 Широкий і нещодавній огляд 13, а також недавнє дослідження 28 підтримували концепцію безпечних розвідок та її позитивну кореляцію з надійним прикріпленням.
Завершення
Досвід маленьких дітей з чутливими, прийнятними та підтримуючими матерями та батьками ініціює траєкторію позитивного психосоціального розвитку для дитини. Подібний досвід, як у галузі прихильності, так і дослідження, закладає основу для надійних моделей тісних стосунків. Вони сприйнятливі до поширення на інші тісні стосунки в дитинстві, юності та молодому зрілому віці. Зміни у прийнятті батьків або порушення сім’ї можуть змінити шлях у будь-якому напрямку, тимчасово чи назавжди. 6.19
Суб'єктивний досвід дітей найкраще можна оцінити за допомогою відкритих спостережень, проведених з широким розумом, щодо якості взаємодій у структурованих ситуаціях, та за допомогою напівструктурованих інтерв'ю, які дозволяють відкрити нові категорії. Аналіз адаптивного функціонування системи прихильності повинен зосереджуватись на негативних переживаннях, подразненнях та негативних емоціях. Безпечні оглядові дослідження повинні зосереджуватись на проблемах, що стосуються здібностей дітей. Емоційно відповідні реакції на фактичні події та нібито відповідні рішення, досягнуті за допомогою інших людей, яким довіряють, є надійними показниками безпеки прихильності.
Наслідки для перспективи політики та послуг
Протягом перших років чутливість вихователя передбачає розуміння та правильну інтерпретацію як вербальних, так і невербальних висловлювань дитини, а також оперативні та відповідні реакції на них. 24 Передумовою чутливості є встановлення взаємодій відповідно до ритмів дитини, коли вона перебуває як у поганому, так і в доброму настрої. Крім того, калібрування когнітивних реакцій з досягненнями дитини в розвитку сприяє когнітивному зростанню. Чутливість у матерів та батьків, які цінували прихильність, була знайдена на основі їх спогадів про те, що їх приймають і піклуються про себе. У близьких стосунках, коли дитина почувається в безпеці та безпеці, вона широко використовуватиме спільну увагу до соціальних та несоціальних об’єктів та подій. Навчання є більш ефективним, якщо дитина відчуває цінність посередника. 29
Батьки, які особисто пережили важке дитинство або мають дитину з особливими потребами, потребують допомоги у чотирьох основних сферах: а) розуміння розвитку дитини у всіх її аспектах; б) навчання чутливо реагувати на власну дитину; 30 в) знайти достатньо часу та задоволення для чутливих та підтримуючих взаємодій з дитиною, як у прив’язаності, так і у відповідних ситуаціях дослідження. У наступні роки г) пошук обізнаних та визнаних наставників та вихователів для дитини є додатковим завданням, яке потребує підтримки. Це особливо важливо, коли освіта батьків або відсутність культури залишає занадто багато прогалин. Безпечна прихильність є необхідною, але недостатньою передумовою для того, щоб стати цінним і прийнятим членом групи чи суспільства. Безпечне дослідження повинно доповнювати надійну прив’язаність, щоб діти могли успішно справлятися з багатьма проблемами, пов’язаними з їх соціальними стосунками.