Чому будівельна гра корисна?
Бажання будувати з’являється у немовлят у дуже молодому віці. Ви можете помітити, що він ледве ходить, але він уже накопичує свої плюшеві фігури і зруйнує вежі, як тільки йому набридло їх бачити. Творіння - одне з найдавніших бажань людини, оскільки всі ми хочемо показати і випробувати власні здібності, можливо, створити щось довговічне. Гра на будівництво розвиває безліч здібностей - жодної іншої діяльності, подібної до неї, яка б так добре впливала на фізичні, розумові та соціальні здібності дітей.
Якщо вам цікаво, як будівництво розвиває вашу дитину і в якому віці, які іграшки найбільш корисні, прочитайте нашу статтю про це.
Будівельна іграшка займає особливу категорію в лінійці іграшок, оскільки з одного боку, на відміну від інших іграшок, вона супроводжує дитину від кількох місяців до майже дорослого віку, а з іншого боку, будівельна іграшка задовольняє кілька потреб: дитина може жити, грати і є. Давайте подивимось, які навички розвиває будівельна гра!
Самосвідомість та образ тіла
Дитина не може відрізнятися від зовнішнього світу в перші кілька місяців. Однак, коли він рухає предмети своєю маленькою рукою, він усвідомлює, що зміни спричинені ним, з його власної волі. Складання, а потім знищення іграшок підвищує вашу впевненість у собі, показує вам межі вашого тіла, наприклад, скільки елементів ви можете утримувати, піднімати, ставити на місце, а також зміцнює вашу віру в себе.
Координація
Коли малюк дотягується до будівельних блоків, піднімає їх і кладе один на одного, йому або їй доводиться мимоволі координувати рухи своїх очей і рук, тобто гра постійно вдосконалює його навички координації, не кажучи вже про його просторове бачення. Останнє також вдосконалюється, коли приблизно у віці двох років він усвідомлює, які елементи можна встановити разом, а які можна вставити в інший.
Рухові рухи
Потягнувшись до будівельних блоків різного розміру, форми та ваги, дитина кладе їх один на одного, а потім розбирає, розвиваючи також тонкий рух своїх м’язів. Гармонізація рухових навичок неминуча у певних професіях.
Творчість
Хоча спочатку діти використовують будівельні блоки для копіювання предметів навколо них, у старшому віці вони виявляють, що будівельні блоки можна вільно варіювати та використовувати для створення вигаданих місць та фігур за допомогою них. Вони виявляють, що вони самі можуть бути частиною фантастичного світу, який вони створюють, і навіть персоналізують людей, яких знають або винаходять за допомогою будівельних блоків.
Соціальні навички
Діти, які будують з іншими, швидко розуміють, що їм також потрібно ділитися та співпрацювати в соціальних іграх один з одним. Вони можуть не хотіти будувати одне і те ж, або можуть просто обидва вибрати один і той же елемент для себе. Вирішення конфліктів та співпраця роблять їх більш соціально чутливими та доброзичливими, емпатичними дорослими.
Відповідність
Будівництво дуже скоро показує дитині, що у світі існують закони, які неможливо змінити. Прикладами є закономірності, утворені гравітацією або вагою форм і елементів. Якщо ви граєте разом з іншими дітьми, вам доведеться адаптуватися до правил, які ви склали, що допоможе їй адаптуватися до меж, встановлених батьками, а згодом і суспільством.
Коли будувати дитину?
До двох років малюкам бажано купувати іграшки, для складання яких не потрібно багато зусиль. Іграшки повинні бути виготовлені з більших, легко захоплюваних, м’яких елементів, що не завдають шкоди. Приблизно до трьох років ваша дитина вже знає, що вона не повинна ковтати іграшку, тому вам не доведеться турбуватися про розмір батарей. У цьому віці вже не потрібно купувати кольорові іграшки, підійдуть і натуральні кольорові іграшки. Іграшки для будівництва транспортних засобів або міст та бісероплетіння також є розвагами, які відповідають віку.