Зміст роботи орієнтований на сферу жорстокого поводження з дітьми в намірах соціальної роботи.

соціальної

Робота описує сім’ю, її функції та основні потреби, типи індивідуальних форм насильства, соціальну профілактику, кризове втручання, наслідки жорстокого поводження з дітьми та правові аспекти насильства над дітьми.

Частина роботи - це також характеристика посади соціального працівника та психолога в цій галузі.

Основна інформація

  • Університет: Університет охорони здоров’я та соціальної роботи вул. Єлизавети в Братиславі
  • Факультет: Інститут охорони здоров'я та соціальної роботи вул. Ладіслава
  • Категорія: СОЦІАЛЬНІ НАУКИ
  • Підкатегорія: Соціальна робота
  • Тема: Соціальна робота з сім’єю
  • Мова: словацька
  • Обсяг: 65 сторінок формату А4
  • Дата підготовки: 25.4.2009
Зміст

1.1 Типологія сімей. 8

1.2 Сімейні функції. 10

1.3 Основні потреби сім'ї. 12

2 CAN синдром - синдром зловживання, поводження та нехтування

2.1 Форми синдрому CAN. 15

2.2 Соціально-психологічні втручання в догляд за жорстокими дітьми 21

2.2.1 Соціальний працівник. 22

2.2.2 Психолог. 24

3 Форми допомоги. 26

3.1 Соціальна профілактика. 27

3.2 Реабілітація сімейного середовища. 32

3.3 Кризове втручання. 36

3.4 Вирішення проблем соціально незахищеного середовища. 42

3.5 Наслідки жорстокого поводження з дітьми. 45

4 Правовий захист дітей. 55

4.1 Правові аспекти насильства щодо дітей. 55

4.2 Права дитини, що містяться в міжнародних документах 57

Список літератури. 63

Ресурси

БАКОШОВА, З. 2003. Дослідницький проект VEGA «Якість життя та можливості

педагогіка ’. Братислава: Факультет мистецтв Карлового університету, 2003, 8 с.

Декларація прав дитини, 1959 р. Організація Об'єднаних Націй, 1959 р.
Конвенція про права дитини, 1989 р. Генеральна Асамблея ООН,

20 листопада 1989 р.

ДУНОВСЬКИЙ, J. 1993. Сучасний стан проблеми зловживань

та недоглянута дитина в Чехії. В: Матеріали 1-ї Міжнародної конференції

з питання жорстокого поводження, жорстокого поводження та недогляду за дитиною, яке відбулося 10 - 12 листопада 1993 р. у місті Мост. MLSA CS, Прага 1994.

ДУНОВСЬКИЙ, Дж. 1994. Знущання, жорстоке поводження та нехтування дитиною. В: Діти і моя, 1994,

7) Дуновський Я. та ін. ін. Знущання, знехтувана та знехтувана дитина., Прага: ГРАДА, 1995.

ГЕРМАН, Джудіт Льюїс. Жорстоке поводження з дитиною. В ASPEKTin - феміністичний веб-журнал. ISSN 1225-8982. Опубліковано 18 жовтня 2005 р.
HRDLIČKOVÁ, V. 1992. Насильство над дітьми - його причини та наслідки. В: Вихователь, 1992, вип. 4, с. 9.
КЛЕГРОВА, А, ЗЕЛЕНА, М., 2006. Підтримка сім’ї. Прага: Навчальний інститут

захист дітей, 2006, 32с. ISBN 80-86991-67-9

КОПРІВА, К 1997. Людські стосунки як частина професії. Прага: ПОРТАЛ, 1997.

147 с. ISBN 8071783188

KOVAŘÍK, J. 2003. „Оцінка потреб дитини, яка перебуває під загрозою зникнення.“ P. 201 - 229. В: Методи

та управління соціальною роботою. вид. MATOUŠEK, O. та співавт. Прага: ПОРТАЛ, 2003.

ЛЕВІЦЬКА, J:. 2002. Теоретичні аспекти соціальної роботи. Трнава, Trnavská niverzita, 2002. 283 с. ISBN 80-89074-39-1
ЛУКА, Ю.: Кризове втручання. В: Metody a řízení sociální práce, Praha: PORTÁL, 2003, s. 119-120.
МАРТІНКОВА, М. 1994. Жорстоке поводження з дітьми та підлітками в сім'ї - деякі сучасні підходи та визначення. В: Чехословацька психологія, 1994, вип. 6, с. 514.
NAGAJOVÁ, J . 2001. Комунікація як міст. В Efeta, roč. XI, ні. 2, с. 13,

Фаза адаптації, або ми звикаємо один до одного. У: Це не само 2006, No1, лютий 2006, 3-й рік; стор. 17.
OLÁH, М. 2005. Соціально-правовий захист дітей - 1-е вид. - Prešov: Prešovská univerzita, Pravoslávna bohoslovecká fakulta, 2005. 206 с. СБН 80-8068-349-2.
ONDREJKOVIČ, P. 2001. Соціальна патологія або девіація?
У: Filozofia, 2001, вип. 6, с. 398-413.
ПІЕРСОН, Дж. 1999. Основи оцінки дітей, що потребують, та їх

Сім'ї. Лондон: ВІДДІЛНИКИ ЗДОРОВ'Я. 1999. 4 с. ISBN 0113224257