Включення та інтеграція незрячих людей у ​​соціальне середовище є однією із проблем більшості освітян сьогодні, для досягнення цієї інтеграції замислювалися над практикою фізичних навантажень у ранньому віці, оскільки фізично та рухово розвиваються для цих дітей. потенціал для виправлення та компенсації їх недоліків. Проведена робота була спрямована на розробку альтернативи фізичних вправ та ігор для розвитку базових рухових навичок у сліпих дітей 6-7 років популярної ради "Германос Круз", муніципалітет Пінар-дель-Ріо, і, отже, допомогти фізичний, руховий, психологічний, соціальний та моральний розвиток цих дітей. Для його проведення були використані методи розслідування, які дозволили вирішити поставлені наукові завдання, дійти висновків та рекомендацій, що цікавлять, тому очікується, що результати можуть стати більш об'єктивним інструментом у процесі навчання дітей. Сліпі люди у віці від 6-7 років для читачів цього твору та тих, хто тим чи іншим чином докладає зусиль для активної інтеграції цих дітей у суспільство.

Ключові слова: Фізичні вправи. Ігри. Сліпі діти. Основні рухові навички.

Бігові ігри

Це дія, яка передбачає зняття тіла з землі на одну або обидві ноги, залишаючи його на мить підвішеним, а потім знову торкаючись землі.

Ця дія дуже подобається дітям, і погане її виконання передбачає ускладнення у їх фізичному розвитку.

На початку будь-якого навчального процесу стрибків необхідно дотримуватися трьох важливих критеріїв:

Ви можете злетіти однією або обома ногами, але посадка повинна бути обома ногами одночасно.

Коліна слід зігнути на початку стрибка і знову в кінці падіння.

Під час стрибків однією ногою вони повинні використовувати ту саму ногу, щоб стрибати і приземлятися, приземляючись на ногу.

вправам

Для його розробки рекомендується:

Втілення: вертикальне і горизонтальне