ШКОЛЬНИЙ ЗАМОВ SCVČ Кошняни над Туркомом 171
П р е а м б у л а
Я.
ЮРИДИЧНІ ПРАВА ТА ОБОВ'ЯЗКИ ДІТЕЙ, УЧНІВ ТА ЇХ ЗАКОНОДАТЕЛЬНИХ ПРЕДСТАВНИКІВ У ШКОЛІ, ПРАВИЛА ВЗАЄМНИХ ВІДНОСИН І ВІДНОСИН З ПЕДАГОГІЧНИМИ ПРАЦІВНИКАМИ ТА ІНШИМИ ПРАЦІВНИКАМИ
(відповідно до Закону про освіту № 245/2008)
Права та обов'язки дитини, учня та його/її законного представника або представника закладу
(1) Дитина або учень має право
(а) рівний доступ до освіти,
б) безкоштовна освіта в початкових та середніх школах, 80)
(c) безкоштовна освіта для п'ятирічних дітей до початку обов'язкового навчання в школі в
г) навчання державною мовою та рідною мовою в обсязі, передбаченому цим Законом,
(д) індивідуальний підхід, що поважає його здібності та можливості, таланти та стан здоров'я
встановлених цим Законом,
е) безоплатна позичка підручників та підручників для обов’язкових предметів,
є) повага до своєї релігії, світогляду, національності та етнічної приналежності,
h) надання консультацій та послуг, пов'язаних з освітою та навчанням,
(i) навчання та навчання в безпечних та гігієнічних умовах,
j) організація освіти відповідно до його віку, здібностей, інтересів, стану здоров’я
стан і відповідно до принципів психогігієни,
k) повага до себе та захисту від фізичного, психологічного та сексуального насильства,
л) за вільний вибір факультативних та факультативних предметів відповідно до їхніх можливостей,
інтереси та захоплення настільки, наскільки це передбачено освітньою програмою,
м) інформація про його особу та її результати навчання,
n) для індивідуальної освіти на умовах, встановлених цим Законом відповідно до розділу 24,
(o) відшкодування шкоди, завданої під час або безпосередньо у зв'язку з вихованням та освітою; це положення не застосовується до збитків відповідно до спеціального положення. 80а)
(2) Дитина з особливими освітніми потребами або учень зі спец
освітні потреби має право на освіту та навчання за допомогою конкретних форм
і методи, що відповідають його потребам, і створити для цього необхідні умови
Освіта та навчання.
(3) Дитина з особливими освітніми потребами або учень зі спец
Освітні потреби мають право використовувати спеціальні підручники для навчання та навчання
спеціальні засоби навчання та компенсації; глухим дітям та учням гарантується право на
освіта з використанням мови жестів для глухих як їх природного спілкування
засоби; 14) незрячим дітям та учням гарантується право на виховання та освіту
використання шрифту Брайля; забезпечуються діти та учні з порушеннями навичок спілкування
право на освіту через альтернативні засоби спілкування.
(4) Дитина або учень зобов’язані
(а) не обмежувати поведінку інших осіб, які беруть участь в освіті та навчанні,
б) дотримуватися шкільних правил школи та інших внутрішніх правил школи чи шкільного закладу,
(c) захистити від пошкодження майно школи чи шкільного закладу та майно, яке школа чи
використовує шкільний заклад для навчання та навчання,
(г) захищати від пошкодження підручників, навчальних текстів та навчальних посібників, які були надані їм безкоштовно
д) регулярно брати участь в освіті та навчанні, за умови, що цей Закон
(f) діяти таким чином, щоб не загрожувати їхньому здоров'ю та безпеці, а також здоров'ю та безпеці інших людей
учасники освіти та навчання,
є) поважати людську гідність своїх однокласників та працівників школи чи шкільного закладу,
(h) поважати вказівки персоналу школи чи шкільного закладу, які дотримуються
загальнообов’язкові нормативно-правові акти, внутрішні шкільні норми та хороша мораль.
