Що саме таке прихильність? Звідки ми знаємо, що наша дитина надійно прив’язана? Які порушення прихильності існують? Як їх запобігти та як їх виправити?

прихильності

Що таке прихильність?

Сам творець теорії прихильності Джон Боулбі (1969) не міг подумати, що те, що він описав пізніше, породить стільки питань у батьків. Більшість тварин приходять у світ, здатні рухатися, вони можуть слідувати за своєю матір’ю, куди б вони не пішли. Однак людська дитина народжується як «недоношена дитина», вона не життєздатна сама по собі, тому для того, щоб вижити, їй потрібна мати, людина, яка може про неї піклуватися, на кого вона може розраховувати, на кого йому можна довіряти.

Довіра тут відіграє дуже важливу роль, оскільки вона вчить дитину піклуватися про свої потреби. Добре помічається, що спочатку новонароджений плаче від розриву горла, вказуючи на те, що він голодний, сонний, болить тощо. Однак, навчившись довіряти своєму оточенню, ви повідомляєте про свої потреби все тихішим та точнішим спілкуванням.

Водночас людина - це ще й соціальна істота. Навчаючись у перші кілька років, ви відчуваєте взаємозалежність і здатність довіряти одне одному, тому переносите це на подальше життя. Сама прихильність є дуже складною системою, тому пізніше хороший досвід може виправити недовіру, яка склалася в минулому. Це дозволяє, наприклад, у дитячому будинку, молоді люди, які виросли без прив’язки, навчитися знову довіряти людям і собі після усиновлення.

Схеми кріплення

Різні типи прихильності диференціюються залежно від того, до якої поведінки вони призводять пізніше у зрілому віці.

1. Надійне склеювання Дитина, яка надійно прив’язана, є врівноваженою, щасливою і довіряє своїй матері. Приблизно до 1 року ці діти сміливо взялися досліджувати світ у присутності своєї матері, але незнайомці тоді їм насправді не довіряють, але згодом вони спостерігають, що в компанії вони спостерігають за речами з колін своєї матері, а потім також сміливо друзі.

2. Дитина, яка уникає прихильності він чіпляється до матері, але незабаром вчиться не проявляти своїх емоцій. Ці діти також прив’язані, але вони не люблять фізичних контактів, поцілунків і реагують лише тоді, коли отримують відповідь, тому що саме про це вони дізналися протягом перших кількох місяців.

3. Амбівалент пов'язаний дитина прагне своєї матері, але насправді йому не довіряє. Якщо у неї є проблеми, вона біжить до матері, але не може повністю заспокоїтися з нею. Його стосунки з матір’ю суперечливі, де він сидить на колінах, де відштовхується, здебільшого через непередбачувану поведінку батьків.

4. Відхилення вкладенняДитина зовсім не довіряє батькам і часто боїться їх. Цю поведінку також називають дезорганізованою прихильністю, оскільки дитина виявляє досить несподівану поведінку, тікає від матері, блокує, коли вона це бачить тощо. Така модель прихильності, як правило, зустрічається у вкрай занедбаних дітей.

Порушення прихильності

Діти з амбівалентною прихильністю вони будуть недовірливими дорослими, які постійно бояться втратити свою безпеку, свого партнера, сім’ю, тому вони сильно тримаються за іншу людину і часто переживають. У той же час вони насправді не наважуються довіряти собі самостійно, вони часто просто відчувають себе повноцінною людиною з іншою людиною, вони ставлять власну самооцінку в залежність від визнання, яке вони отримують від інших.

Неприхильно прив’язані діти, як правило, будуть незалежними, крихкими дорослими, які не наважуються з кимось налагодити глибокі зв’язки, не одружуються, не мають глибоких дружніх стосунків, не мають конфіденційних відносин.

Реактивне зв'язування розлад розвивається у тих, хто був жорстоко занедбаним у дитинстві. Ці діти в основному не виявляють емоцій, повільно процвітають, відкидають контакт з іншими, стають апатичними та іноді агресивними. Це трапляється у дітей, що зазнають жорстокого поводження, дітей батьків-алкоголіків з проблемами психічного здоров’я. Єдине рішення полягає в тому, щоб дитина якомога швидше вибралася з проблемного оточення і потрапила туди, де вона може отримати справжню турботу, увагу, любов та прихильність. Чим довше зберігається ситуація, що викликає розлад прихильності, тим більша ймовірність постійного емоційного пошкодження.

