виховання

Міністерство освіти, культури і спорту запустило портал «Школа сімей» - інструмент допомоги батькам, який конкретно і точно забезпечить навчання та інформацію з питань, які їх найбільше хвилюють, щодо навчального процесу своїх дітей.

Ви можете отримати до нього доступ, натиснувши на зображення.

Стаття з www.solohijos.com

Багато батьків, сповнені доброї волі, обіцяють нашим дітям великі призи, щоб заохотити їх до навчання. Але це дещо ризикований метод, який не завжди приносить кращі результати. Обіцяє прийняти хорошу стратегію?

Усі батьки палко хочуть, щоб наші діти отримували хороші оцінки в школі. Інтелект - це дуже складний фактор, до якого, на щастя, психологи та викладачі ставляться до кожного дня з більшою делікатністю та глибиною. Тепер ми знаємо, що існує багато видів інтелекту, один з них - це те, що потрібно нашому синові для складання шкільних іспитів. Але, на щастя, це не єдине. Хоча цінність людини не може і не повинна вимірюватися міопічним підзорним трубом академічних оцінок, правда полягає в тому, що в сучасному суспільстві вони мають надмірну цінність, і що батьки роблять все, щоб оцінки наших дітей були якомога яскравішими.

У рамках цієї динаміки ресурс, який широко використовують батьки, полягає в тому, щоб запропонувати своїй дитині подарунок, якщо він пройде оцінку або отримає хороші оцінки. Але ці методи зазвичай не мають результату, який ми собі уявляли.

Я не знаю жодного студента, який любив би здавати іспити. Задоволення успіхом природно для людей, але батьки звикли експлуатувати його дуже мало. Ми недооцінюємо необхідність того, що кожна людина повинна показати собі та іншим, що вона здатна робити, і підмінюємо матеріальне благо. Але насправді радість і внутрішній добробут, які приносять успіх і подолання труднощів, не можуть бути доповнені жодною матеріальною винагородою.

Що відбувається, коли ми обіцяємо подарунок для студента на схвалення?

Батьки першого класу сказали мені, що він купив будівельний набір для свого сина Антоніо, бо пройшов друге оцінювання. Він сказав: "Якщо ви продовжуватимете намагатися, і наступні нотатки стануть кращими, я куплю вам ще один будівельний набір". Припустимо, все проходить добре, і ви отримаєте подарунок. Коли він прийде другим, Антоніо, мабуть, попросить у батька кращого та дорожчого подарунка. Що буде на третьому курсі початкової школи? А на другому курсі ЄСО? Я уявляю, як він каже батькові: "Або ти купиш мені мотоцикл, або я не схвалюю". І це невдалий спосіб продовжувати. Хороші оцінки треба хвалити, хвалити, аплодувати, що завгодно, але ніколи не купувати. Робота студента - вчитися. Наше - підтримати вас у всьому, що вам потрібно, як студент, так і як людина. Визнай свої заслуги, здібності та допоможи прийняти свої обмеження, які ти також маєш, як і всі інші.

Крім того, коли, незважаючи на обіцяну винагороду, наш син не досягає успіху, відчуття невдачі посилюється, оскільки він не досяг мети навіть за допомогою оголошених стимулів. З цієї точки зору, чим більший приз, тим більший внутрішній дискомфорт, який викликає невдача, і тим більше самооцінка знижується.

Я не думаю, що це хороша техніка, щоб обіцяти пройти. Інша річ полягає в тому, що вся родина радіє успіхам одного з її членів, хвалить його та святкує. Оцінки надходять, вони хороші, ми всі щасливі, вітаємо переможця, і це відзначається так, як видається найбільш доречним для сім’ї: кожен йде вечеряти у свій улюблений ресторан, парк розваг, дарує (чому б і ні) ?) те, що його так схвилювало і що він попросив Рейеса.

Можливо, ви, як батько чи мати, сказали б мені зараз, що я щойно залишив вас без єдиного інструменту, який ви знали та застосовували на практиці, щоб мотивувати свою дитину у навчанні. У цьому випадку я запитую вас: чи працює це у вас? Ваш здоровий глузд підказує, що нагороди, які ви йому присудили до цього часу, знаходяться в розумних межах? Ваша дитина визнає, що додаткові призи не завжди можуть бути? Якщо вам вже більше 10 або 11 років, чи знаєте ви, що подарунок - це деталь, яка демонструє вашу радість від їх успіху, але що важливим є те, що ви дізналися, адже це допоможе вам дізнатися більше і бути розумнішим день?

Якщо відповідь на ці та подібні запитання є позитивною, ви можете продовжувати свою систему мотивації. Можливо, разом із матеріальним призом ви застосовуєте на практиці й інші стратегії, про які ви, можливо, не знаєте.

Але якщо успіхи не приходять, подарунки перебільшені або ви відчуваєте, що ваша дитина «матеріалізується» і навіть шантажує вас вчитися, («якщо ти не купиш мотоцикл ...»), можливо, пора шукати інші мотиваційні прийоми більш придатні.

Пабло Паскуаль Соррібас
Викладач, бакалавр історії та логопед.

Книги серії "Geronimo Stilton", написані італійською автором Елізабеттою Дамі, були улюбленими іспанськими підлітками, які брали участь у першому виданні Програми Lexit (www.aulalexit.com), що пілотно розпочато у останньої чверті 2011-12 навчального року, щоб пропагувати смак до читання. «Ерагон», Крістофер Паоліні, та «Марина», Карлос Руїс Зафон, доповнюють Топ-3 найкращих серед учнів середньої освіти. Близько 1200 іспанських учнів із державних та субсидованих шкіл зможуть слухатись цієї програми у наступному (поточному) навчальному році.

У нашій бібліотеці в центрі міста ми маємо майже всю колекцію Джеронімо Стілтона.

Сміліть і читайте!

Ми залишаємо вам останню конференцію судді у справах неповнолітніх Гранади Еміліо Калатаюда, яка відбулася в севільському муніципалітеті Пілас 11 січня. Як завжди, це дуже цікаво та розважально, незважаючи на те, що воно дещо обширне.