Чи впливає мова, яку ми використовуємо у спілкуванні, за допомогою якої ми думаємо, на те, як ми бачимо світ? Чи визначає це наше мислення? Якби ми говорили іншою мовою як рідною, ми б бачили світ по-іншому?
Що ж, дослідники розділилися щодо цього питання. Хоча деякі взагалі не вважають мову такою визначальною, наприклад, прихильники лінгвістичного релятивізму, наприклад, кажуть, що ми можемо думати про щось лише настільки глибоко, наскільки це обумовлено обмеженнями нашої мови. Ця точка зору підтверджується дослідженнями, які показали, що двомовність чи багатомовність має безліч позитивних наслідків для мислення. Той, хто активно використовує кілька мов у своєму повсякденному житті, повинен
Немовлята двомовні
Навіть дослідження двомовних немовлят та дітей показали, що ті, хто знає дві мови на початку свого життя, демонструють кращі когнітивні здібності. У двомовному середовищі постійно виникає потреба проштовхувати інше і точно розрізняти інформацію, слова та граматичні правила від двох мов. Як результат, вони можуть пізніше ефективніше переключатися між різною інформацією, ефективніше переходити до нових рішень і рідше “застрягати” в недіючому рішенні.
Вплив мови на нашу здатність рахувати
Довгий час мова математики також вважалася незалежною універсальною мовою, але все більше досліджень показують, що наша швидкість і успіх у вирішенні арифметичного прикладу визначається мовою, на якій ми стикаємось із проблемою, і мовою, якою ми спробуйте вирішити:
При підрахунку в голові довжина назв чисел у даній мові може мати вирішальне значення. Це тому, що ємність нашої робочої пам’яті скінченна, тож чим коротші слова, тим більше чисел ми можемо виконувати операції.
Відповідність порядку читання та називання одиниць у даній мові відіграє важливу роль у визначенні символічної величини чисел. Наприклад, англійська називає цифри зліва направо відповідно до напрямку читання, тоді як німецька робить навпаки (англійська: сорок сім; німецька: сім і сорок). Отже, при використанні німецької мови розмір цифр займає більше часу, ніж якщо б ми зробили те саме в англійській мові.
І додаючи багатоцифрові числа, ми можемо помітити, що розв’язання задачі йде трохи повільніше, якщо ми переходимо до неї французькою, ніж німецькою. Дослідження фМРТ також показали, що використання різних мов залучає різні області мозку до вирішення проблем. При вирішенні проблем німецької мови області мозку, що відповідають за сприйняття та виробництво мови, демонструють більшу активність, тоді як у французькій мові області мозку, що відповідають за просторово-зорову обробку, активніші, тому ми, мабуть, візуалізуємо цифри більшою мірою цієї мови.
Можливо, відповідь на запитання, поставлені на початку статті, може полягати в тому, що, хоча мова не є єдиним, що визначає наш світогляд, мова, якою ми думаємо про певну проблему, може зіграти велику роль у вирішенні проблем у нашому повсякденному житті . Знання та використання декількох мов дозволяє нам використовувати ширший спектр рішень наших проблем, а в деяких випадках правильно підібрана мова може навіть підвищити нашу ефективність у досягненні певної мети. Таким чином, багатомовність не тільки розширює наш кругозір щодо інших культур, але і, з більш вузької точки зору, розвиває наші індивідуальні когнітивні здібності і, отже, може допомогти нам у нашому повсякденному житті.