батьки

Кожен батько хотів би виховати відповідальну та впевнену в собі дитину, яка може мати свою думку. "Освіта повинна розпочатися якомога швидше. Багато джерел стверджують, що до 85 відсотків особистості дитини формується до шести років ", - вказує він. Катаріна Новотна з Академії батьківства. Від народження до 6 років важливо приділяти дитині якомога більше уваги. Саме в цей період він придбає ключові навички та знання на все життя.

Дитині до 6 років потрібні каблучки?

В даний час існує вже кілька кілець навіть для найменших дітей. Деякі діти відвідують гуртки майже щодня. Організатори та батьки хочуть дати їм найкращий досвід із найкращими намірами та намагаючись розвиватися якнайкраще. Катаріна Новотна каже: «Батьки часто запитують, чи справді їхні діти потребують організованих розваг. Я можу чесно сказати, що їм це не потрібно. Це лише амбіції батьків все більше рухати дитину і постійно виховувати її в цьому віці. Іноді сімейна прогулянка лісом, наприклад, має набагато кращий ефект, коли натрапляєш на замовлений шишок, і ти можеш пояснити, яким тваринам це сподобалось ».

Покажіть дітям правильні значення

Здебільшого ми хочемо подарувати власним дітям те, чого ми не мали в дитинстві. Сучасні батьки, які не мають проблем з грошима, виводять своїх маленьких дітей на море, купують їм велику кількість подарунків, дорогий дизайнерський одяг та дорогі мобільні телефони. Коли тканина рухається так високо, дитина згодом вимагає подібних і навіть дорожчих подарунків чи уваги. Таким чином, він не вчиться розпізнавати дефіцит, і якщо він стикається з ним пізніше у зрілому віці, йому дуже важко переносити. Щоб дитина могла успішно прожити життя у зрілому віці, ви повинні підготувати його до цього вступу в дитинстві. Катаріна Новотна рекомендує: «Не завжди запитуйте дитину, чи вона виконала свої завдання, не перевіряйте її постійно, чи зачинені двері, не водить її скрізь. Дайте йому шанс бути незалежним і не змушуйте його переживати, що він не зможе зробити це самостійно і що ви не можете на нього покластися ".

Йдіть своєю дорогою, не порівнюйте себе з іншими

Поки батьки вдома з дитиною, як правило, все працює, і всі вони разом щасливі. Іноді батьки починають сумніватися в собі, наприклад на дитячому майданчику, коли зустрічають друзів та знайомих. Багато людей можуть нетактовно порівнювати дітей або читати лекцію про те, що повинна знати дитина у певному віці. Це може сильно засмутити батьків, а також зіпсувати їм настрій. Тиск компанії може бути дуже сильним, а також неприємним. Катаріна Новотна радить батькам, що хоч це і дуже складно, вони повинні йти своїм шляхом, робити те, що ставлять за мету, і усвідомлювати в кожній ситуації, що кожна дитина унікальна. Буває, що дуже розумна дитина зупиняється в певний період і більше не прогресує так швидко, і дитина, яка діяла повільно, у багатьох справах гальмує її саме в цей момент.

6 підходів, яких слід уникати

Якщо ви хочете виховати впевнену в собі дитину, яка також матиме певну самооцінку, слід уникати наступного підходу у вихованні:

  • маніпуляція,
  • емоційний шантаж,
  • маркування,
  • залякування,
  • моралізаторський,
  • порівняно з іншими дітьми.

Що розвивати найбільше у дітей до 6 років?

Діти до 6 років дуже егоцентричні, зосереджені на собі у вчинках та поглядах. Ця природна рушійна сила забезпечує їх енергією для власного розвитку. За відповідної допомоги батьків дитина може стати сильною особистістю у перші шість років, що може стати справжньою вигодою для інших. Важливими напрямами формування дітей є самостійність, злагоджений рух та мова.

