На вихідних учнів, їх батьків та вчителів тестували у вибраних школах. Пілотна акція має на меті ловити мух і таким чином сприяти відкриттю шкільних закладів для дітей на другому етапі початкової та середньої школи. Хоча деякі задаються питанням, чи це взагалі окупиться до Різдва, відомий професор, викладач і психолог Мірон Зеліна зазначає, що кожен день, коли людина вчиться, має сенс.

  • якими
    Деякі школи розпочали тестування учнів та їх батьків на вихідних. Вони можуть відкрити свої ворота в понеділок. Фото: eReport
  • Не всі батьки хочуть, щоб їх діти пройшли тестування, щоб повернутися до школи. Фото: eReport
  • На думку експерта, дистанційна освіта не є адекватною заміною денної форми навчання в школі. Фото: таср

"Дистанційне навчання учнів середньої та середньої школи не може або не замінює денну освіту", - сказав професор порталу eReport.sk, додавши, що дистанційна освіта базується на внутрішній мотивації учня, тоді як денна освіта в школі управляється викладачем. "Якщо взяти до уваги" втрати ", спричинені дистанційною освітою, порівняно з денною формою навчання, особливо під час пандемії, вони оцінюються в 30-87% відповідно до доступу учнів до Інтернету, віку учнів, предметів, вчителів, батьки. Для 130 000 студентів, які не мають доступу до комп’ютерів, втрачається приблизно від 87 до 90% навчального матеріалу, який він повинен був вивчити під час пандемії », - вказує на шокуючі факти шановний експерт, який також стверджує що кожен день людина вчиться, це має сенс. "Тож має сенс, щоб діти ходили до школи до Різдвяних канікул. Вчителі дізнавались про те, що вони дізналися вдома, що запам’ятали з навчальної програми, на чому можна було б побудувати, але найбільше вони б зустрічались по-людськи, вони не втрачали б надії, що хтось піклується про освіту, а вчитель може керувати ними тим, як вчитися вдома. І якби був час, непогано було б повторити базову навчальну програму ", - пояснює професор Мірон Зеліна.

Як не втратити інтерес та мотивацію

Однак поки незрозуміло, скільки шкіл і якою мірою вона буде відкрита до Різдва. На вихідних приблизно в десяти школах відбулося пілотне тестування учнів, їх батьків та вчителів. Можуть брати участь інші, а деякі вже проводять опитування серед батьків, чи бажають вони пройти тестування себе та своєї дитини. Тим, хто залишається вдома на дистанційній освіті, професор любить кілька порад. "Багато що залежить від того, як дотепер виховуються діти в сім'ї - до часу пандемії та домашньої освіти. Там, де сім’я привела дітей до навчання, дисципліни, розпорядку дня, дотримання правил, де вони привели їх до незалежності та відповідальності, великих проблем не повинно бути. Все, що вам потрібно зробити, це вказати режим дня, його правила. Навчити дітей вчитися самостійно, щоб вони не втрачали інтересу, мотивації, є питанням сенсу навчання. Це дуже залежить від стосунків батьків до освіти, навчання загалом, і тоді це залежить від віку дітей. Молодших потрібно керувати і навчати регулярності та ретельності у навчанні, старших - самим керуватися складанням програми дня, тижня, цільової програми та програми винагород та покарань за виконання своїх завдань, а не просто іноземні завдання.