ятницю

Для контролю та оцінювання учнів зі словацької мови та літератури використовуються конкретні та об'єктивні процедури контролю та оцінювання. У рамках курсу словацької мови та літератури оцінюються три складові курсу: мова, стиль та література. Здатність набувати, модифікувати, обробляти, використовувати та представляти знання, навички та звички в конкретних ситуаціях, якість змісту та мовну точність відповіді, т. j. словниковий запас, граматична точність, стилістичний вплив та ступінь мовної готовності.

Письмова форма контролю та оцінки набутих знань відбувається у трьох формах:

  • контрольні диктанти,
  • письмові роботи,
  • працює стиль управління.

Контрольний диктант пишеться після прийняття та повторення спостережуваного граматичного явища. Практичні диктанти пишуться за потребою. Вони не повинні бути цілісними текстами. Це можуть бути слова, фрази, окремі речення.

Контрольні диктанти пишуться після того, як взяли предмет і повторили спостережуване граматичне явище. Це може бути зв’язний текст або окремі речення. Якщо одна і та ж помилка трапляється кілька разів в одній і тій же формі слів, це розглядається як одна помилка. Усі помилки мають однакове значення. Нечитабельні шрифти або нечитабельне слово також вважаються помилкою.

Оцінка та класифікація контрольного диктанту:

Помилка 0 - 1 - відмінна

2 - 3 помилки - похвально

4 - 7 помилок - добре

8 - 10 помилок - достатньо

11 і більше - недостатньо

Прописана кількість контрольних диктантів: 4

Вказана кількість слів: 50-60

Фокус диктантів:

Повторення навчальної програми 4 курсу

Якщо ви хочете вправляти з дитиною диктант вдома, ви можете продиктувати один із наведених нижче диктантів.

Повторення навчальної програми 4 курсу

Ви любите вареники з бриндз? Рисова страва - це різотто. Моя мама зазвичай готує його з овочами. Це ситна їжа. Я також люблю фрукти. Містить вітаміни. Ми вирощуємо смородину та вишню в саду. Ми робимо з них сироп. Це триватиме до весни. Влітку ми також п’ємо мінеральну воду. Дядько приїхав із Бистриці, а тітка з Мияви. Син дядька привітав його мило. Він подарував йому книгу. Вони разом ловили рибу. Вони побачили у рибі вир.

П’ятниця вирушила у одноденну подорож. Їм вдалося піднятися на сусідній замок. З замку відкривався прекрасний вид на Високі Татри, зелені луки та чисті струмки. По дорозі тротуаром вони побачили білку та сором’язливих оленів. Гадюка моргнула в траві і здригнула їх. Сипуха летіла у висоту. Діти спостерігали за його польотом. Під час канікул ми вирушаємо у подорож до Бойніце та Мияви. Дядько родом із Битчі. Його племінник живе в Бансько-Бістриці.

Іменники

У повітрі відчути весну. Останні кристали снігу перетворюються на крапельки води. Проліски в темряві кущів пригинають білі головки до землі. Краплі роси зникають під променями сонця. Птахи також з нетерпінням чекають весни. Люди з посмішками на обличчі черпають нову енергію від сонця. Гуси також вили і захлинались. Кішка грається з кошенятами. Кури шукають жуків у землі. Ластівки літають низько над поверхнею води. Вони ловлять комах. Батьки посадили на городі овочі та картоплю. У долині пасуться корови та кози.

Навколо Мала Фатра є прекрасні ліси. Дерева ростуть високо. Ялиця, дуби та буки там такі високі, що їх торкаються хмари. Взимку у шахтарів були повні руки. Вони повинні були піклуватися про тварин у лісі, щоб вижити в доброму здоров’ї. Годували козуль, ведмедів, лисиць та зайців. Вони не забували птахів у кущах і колючках. Річки та потоки в долині замерзли. Рибалок хвилювали щури. Потім зігрілося. Птахи насолоджуються весною. Синичка полетіла з гілок до сусіднього лісу.

Прикметники

У літні місяці поля наповнені золотим світлом. Дерева одягнені в яскраві кольори. З лісу чути птахів. Стомлені туристи відпочивали перед котеджем. Повітря після дощу зазвичай свіже. Нашого дядька в дверях зустрів мисливський пес. За мить ми сиділи за високим дерев'яним столом. Ми наповнили рот булочками з варення та хлібом з кульбабовим медом. Ранковий дощ тривав недовго. Ми пройшли вузькою стежкою до сусіднього села. Ми зустріли зимових спортсменів. Його зігрівав гарячий чай.

Столиця Словаччини - Братислава. Прекрасною визначною пам'яткою міста є замок. Він має башти з чотирма червоними дахами. Ми також бачимо інші історичні пам’ятки в Братиславі. Їх відвідують не лише словаки, а й іноземні туристи. Прогулянки красивими вулицями рекомендують багато жителів Братислави. Дунай - теж цікавий вид. Навесні життя в Братиславі є найколоритнішим. Молоді та старі насолоджуються кольорами та запахами. Діти - це завжди найщасливіші жителі міст і сіл. Вони також можуть насолоджуватися красивими дрібницями.

Дієслова

Вчора однокласник намалював дівчатам, як вони носять вінки з лугових квітів. Їх голови прикрашені квітами різного кольору. Дощ фарбує веселку на небі. Старий батько точить коси. Він любить косити влітку. У нас великі носи. Брат несе воду в сад. Старі портьєри були порвані. Медсестра вішає нові штори. Вони побачили, що будівля горить. У нас є прекрасні гори в Словаччині. Він дуже швидко втомлюється. Вони втомились в ліжку.

Багато похвал болить. Хороший учень не хвалиться. Які кольори він має, які кольори. Вода утворює піщані відклади в бухтах. Хто любить носити спідницю? Хто реєструється на виставку? Пролунали голоси. Бензопили полегшують роботу в лісі. Батько побачив сухі гілки. Хлопчик кружляє воду. У цій річці існують вірування. Косарка подрібнює коси, а потім косить. Краплі роси виблискували, як діаманти. В машині вікно мого батька запотіває.