(5) Юридичне представницьке право Виберіть для своєї дитини школу чи шкільний заклад, який
забезпечує освіту та підготовку відповідно до цього Закону, що відповідає здібностям, здоров’ю
статус, інтереси та захоплення дитини, її релігія, світогляд, національність та етнічна приналежність
юрисдикція; право вільного вибору школи чи навчального закладу може бути здійснено відповідно до
можливості освітньої системи.
(6) Законний представник дитина чи учень або представник закладу має право
(а) вимагати, щоб вони надавалися в контексті навчання та навчання в школі чи в шкільному закладі
інформація та знання дітей та учнів матеріально та багатосторонньо відповідно до сучасних знань про світ
та відповідно до принципів та цілей освіти та навчання згідно з цим Законом,
б) ознайомити з освітньою програмою школи чи шкільного закладу та школи
в) бути поінформованим про освітні результати своєї дитини,
г) надавати консультаційні послуги з виховання та навчання своєї дитини,) брати участь у вихованні та навчанні
за попередньою згодою директора школи чи навчального закладу,
е) коментувати освітню програму школи чи шкільного закладу
через шкільну владу,
g) бути присутнім на комісійному обстеженні вашої дитини за попередньою згодою керівника школи.
(7) Законний представник дитини або учня або представник закладу є обов’язковим
а) створити умови для підготовки дитини до навчання та навчання в школі та виконання шкільних зобов'язань,
б) дотримуватися умов навчально-виховного процесу своєї дитини, визначених шкільним розпорядком,
в) звертати увагу на соціальне та культурне походження дитини та поважати її особливі освітні потреби,
(d) інформувати школу чи навчальний заклад про будь-які зміни в медичній придатності дитини, проблемах зі здоров'ям чи інших серйозних фактах, які можуть вплинути на курс навчання та навчання,
д) відшкодувати шкоду, яку учень навмисно завдав.
(8) Законний представник дитини або представник закладу є обов’язковим зареєструвати дитину для обов’язкового відвідування школи та забезпечити регулярне та своєчасне відвідування школи, якщо вона надає іншу форму навчання відповідно до цього Закону; причини відсутності дитини на вихованні та навчанні повинні бути задокументовані відповідно до шкільних правил.
(9) Якщо дитина чи учень не можуть брати участь у вихованні та навчанні в школі чи шкільному закладі, його законний представник або представник об'єкта зобов'язаний повідомити школу чи шкільний заклад без зайвої затримки про причину її відсутності. Причиною відмовної відсутності дитини чи учня є, зокрема, хвороба або наказ лікаря йти до школи, виключно несприятливі погодні умови або раптове переривання громадського транспорту, надзвичайні події в сім'ї або участь дитини чи учня у змаганнях .
(10) Відсутність неповнолітньої дитини або студент, який триває максимум три поспіль
шкільні дні, його законний представник або представник закладу повинні бути виправдані; у виняткових і
в особливо виправданих випадках школа може вимагати медичну довідку про хворобу дитини або
учня або інший документ, що підтверджує обґрунтування його відсутності. Якщо відсутність дитини або
Учень через хворобу триває довше трьох послідовних навчальних днів, поданих дитиною, учнем,
його законний представник або представник закладу довідка від лікаря.
(11) Дорослий студент вибачається в порядку, встановленому в пунктах 8-10.
(12) Положення у параграфах 1 - 11 застосовуються до осіб, яких тримають під вартою, та осіб, які перебувають під вартою
виконання покарання у вигляді позбавлення волі належним чином, щоб забезпечити їх освіту відповідно до
спеціальні норми. 28)
(1) Права, встановлені цим Законом, гарантуються однаково для кожного заявника, дитини,
до учня та слухача відповідно до принципу рівного ставлення до освіти, встановленого спеціальним положенням. 48)
(2) Здійснення прав та обов’язків, що випливають із цього Закону, повинно відповідати належним
мурахи. Ніхто не може зловживати цими правами та обов'язками на шкоду іншому заявнику, дитині, студенту
або слухача. Кандидат, дитина, учень та слухач не можуть брати участь у здійсненні своїх прав
карається за подання іншому кандидату, дитині, учню, слухачеві та педагогічному персоналу
або інший працівник школи зі скаргою, позовом чи клопотанням про притягнення до відповідальності.
