мені

"У мене є 6-річна дочка та 3-річний син. Коли я їм що-небудь розповідаю - я їх прошу, я їх прошу, я їм наказую - і неважливо, чи це «прийди їсти», «піди чистити зуби і спати», «хвилюйся», «мий іграшки». вони не реагують. Ніби я взагалі нічого не сказав, вони продовжують ту діяльність, якою займаються. Тільки коли я починаю кричати, вони нарешті рухаються. Не знаю, що допомогло б мені це змінити. Мені це не подобається, я відчуваю себе некомпетентною матір’ю, яка не може виховувати власних дітей, і її смак повинен гудіти ", - пише мати Зузана.

"Друге, що я хочу запитати, це про мого сина - він хоче бути страшенно незалежним і хоче все вирішити сам. Це найгірше при одяганні. Коли він вирішує надіти футболку з короткими рукавами і не підкладати під неї безрукавку, він просто не може. Я змушую його одягнути його, але потім він ходить, наприклад, до туалету і роздягається. Або я прийду за ним до дитячого садка, і перше, що я помічаю в шафі, це безрукавка і футболка з довгими рукавами - він одягнений в запасну футболку, яка була там з літа на випадок, якщо він надягає рукав, наприклад. До нього нічого не стосується - пояснення, заборони, розпорядження. Нічого! Він завжди робить своє. Як мені з цим боротися? "

Думаю, більшість батьків стикаються з тим, що діти реагують не так, як хотілося б, і не роблять того, що очікували. І багато хто сприймає як звичайну частину виховання та сімейного життя необхідність підвищувати голос або використовувати якісь маніпуляції, нагороду, покарання чи принаймні загрозу. Однак з часом це стає для багатьох більш виснажливим.

Вам здається, що все буде зручніше та ефективніше. Що можна змінити, це спосіб спілкування з дітьми, а також час спілкування. Для навчання (так, навіть одягання та прибирання потрібно навчитися) важливо, щоб все було зрозуміло і повторювалось однаково.

Зазвичай ми звикли використовувати команди та інструкції, іноді благання, коли хочемо чогось від інших. І коли діти не реагують на них, ми вважаємо їх неслухняними. Однак правда полягає в тому, що наш мозок класифікує подразники відповідно до того, чи вони безпечні, а потім значущі. Якщо мама починає кричати, це означає «будьте обережні, щось відбувається, це може бути небезпечно», тому діти зреагують. Однак ми не хочемо, щоб вони одягалися, бо їм страшно, а просто тому, що ми виходимо в одязі, а не в піжамі. Інструкції, навіть якщо ми говоримо їх спокійно, доброзичливо, нічого не говорять про сенс дії. Ми говоримо: «Одягнися». Мозок відповідає: «А чому?» А коли більше інформації не отримує, він по суті вимикається. Іноді ми описуємо це як "одне вухо знизу, друге - назовні", і це справді так, мозку не потрібно робити жодних дій, навколо є багато інших більш значущих стимулів. І, нарешті, вам навіть не потрібно реагувати, бо вони повторюють це x разів більше.

Тому ми можемо замінити інструкцію інформацією: «Ми вийдемо. Нам потрібно почати одягатися. Сонце світить, футболки нам буде цілком достатньо, але вона також захоче шапку ». В основному, думки, які пробігають нам у голові, ми говоримо вголос.

Однак іноді ми недооцінюємо час. Ми маємо ідею, що діти «просто» граються і можуть зупинитись у будь-який час, бо незабаром вони можуть продовжувати це робити знову. Але навіть нам, дорослим, не подобається, коли вони виводять нас із певної діяльності і хочуть, щоб ми одразу почали займатися чимось іншим. Тому радимо розпочати з інформації про зміни заздалегідь - "у нас ще 10 хвилин". Для маленьких дітей ми можемо замінити одиниці часу тим, що вони розуміють - "коли пісня закінчується - коли дзвонить розтягнутий будильник - коли стрілка на годиннику рухається вперед-назад".

Що стосується організації дня, то вставати і виходити з дому вранці і класти спати ввечері дуже складно. Це звична справа для нас, дорослих, але для дітей це велика кількість видів діяльності, що вимагають різного рівня. Щоб створити звичку, ці дії потрібно повторювати багато разів в однаковому порядку. Дітям допоможе наочний посібник - послідовність малюнків чи фотографій, які показують, що і коли потрібно робити.

А коли йдеться про прагнення до незалежності та прийняття власних рішень, для батьків маленьких дітей часом буває дуже важкий час, оскільки у дітей не вистачає знань та досвіду для багатьох рішень. З іншого боку, на майбутнє це одні з найбільш корисних навичок. Зазвичай допомагає дати дітям на вибір два чи більше варіантів, прийнятних для обох сторін. Діти все ще мають можливість для самостійності та впливу, а ми все ще маємо можливість застосувати свій досвід та захистити дітей.

Що стосується непокори в одяганні вашого сина, я міг би також подумати, чи відрізняється його терморегуляція, ніж ви очікуєте. Діти повинні навчитися орієнтуватися на основі сигналів власного тіла. У теплій квартирі їм може бути важко одягнутися, тому ми можемо запропонувати їм взяти рукавички в кишеню, наприклад, а на вулиці ми пропонуємо (але без докорів сумління та виграшного тону) вибрати їх, коли вони почнуть відчувати холод. Можливо, вашому синові можуть запропонувати надіти футболку з довгими рукавами на випадок, коли йому застудиться.

І загальний принцип, про який слід пам’ятати, полягає в тому, що якщо у грі є почуття, на них потрібно реагувати, а не пропускати чи заперечувати. Коли ми почуваємось добре, справи йдуть гладко, ми працюємо разом. Щоб діти почувалися добре, їм потрібно, щоб ми сприймали їхні почуття, повідомляли, що ми знаємо про них і приймаємо їх. Навіть негативні: "Я бачу, що ти не хочеш це робити дуже сильно - тобі зараз не хочеться - тобі це, мабуть, важко - я розумію, що ти волієш грати, а не прибирати -" Тільки тоді можна ми повертаємося до рішення: "А що б тобі допомогло? Що ти пропонуєш?"

Непросто змінити усталений спосіб спілкування, про який ми, можливо, дізналися від батьків, або який ми шукаємо методом спроб і помилок. Книги або курси також можуть нам допомогти, я можу порекомендувати, наприклад Як сказати дітям слухати нас (Як слухати, як діти довіряють нам) або Поважайте і поважайте.

Мгр. Мірослава Куманчикова

Дитячий журнал
Фото Shutterstock.com

ВАС ІНТЕРЕСУЮТЬ НАШІ СТАТТІ?
Ви можете підтримати нас, передплативши тут дитячий журнал або придбавши дитячий журнал у вільному продажу. З підпискою на Baby Ви також отримуєте в подарунок спеціальні спеціальні пропозиції для Baby & Toddler (які Ви також можете замовити окремо через дистриб’ютора тут).