блог

Без сумніву, ви чули заманливе твердження, що як тільки батьки передають своїм дітям гени, у їхньому житті почне грати лише друга скрипка - батькам залишається лише годувати та одягати їх, а потім просто чекати, поки діти представлять свої заздалегідь запрограмовані гени. Цей погляд дозволяє батькам продовжувати своє "життя на очах у дітей" - діти можуть просто посадити їх у ясла або залишити його у тітки для няні. Зайнятим і ледачим батькам ця ідея дуже подобається.

Батьки, як я, також люблять батьків, у яких є біологічні діти з абсолютно різними рисами особистості. Раніше я думав, що мої дочки були такими різними, тому що вони успадковували різні набори генів при зачатті. Це був випадковий процес відбору, в якому ми з їхньою матір’ю не зіграли жодної ролі. В основному, я думав, що якщо вони виросли в одному середовищі (догляд), то причина, через яку вони такі різні, має бути генетична (природа). Але тепер я знаю, що реальність інша. Сучасні наукові знання підтверджують те, що матерям та освіченим батькам було відомо з незапам'ятних часів - що батьки дійсно піклуються, незважаючи на спроби бестселерів переконати нас у протилежному.

За словами лікаря Томас Верні, піонер пренатальної (від зачаття до пологів) та перинатальної (післяпологової) психіатрії: "Багаторічні спостереження чітко показують, що батьки мають величезний вплив на психічні та фізичні особливості дітей, яких вони виховують" (Верні та Келлі, 1981). І цей вплив починається, каже Верний, не до народження дитини, а ДО її народження. Коли Верні вперше висунув ідею у своїй новаторській книзі 1981 року "Таємне життя ненародженої дитини", що вплив батьків поширюється і на утробу, наукові докази лише шукали, і "експерти" скептично ставились до цього. Оскільки дослідники вважали, що мозок людини починає функціонувати лише після народження, припускали, що ні плід, ні новонароджений не мають пам’яті та болю. Зрештою, як Фрейд, який ввів термін «дитяча амнезія», більшість людей не пам’ятають нічого, що з ними траплялося, до досягнення ними трьох-чотирьох років.

Однак експериментальні психологи та неврологи розвіюють міф про те, що новонароджені не можуть пам’ятати - і, отже, не вчаться - і відкидають думку, що батьки є лише глядачами у розвитку та житті своєї дитини. Нервова система плода та новонародженого має величезні сенсорні та навчальні здібності, як і тип пам'яті, який неврологи називають неявною пам’яттю. Ще один піонер пренатальної та перинатальної психології, Девід Чемберлен, У своїй книзі «Розум твоєї новонародженої дитини» він пише:Правда полягає в тому, що більшість речей щодо маленьких дітей, яким ми до цього часу вважали, є неправильними. Це не прості істоти, це складні і нестаріючі маленькі істоти з несподівано розвиненим мисленням"

Життя цих складних маленьких істот в утробі матері має довгостроковий вплив на їхнє здоров'я та поведінку. "Якість життя в матці, в нашому тимчасовому домі до народження, програмує нашу схильність до хвороби ішемічної артерії, інсульту, діабету, ожиріння та багатьох інших проблем зі здоров'ям у нашому подальшому житті", - говорить лікар. Пітер В. Натанієльш у книзі 1999 року «Життя в матці: походження здоров’я та хвороб». Останнім часом ще більше хронічних проблем, що зачіпають дорослих у зрілому віці, включаючи остеопороз, розлади настрою та різні психози, були тісно пов'язані з пренатальним та перинатальним наслідками розвитку (Gluckam and Hanson, 2004).

Знання важливої ​​ролі пренатального середовища у розвитку хвороби змушує нас переглянути генетичний детермінізм. Натаніелш пише: "Зростає кількість доказів того, що програмування охорони здоров’я на все життя є настільки важливим, якщо не важливішим, ніж наші гени, і що ці умови, поряд з генами, визначають, як ми будемо психічно та фізично в майбутньому. Геніопія - це термін, який найбільш влучно описує переважаючу в даний час думку про те, що наше здоров'я та життя контролюються виключно генами.