(3) Заявник, дитина, учень та слухач, який вважає, що його права або
захищені інтереси постраждали в результаті недотримання принципу рівного ставлення, можливо
вимагати правового захисту в суді відповідно до спеціального положення. 48)
(4) Відповідно до цього Закону школою чи шкільним закладом не може бути заявник, дитина, учень та
покарати або поставити слухача в невигідне становище, оскільки він реалізує свої права відповідно до цього Закону.
(5) Роботодавець, це дитячий садок, початкова школа, школа мистецтв
школа, середня школа, школа для дітей та учнів з особливими освітніми потребами,
мовна школа або шкільний заклад, зобов'язаний ставитися до трудових відносин
з викладачами відповідно до принципу рівного ставлення, передбаченого для
область трудових відносин спеціальним законом
ІНШІ ПРАВА ТА ОБОВ’ЯЗКИ ЧЛЕНА CVČ:
II.
РОБОТА І ВНУТРІШНІЙ РЕЖИМ CVČ
Організація навчального року
(1) Навчальний рік починається 1 вересня і закінчується 31 серпня наступного календарного року
року. Регулярні захоплення хобі-відділів у cvč починаються 15 вересня і закінчуються
зазвичай 15 червня відповідного навчального року.
(2) Навчальний рік поділяється на період шкільного викладання, після якого слід кінець
шкільні канікули; шкільні канікули можуть бути також у навчальний час.
(3) Період шкільного навчання закінчується 30 червня відповідного календарного року; після нього
наступний період шкільних канікул, що закінчується 31 серпня відповідного календарного року.
(4) Період шкільного навчання поділяється на шкільні семестри. Закінчується перший шкільний семестр
31 січня відповідного календарного року та другий шкільний семестр закінчується 30 червня відповідного року.
УЧАСНІСТЬ УЧНІВ ДО CVČ
ПІДГОТОВКА ДО ІНТЕРЕСНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
ОБОСНОВАННЯ НЕУЧАСТІ
СТВОРЕННЯ ТА ПРИПИНЕННЯ ЧЛЕНСТВА
1. Встановлення членства: будь-яка дитина та молодь до 30 років можуть стати членами ССЗ у відповідному навчальному році на підставі подання належним чином заповненої заяви про вступ до ССЗ - для конкретного захоплення та сплачуючи членський внесок не пізніше 15 вересня відповідного навчального року.
2. Припинення членства:
а) директор cvč може припинити членство учня на його прохання або на вимогу його законного представника b) після несплати членського внеску у встановлений термін), виключивши учня за серйозне порушення шкільних правилud) невиправдана відсутність
ОСВІТНІ ЗАХОДИ
Заходи у навчанні учнів:
1. Похвала керівника посольства
- за відмінні результати
- за зразкове відвідування (до 8 пропущених годин виправдання за шість місяців навчання)
- для зразкової гідної поведінки його дають усно, як правило, в класі посольства
2. Похвала директору cvč
- за успішне представництво cvč (за пропозицією керівника посольства) присуджується в письмовій формі, як правило, в кінці навчального року
3. Матеріальна винагорода cvč
- за відмінні результати та успішне представництво cvč (за пропозицією глави посольства) присуджується директору, як правило, в кінці спортивного сезону або навчального року
4. догана керівника посольства та умовне виключення з діяльності (накладається директором посольства за пропозицією керівника посольства)
- за 5 послідовних менш серйозних правопорушень (запізнення, невиконання обов’язків, відсутність засобів навчання, спортивного одягу та взуття, свавільний відхід від діяльності, порушення та неадекватна поведінка під час роботи посольства тощо)
- за 1 - 5 невиправданих прогулів
5. Виключення з діяльності CVĆ директора школи (накладається директором школи за пропозицією керівника посольства)
- за серйозні порушення шкільних правил (алкоголь, наркотики, наркотики.),
- за діяння, за яке вихованець притягувався до відповідальності та був засуджений до суду
- за неодноразові невиправдані прогули
Про всі виховні заходи, призначені неповнолітнім, керівник школи повідомляє їх законним представникам. Заходи в галузі освіти можуть бути застосовані протягом двох місяців з дня, коли відповідний педагогічний працівник дізнався про вчинок учня, але не пізніше ніж протягом одного року, коли вихованець скоїв вчинок.
