Закінчив Мгр. соціальна робота у ВШЗаСП св. Alžbety у Братиславі, активний волонтер, розвиваючи свою діяльність щодо бездомних людей.

цінність

Поділіться цим:

  • Ми вибрали
  • Facebook
  • Twitter
  • Google+
  • Надіслати електронною поштою
  • Натиснути

Сухий хліб теж має цінність

Нещодавно в одній книзі я читав, як діти їли хліб в яйці, який їх мати зішкребла з цвілі до смаження. Хтось, хто читав книгу, теж обурився, як мама може робити це з дітьми. Поховайте їх чимось, що не можна їсти. Що запліснявіло. Я посміхнувся і пожартував, що в чому справа, однак, якщо це було не дуже запліснявіло, просто "спіймав,":-)

Насправді я не сміявся. І насправді, я думав, що знаю, про що говорить письменник у книзі. Ні. Я ніколи не давав запліснявілого хліба своїм дітям. Ми з чоловіком обертаємось у всіх напрямках лише для того, щоб мати своїх дітей - не все, а фундамент, як має бути і як має бути.

Ну, я в дитинстві теж їв такий хліб. Не часто. Ну, я пам’ятаю, коли цього не було. Коли його батько пройшов по всьому місту з папірцем у рюкзаку, він пішов до колекції, щоб дати йому принаймні кілька корон хліба та дешеву ліптовську салямі. Діти. НАС. Я і сестри. І повернувся пішки, щоб не пропустити рух. Однак Бистриця не така велика, що неможлива.

Тому я не засуджую матір, яка нашкребла цвіль на хлібі. Він був не весь зелений. Вона виправдовує її, бо все-таки хотіла виховувати дітей. Бо я знаю, чого не мати.

І ми завжди цінували хліб. Мама навчала нас, коли ми були дітьми, що ми воліли б привести її додому, якщо у нас не буде їсти десяту частину. Нам ніколи не дозволяли звільнити її. Навіть у школі, якщо однокласник кидав десятку в кошик, чекав, поки закінчиться школа, і щоб мене ніхто не бачив, я вибирав хліб і приносив його додому. Ні, ми його не їли, це було не так погано. Ну, у старої жінки були кури. І поросята. А відкидати хліб - це гріх. Тож він красиво висушився і при кожному візиті наважувався своєму старому. Пізніше однокласники також дізналися, що вони повинні давати нам те, чого не їдять. Для курей та поросят.

Сьогодні у мене своя сім’я. У нас завжди є хліб. Іноді два-три дні - ми завжди намагаємось досягти цього. Ну, а якщо ні, і купіть його свіжим, я висушу і викину в коробку на балконі. Я кладу його туди і беру з тіткою, у якої є птиця, та поросята. Або я віддам його другові, який нелегко живе, але також вирощує курей. І багато разів він їх не зернить. І навіть сухий хліб має для них справжню цінність.

Це знають і про мене мої знайомі. І хліб, який вони викинули б, закінчується у мене.

І мої діти це теж знають. Як ми з сестрою знали.

Інгрід підтримує виклики

Навчальний центр для інвалідів

Навчальний центр для інвалідів - єдиний в Бансько-Бистрицькому регіоні (або єдиний у зв’язку з цим на території Словацької Республіки), який створює можливості для працевлаштування та навчання людей з фізичними та сенсорними вадами. "М'якість" робочого середовища створює умови для працевлаштування, незважаючи на обмеження, які тягне за собою фізична та сенсорна інвалідність, що підвищує якість життя інвалідів.

Подаруємо здоров’я у формі медико-реабілітаційного перебування

Фора. Інвалідність. Хвороба. Тривалий термін. Хронічний. І іноді посттравматичний. Ми повинні зробити все, щоб відновити або замінити порушену функцію, що створить основні передумови для її інтеграції в процесі реабілітації інваліда. Для нас - людей з обмеженими можливостями - реабілітація - це найважливіше. Це шанс, надія, але і важка робота. Рухайся вперед.