Необмежений розлад прихильності його головна особливість полягає в тому, що малюк дуже доброзичливий, шукає прихильності з усіма. Приблизно у віці 2 років малеча виявляється без розбору, і тоді дитина намагається привернути увагу до себе різними способами поведінки. Однак його стосунки поверхневі, він не складає дружніх стосунків. Цей розлад прихильності зустрічається насамперед у дітей, які не мають можливості завести тривалі стосунки через, наприклад, розлучення, сімейні труднощі, віддалених батьків, які завжди залишають своїх дітей іншим. У зрілому віці діти з розладами реактивної прихильності відчувають труднощі у встановленні стосунків, глибоких, конфіденційних стосунків.

Я не зіпсував його?

Багато матерів відчувають, що вони смертельно зіпсували свою прихильність, яку неможливо "повернути". Зазвичай це пов’язано з тим, що ви багато чуєте про те, наскільки все важливо в побудові зв’язків. На щастя, той факт, що один із елементів відсутній, можливо, ми не змогли реалізувати, не робить вкладення пошкодженим. Наприклад, якщо дитина народилася передчасно, її не можна годувати грудьми відразу після народження, її не можна годувати на руках матері в перші тижні, її не можна годувати грудьми, а надійний зв’язок можна встановити пізніше.

Коли спостерігаючи за поведінкою дитини, ми відчуваємо, що, можливо, прихильність порушена, також варто подивитися, якого саме віку є дитина та в якій ситуації ми спостерігали її поведінку. Так званий тест на прихильність. Тест ситуації на прибульця був проведений Мері Ейнсворт та її колегами на 1-річних дітях. Під час випробування мати та дитина зайшли в кімнату, де була присутня інша людина. Діти могли вільно гратися в кімнаті, потім мати вийшла і повернулася через кілька хвилин. Надійно прикріплені діти спочатку захоплено вирушали досліджувати іграшки, коли мама виходила, плакала і лише заспокоювалась, коли мама поверталася.
Діти, які уникали склеювання, майже не реагували, коли мати пішла, а не повернулася.
Амбівалентно прив’язані діти навіть не наважувались почати досліджувати ігри, вони прилипали до матері, коли виходили на вулицю, були абсолютно засмучені, а повернувшись, не могли заспокоїтися в їх присутності.

Однак поведінку вашої власної дитини не слід порівнювати з дітьми в експерименті, це не має значення, адже в якому віці та життєвій ситуації ваша дитина поводиться подібним чином. Наприклад, дитина віком 15-16 місяців може тимчасово не відходити від спідниці матері, це не означає, що він пов'язаний амбівалентно, а перебуває в періоді тривоги розлуки.
Буває і так, що маленька дитина не любить, коли її цілують, обіймають, а хоче пройти власним шляхом, незабаром стає самостійною. Це не обов'язково означає, що батьки щось зіпсували, оскільки дослідники також визнають, що існує зв'язок між темпераментом дитини при народженні та зразком прихильності, тому, наприклад, у вродженої галасливої ​​та гучної дитини частіше виникає прихильність, яку можна уникати.

Нарешті, нам також слід поговорити про те, що дитина не тільки прив’язана до нас, але й прив’язана до дитини. Якість стосунків між нами двома здебільшого визначається тим, як ви ставитесь до дитини:
- Ти повинен бути закоханий?
- Або ви не наважуєтесь показати свої почуття перед ним, щоб не було "занадто багато"?
"Іноді ти любиш малечу, а іноді шкодуєш, що народила дитину".?

Це найбільше впливає на якість прив’язаності, на те, як ви ставитеся до дитини, оскільки ваша поведінка, ваша впевненість у собі чи невпевненість у собі, ваша недовіра також слідують за вашим ставленням до дитини, і саме так він почувається. Тож найголовніше для розвитку надійної прихильності - це сміливість довіряти собі, щоб мати змогу забезпечити емоційну безпеку своїй дитині, незважаючи на зовнішні обставини.