У рішенні про умовне відрахування з навчання директор школи встановлює випробувальний термін максимум до одного року. Якщо умовно виключений учень зарекомендував себе протягом цього періоду, виключення буде скасовано. Якщо учень протягом цього періоду вчинив ще одне серйозне правопорушення або 5 послідовних правопорушень, директор школи виключить учня з діяльності CVČ.
ВНОСИ ЗА ЧЛЕНСТВО
Розмір щорічного членського внеску (як внесок у оплату витрат, пов’язаних із здійсненням хобі-діяльності), термін і спосіб оплати завжди визначаються на початку навчального року. Протягом навчального року відділи інтересів можуть проводити випадкові заходи (наприклад, поїздки, вистави, змагання, фестивалі тощо) на додаток до регулярних засідань, тоді як членський внесок для конкретного відділу інтересів не включає витрати, пов'язані з цією діяльністю, і член ЦК зобов'язаний у його випадку взяти участь у заході внести свої витрати, пов'язані з цією випадковою діяльністю. На основі заяви та підтвердження матеріальних потреб заявника засновник ЦК може прийняти рішення зменшити або скасувати членський внесок.
III.
УМОВИ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ БЕЗПЕКИ ТА ЗАХИСТУ ЗДОРОВ'Я ДІТЕЙ І УЧНІВ ТА ЇХ ЗАХИСТ ПРОТИ СОЦІАЛЬНО-ПАТОЛОГІЧНИХ ЯВИЩ, ДИСКРИМІНАЦІЇ ТА НАСИЛЬСТВА
Здоров’я та безпека в освіті
Школи та шкільні заклади займаються освітою, навчальною діяльністю, безпосередньо пов’язаною з ними
освіта та навчання та надання послуг
(а) враховувати основні фізіологічні потреби дітей та учнів,
б) створити умови для здорового розвитку дітей та учнів та для профілактики соціально-патологічних захворювань
(c) забезпечити безпеку та здоров'я дітей та учнів,
(d) надати необхідну інформацію для забезпечення безпеки та здоров'я дітей та учнів,
д) вести облік шкільних нещасних випадків дітей та учнів, які сталися під час навчання
процес та діяльність, організовані школою; у випадку шкільної аварії зробіть запис про
На випадок надзвичайної ситуації навчальний центр регулюється положеннями головного гігієна УВЗ СР та міністра Міністерства освіти, молоді та спорту СР
IV.
УЧАСТЬ У КОНКУРСАХ
За згодою директора CVC члени CVČ можуть брати участь у конкурсах та разових заходах, організованих CVC або іншими організаціями.
УМОВИ УПРАВЛІННЯ ВЛАСНОСТЮ, ЯКОЮ ВПРАВЛЯЄ CVČ
(1) Центр дозвілля управляє власним майном, зареєстрованим в інвентаризації активів.
(2) Законні представники дітей та учнів та самі учні відповідають за майно, яким управляє центр дозвілля. .
(3) Навчання дитини та учня дбайливому поводженню з керованим майном здійснюється особою, яка здійснює освітню діяльність за першої участі дитини чи учня в освітній діяльності.
VI.
ЗАКЛЮЧНІ ПОЛОЖЕННЯ
Ці шкільні правила діють з 1 вересня 20020 року на невизначений термін .