На відміну від фаталізму генної короткозорості, розуміння механізмів, що лежать в основі індивідуального програмування та врахування якості життя в утробі матері, дозволяє нам покращити початок життя у наших дітей та їхніх дітей ". епігенетичні механізми, про які ми вже говорили і за допомогою яких подразники з навколишнього середовища контролюють активність генів. За словами Натаніелша, батьки можуть покращити пренатальне середовище. Таким чином, вони можуть стати генними інженерами для своїх дітей. Ідея про те, що батьки можуть передати своїм дітям спадкові зміни, що відбулися в їхньому житті, безумовно, є поглядом Ламарка, який суперечить вченню Дарвіна.

Натанієльш є одним із тих вчених, які сьогодні досить сміливі, щоб знайти слова похвали Ламарку: «Трансгенерація передачі персонажів негенетичними методами існує. Ламарк мав рацію, хоча передача набутих рис покоління відбувається за допомогою невідомих йому на той час механізмів ". Здатність істот реагувати на умови середовища, які матері сприймають до народження, дозволяє їм оптимізувати свій генетичний та фізіологічний розвиток, адаптуючись. навколишнє середовище пропонує. Якщо плід реєструє несприятливі харчові та екологічні умови під час свого розвитку та відразу після народження, епігенетична пластичність людського розвитку, що покращує життя, може порушитися і призвести до ряду хронічних захворювань у похилому віці »(Bateson et al., 2004).

Такі самі епігенетичні ефекти зберігаються і після народження дитини, оскільки батьки продовжують впливати на оточення своєї дитини. Захоплюючі нові дослідження підкреслюють важливість хорошого батьківства у розвитку мозку. "Соціальний світ забезпечує зростаючий мозок дитини найважливішими стимулами, що впливають на експресію генетичної інформації, яка визначає, як нейрони з'єднуються між собою і як вони утворюють нервові шляхи, що породжують розумову діяльність.”, Пише Даніель Дж. Зігель у“ Розвиваючий розум ”(Зігель, 1999). Іншими словами, новонароджені потребують турботливого середовища, щоб активувати гени, що ведуть до розвитку здорового мозку. Як свідчать останні наукові результати, батьки продовжують свою роботу в якості генних інженерів навіть після народження дитини.

Стаття є уривком із книги:

Брюс Ліптон - Біологія вірування

Ця книга є узагальненням останніх і найбільших досліджень в клітинній біології та квантовій фізиці. Це справжній прорив у традиційному мисленні, оскільки він показує, що ми можемо змінити своє тіло, якщо перепрограмуємо своє мислення. Автор всебічно описує механізми, за допомогою яких клітини отримують та обробляють інформацію. Виявляється, наша біологія не контролюється генами та ДНК. І навпаки, ДНК рухається позаклітинними сигналами, включаючи енергетичні посилання, що походять як від наших позитивних, так і від негативних думок.

Екстракт: Історія еволюції - це історія просування до вищої свідомості. При дослідженні мембрани ми виявили рецепторно-ефекторний білковий комплекс (ІМП) як основну одиницю свідомості/інтелекту. Звідси випливає, що чим більше в організмі ефекторів білкових рецепторів, тим вища його обізнаність і вищі рейтинги в рейтингу еволюції. Однак існують фізичні обмеження, які перешкоджають постійному збільшенню кількості ефекторів білкових рецепторів, які поміщаються в клітинну мембрану. Тому розширення поверхні мембрани - єдиний спосіб збільшити кількість білків свідомості.

- Брюс Ліптон - Біологія вірування

- Брюс Ліптон: Клітини схожі на мініатюрні людські істоти

- Інтерв’ю з піонером епігенетики Брюсом Ліптоном