Сьогодні мало домогосподарств, у яких взагалі не було б телевізора. Насправді, я вважаю, що більшість сімей мають лише один пристрій.
На сьогодні телебачення стало основним інструментом нашої освіти, інформації та орієнтації у світі. Потрібно знати, що багато різних телевізійних шоу по-різному впливають на чоловіків, по-різному на жінок, по-різному на дітей - залежно від попередніх знань тих, хто бере участь у цьому. Отже, якщо ми хочемо відповісти на питання, яке виникає:
Чи повинні наші діти дивитися телевізор?
- тоді ми повинні розглянути, як він представляє їм життя, реальність і що маленькі можуть навчитися, відфільтрувати з цього. Прикро, що є люди, які просто використовують телевізор як «няню». Хоча рішення здається надзвичайно простим, це не так. Безсумнівно, телебачення, мабуть, має переваги, оскільки воно "рятує" нас від необхідності мати справу з дитиною довше чи коротше, а також забезпечує розваги одним натисканням кнопки, як це робить комп'ютер та відеоігри.
Телевізор вимагає пасивної участі дитини, яка просто сидить і дивиться (небезпека ожиріння); занадто близьке спостереження може призвести до пошкодження зору, занадто гучне прослуховування може призвести до втрати слуху; пов'язує і сковує глядача таким чином, що паралізує саме ті здібності та навички, формування яких було б дуже важливим у дитинстві (мовленнєві навички, соціальні відносини); викликає темперамент, дитина іноді не може контролювати, переробляти побачене (агресія) ... тощо.
Перегляд телевізора без обмежень може легко розвинути пристрасть до телевізора, що може призвести до звикання: напр. "Тоді, коли серія закінчиться, я вийду ..." "не починай, поки триває казка" „" ми повернемося додому до ... фільму? "
Увага! - Звикання до перегляду телевізора нічим не відрізняється від інших залежностей!
Що може зробити дитину агресивною під впливом телевізора?
- Багато людей задають питання і навіть не замислюються, наскільки проста і зрозуміла відповідь.
У багатьох квартирах телевізор працює цілий день майже без зупинок.
Це добре відомий образ Ові, який знову і знову відтворює фільм попередньої ночі (який часто демонструється пізно ввечері) наступного дня.
Чому?
- або тому, що вони ототожнили себе з акторами, або тому, що вони насправді не можуть по-іншому опрацювати свій досвід. А у випадку більшої - шкільної - дитини - існує навіть небезпека того, що все це наслідуватимуть насправді.
Крім того, кадри фільмів стрімкі, раптово змінюються, мерехтять і підскакують, і часто не можуть слідувати, не кажучи вже про схоплення (особливо для маленької дитини).
Весь цей чудовий шум зображення та звуку надзвичайно шкодить! А малюк, який дивиться телевізор - оскільки він ще не може відрізнити реальність від вигадки - сприймає те, що бачить там, як природне, і він теж поводиться так.
Приклади також показують, наскільки поганому та шокуючому ефекту можуть піддаватися діти на телебаченні, а не лише на програми для дорослих.
Ось чому медіа-експерти-психологи та педіатри вважають важливим роль батьків та їх відповідальну функцію посередництва. Діти менше бояться в присутності дорослого, оскільки він частково моделює свою поведінку, щоб воно не було таким страшним, а частково пояснює речі, якщо це необхідно.