Нещодавно фізкультурник Міхалі Дженгі повернувся додому, у рідне село Мосонсентміклош, де з великим задоволенням розпочав викладацьку діяльність у своїй старій новій школі. Однак місцева початкова школа Сечені Іштван та АМІ також не змогли уникнути закриття, тому незабаром їм довелося організувати рух учнів з дому. Вихователя запитали про початкові кроки.

digitesi

- Останній день викладання припав на п’ятницю, але завдяки ввічливості керівництва школи ми змогли перейти на нову систему, Microsoft Teams, у неділю. Сюди приїжджали всі класи та всі наші студенти з Криту. Я вважаю фізичне виховання третім класом і п’ятою-восьмою віковою групою, тому мені довелося вирішувати для них онлайн-заняття, - сказав Міхалі Дьоньгі нашому виданню. - Цифрова освіта, незалежно від її теми, тепер повинна відповідати трьом вимогам. Перше - це заспокоєння внаслідок ситуації, друге - контакт між викладачем та учнем, третє - оцінка, бо це не свято.

Робота фізкультурника ускладнювалася ще й тим, що третьокласникам та дітям старшого віку доводилося готуватися до різних програм у зв’язку з їх віковими особливостями. Хоча нижчі отримують детальну програму вправ, фізичному вихованню старших допомагають рекомендації веб-сайту, план тренувань та піраміда вправ. За звичайних обставин студенти мають чотири уроки фізкультури та один клас танців на тиждень, і це не інакше.

"Це тепер конкретно вказує на вільний" простір для маневру "вчителя, чи доставляти матеріал в одній дозі на день або на тиждень", - сказав учитель. Для мене особливе задоволення, що діти серйозно сприймають свою щоденну копійку. Є ті, хто використовує дані своїх розумних годинників, щоб довести, наскільки вони досягли того дня, а є ті, хто веде щоденник навчання, що я, звичайно, побачу, повернувшись до школи.

Що стосується щоденних вправ дітей, нам не обов’язково думати про біг або лежачи. Він також чудово підходить для катання на роликах, їзді на велосипеді, катанні на роликах та інших подібних вправ. Більше того, були студенти, які просили садівництво як оцінку, яку негайно прийняв фізкультурник.

- Важливо, щоб діти не відчували тривоги, очікування школи щоденних вправ. Це моя мета, і я своїми методами викладання прагну дати своїм учням природну потребу в русі. Поточна ситуація, звичайно, дуже особлива, і батьки мають більше завдання, ніж зазвичай. У відділі фізичної культури Берченьї у Дьєрі ми завжди вітали наших вчителів «Силою, здоров’ям!». Сьогодні я все ще використовую цю форму для своїх студентів у Мосонсентміклош, з невеликою зміною: "Сила, але зараз насамперед здоров'я!"