Оволодіння іноземною мовою не завжди легко. У багатьох людей існує помилкова думка, що якщо вони не мають таланту для цього, вони не можуть дотримуватися їх.
Діти в школах страждають однаково. Довідка часом буває дуже простою. У цьому випадку ми просто повинні почати присвячувати себе навчанню набагато раніше, ніж ми звикли. Дитина до шести років отримує найбільше інформації і згодом може добре працювати з цією основою.
Коли починати
Недавні дослідження психологів та педагогів навіть показують, наскільки важливо ознайомити дитину з іноземною мовою вже в період внутрішньоутробного розвитку. Наприклад, вони рекомендують під час вагітності відтворювати на животі музику на іноземній мові або говорити безпосередньо з ним іноземною мовою.
"Ідеальний час для вивчення дитиною іноземної мови - це в ранньому віці, тільки тоді він також приймає рідну мову. У пізніший період розвиток мовленнєвих центрів у мозку закривається і навчання ускладнюється,Він каже Яна Караскова від компанії П’ятниця Прага.
Як поживаєш? з викладанням Європа?
Відповідно до звіту 2012 року, опублікованого Європейською комісією, діти в Європі починають вивчати іноземні мови в дедалі молодшому віці, більшість учнів починають починати з 6-9 років.
Більшість країн або регіонів за останні 15 років знизили вік для обов’язкового викладання мови, а деякі навіть пропонують його як частину дошкільної освіти - наприклад, німецькомовна громада в Бельгії забезпечує навчання іноземних мов для дітей, як три.
Англійська мова є найбільш широко викладається іноземною мовою майже у всіх 32 країнах, включених в опитування (27 держав-членів, Хорватія, Ісландія, Ліхтенштейн, Норвегія та Туреччина). Лише дуже мала кількість учнів (0-5% залежно від країни) вивчає мови, крім англійської, французької, іспанської, німецької та російської.
Ви знаєте Тіка Так Бума?
То як навчити дітей іноземної мови якомога легше? Наприклад, можуть допомогти настільні ігри, орієнтовані на цю діяльність. Наприклад, завдяки грі Тік Так Бум Юніор відпрацьовувати словниковий запас.
Гра містить 55 карток із зображеннями місць та ситуацій, які описані п'ятьма мовами - чеська, словацька, англійська, німецька та французька.
Грається таким чином:
На початку гри карти ретельно перемішують і кладуть на одну купу. Наймолодший гравець починає гру. Натискання червоної кнопки запускає бомбу, гравець виявляє першу карту і повинен вимовити слово, яке пов'язане із зображенням на ній.
Наприклад, на вкладці показано "пляж", і пов'язані з ним слова можуть бути "пісок", "черепашка" або "шезлонг". Якщо слово, яке говорить гравець, може бути призначене для певного місця або ситуації, він передає тикаючу бомбу іншому гравцеві.
Він повинен придумати нову концепцію, таку, яка ще не використовувалася. Ось так гравці продають бомбу один одному.
Він зберігає карту гравця, який вибухнув у його руці, і таким чином отримує штрафне очко. Бомба перезапуститься, і нова картка буде перевернута.
Таким чином, діти можуть вправляти слова з іноземних мов, які вони вивчили в школі, і мають змогу дізнатись багато іншого від своїх товаришів по команді.