Діти народжуються з чудовим почуттям і самосвідомістю. Ми, найважливіші люди в їхньому житті, повинні намагатися підтримувати цю обізнаність про них без негативного впливу навколишнього середовища. Звичайно, це трохи зміниться, з’являться рани, на яких залишаються шрами, вони є природною частиною навчання, але глибокі порізи впевненості в собі важко відновити. Іноді вони можуть позначити людину назавжди.
Ми навчаємо дітей поважати інших дорослих та інших дітей, оскільки це є важливою частиною росту та розвитку. Але що ще важливіше, змусьте дітей поважати себе. Бо саме повага до себе є тим, що є на самому початку будь-якої поваги до інших. Іноді це означає підтримку їх у протистоянні з іншою дорослою людиною, яка сказала або зробила щось, що підриває їх впевненість у собі, руйнує їхнє щастя та змінює уявлення про себе. Вийти зі стосунків з токсичною людиною непросто, але за нашої підтримки вони можуть звести до мінімуму шкідливий вплив впливу таких людей.
Токсичні стосунки - це такі відносини, при яких негативна поведінка особистості завдає емоційної шкоди або порушує сприйняття дитини. Це може призвести до занепокоєння, депресії, фізичного болю, почуття ізоляції. Діти можуть почати звинувачувати себе, відчувати провину або соромитися. Жодна поведінка, яка викликає у них почуття неповноцінності чи сорому, не є прийнятною. Бо такий сон болить принципово.
Звідки ти знаєш, що щось не так?
Дорослі повинні забезпечувати дітям почуття підтримки, безпеки та довіри. І ні в якому разі не повинні їм шкодити. Однак якщо вони викликають тривогу, сором, стрес, доречно показати їм, як виключити цих людей з життя. Дитина повинна знати, коли і як провести грубу межу між своїм світом та іншою людиною. Я можу це зробити, підтримуючи їх і показуючи їм, як.
Однак невдалі рішення або складні стосунки не обов’язково токсичні. Межа не завжди дається точно. Токсичні люди, як правило, майстри в підтримці зовнішності, все все ще в межах норми. На щастя, діти є експертами, здатними швидко зрозуміти, якщо щось не так, як повинно бути. Інше мати поганий день і постійно відчувати незручність, копаючи і бентежачи дітей. З іншого боку, у дітей не завжди вистачає словникового запасу, щоб точно описати, що вони відчувають і що їх турбує, але уважні дорослі можуть помітити, якщо з дитиною щось не так, якщо вони намагаються сказати, що щось не так.
Перша і найяскравіша особливість - це те, що дитина замикається в собі, хоча до цього це було прямо протилежним. Він не хоче їхати кудись, де ходив, наприклад, до школи, до групи, з дітьми. Як батько, вам потрібно зосередитися на відхиленнях від норми. Якщо дитині завжди було важко попрощатися з вами перед школою і все ще робить це зараз, це не означає, що в школі є хтось, з ким у нього є проблеми. Напевно, просто не любить прощатися з вами. Іншими ознаками, які ви раптом помічаєте, можуть бути, наприклад, те, що дитина легко плаче, якось без енергії, її не цікавлять речі, які раніше їй подобалися, болить живіт, голова, не хоче залишати вас, дратується або сумує . Він може почати надмірно контролювати певні речі у своєму житті в результаті втрати контролю над іншою областю. Він по-різному ставиться до свого брата або сестру, особливо якщо його брат чи сестра молодші, і саме на них він може відображати поведінку токсичної людини щодо нього.
Як допомогти дитині
Найголовніше - це розмовляти відкрито. Почніть із чогось легкого та приємного, щоб ваша дитина почувалася добре, і поступово переходьте до більш складних тем. Запитайте, хто їй найбільше подобається в околицях, чому вона любить проводити з ними час, якщо вона є тим, хто їй насправді не потрібен. Поцікавтеся, як він почувається в присутності цієї людини, як він сприймає себе, і нехай він зосереджується головним чином на власних почуттях. Токсичні люди небезпечні так само, як змінюють концепцію самосприйняття у дітей.
Тоді запитайте, що ваш син чи дочка думають про те, як їх сприймає інша людина. Дорослі можуть не подобатися всім чи вашій дитині. Але головне - тримати їхні негативні думки поза увагою дітей. Можливо, дорослим не подобається поведінка дитини, але вона завжди повинна відчувати їх підтримку, будь то вербальна чи невербальна.
Важливо також, як ця людина ставиться до інших дітей. Якщо воно неприємне всім, мало шансів, що воно спричинить важкі та глибокі рани. Ви повинні знати, якщо він добрий до інших і йому незручно лише у стосунках з вашою дитиною. Так само, якщо почуття дитини до цього дорослого значно відрізняються від почуттів інших людей.
Проблема з токсичною людиною часто проявляється у тривалому розлученні батьків. Тоді батько часто недооцінює дитину і каже йому, що ця ситуація серйозна, і дитина не може її зрозуміти. Він намагається змінити ситуацію так, щоб здавалося, що він робить все в інтересах дитини. Це може заважати відносинам дитини з іншими або хотіти, щоб вони спробували інші речі, все під виглядом очевидного захисту. Однак це зменшує потенціал дитини для зростання та становлення самостійної особистості. Вона пов’язує його, щоб спробувати вплинути на його стосунки з іншим батьком.
Ми не можемо зупинити токсичних людей і перешкодити їм коли-небудь входити в життя наших дітей. Однак ми можемо спонукати їх розпізнавати таких людей і знати, що їх поведінка неправильна. Навчати дітей бути добрими і приємними, поважати інших, не означає, що вони повинні безумовно сприймати поведінку, віру чи вплив іншого дорослого. Наші діти чудові, і ми повинні робити все можливе, щоб не змінювати їх.