Незалежність а вміння щось робити - це чудовий спосіб зміцнити впевненість у собі та самоствердження. Дитина народжується як самостійна істота. Поступово вони вчаться піклуватися про себе, а потім допомагати іншим. Для того, щоб впевненість дитини зростала, батьки повинні переконатися, що кількість проблем відповідає дитині. Важливо шукати шляхи, як допомогти дитині бути максимально самостійною. Батьки не можуть побудувати у дітей впевненість у собі лише похвалою. Це має бути результатом власних зусиль дитини. Іноді дозволити дитині одягатися може коштувати великого терпіння, коли нам набагато зручніше одягатися самому.

В розвиток злагодженого руху потрібно подумати про підготовку середовища для дитини, щоб вона спонукала його до цілеспрямованої діяльності і мала можливість перевірити наслідки свого руху. Мета - допомогти дитині досягти таких цілей, як повзання, лазіння, ходьба.

Для розвиток інтелекту дитини є найважливішим із зазначених вище напрямків мову. Розумна думка не може обійтися без мови, оскільки ми мислимо символічно, - словами. Мова дозволяє нам мати щось у своєму розумі, мати справу з цим і створювати щось нове. Однією з причин, чому ми навчаємо дітей мові, є надання їм інструменту для мислення та побудови свого мислення.

Формування дитини доповнює розвиток волі. Без дисциплінованого заповіту ми не були б повноцінними людьми. Це наша здатність свідомо вибирати, як ми поводимось. Ми не повинні слідувати лише своїм інстинктам. Перші три роки дитина прагне до життя, яке веде до свідомого контролю волі. За заповітом ми розуміємо позитивну силу, яка дозволяє нам вчитися у навколишнього середовища та суспільства та бути корисними. У віці від вісімнадцяти років до третього року дитина повинна стати істотою, яка не повинна мати все, що хоче, коли хоче і де хоче, але здатна адаптуватися до вимог дорослих.

У наступний період необхідно розвиватися переважно творчість.Батьки можуть дуже добре зробити це самостійно. Як це зробити?

1. Залиште дітей у спокої

Душі дитини потрібні простір і свобода. Не плануйте постійно дітей і не перебільшуйте від них очікувань. Іноді добре нудьгувати або розслаблятися. Саме тоді з’являється багато цікавих ідей та поривів. У самоті та тиші діти тренують свою уяву, знаходять власні способи заповнити час.

2. Дайте дитині свободу гри

Йдіть до парку та принесіть будь-які п’ять речей, які ви можете знайти під час прогулянки. Нехай ваша дитина знаходить ці речі самостійно, не керуйте ними. Вдома він може зробити творіння з цих п’яти елементів відповідно до своїх ідей. Або запропонуйте йому придумати гру. Покладіть на нього відповідальність за організацію гри. Експерти з питань розвитку дитини запевняють, що запланована та вільна гра повинна бути в рівновазі. Тільки так можна максимально розвивати творче мислення.

3. Складіть історії та казки

Немає нічого веселішого, ніж вигадування історій за власною уявою. Замініть казки, які ви знаєте з книг, на казкові. Умовою є те, що кожен повинен сказати одне речення, і ви самі побачите, куди вас заведе фантазія

4. Дозвольте своїй дитині робити помилки

Експерт з питань освіти Кен Робінсон стверджує, що ті, хто не готовий помилитися, ніколи не придумають чогось оригінального. Якщо ви негативно ставитесь до помилок дітей, вони можуть боятися в майбутньому створювати, проектувати, створювати що-небудь. Помилки повинні бути джерелом повчання, а не розчаруванням.

5. Не даруйте дітям багато іграшок

Дітям не потрібно багато іграшок, це викликає у них нерішучість. Їм буде достатньо пари іграшок, які підтримають їх здатність відкривати, шукати та досліджувати.

6. Не заважайте їх малюванню

Малювання - це приклад діяльності, яка значною мірою відкриває творчість. Не заважайте дитині під час малювання. Кожне окреме слово або навіть похвала порушує його концентрацію, і від спонтанної активності нічого не залишається.