спонукає

09 жовтня Увага спонукає до навчання

Зараз я читаю книгу, «Фокус» Даніеля Големана, Автор бестселера: "Емоційний інтелект", який знатимуть усі.

Ця книга, Фокус, Йдеться про те, як працює наша допомога і як вона кардинально змінилася з появою нових технологій. Оскільки сьогодні набагато складніше зосередитись на якомусь завданні, ніж 20 років тому; у нас занадто багато перебоїв або занадто багато відволікаючих факторів, що змушує нашу увагу блукати.

Що ж, у главі: "Розумна практика", Големан зауважує, що Орегонський університет, група Майкла Познера, проводила п'ять днів навчання уваги для дітей від 4 до 6 років на заняттях до 40 хвилин. Однією з процедур, яку він використовував, було переміщення кота за допомогою джойстика на екрані, щоб зловити різні рухомі предмети.

Хоча так мало сеансів недостатньо для модифікації нейронних мереж, відповідальних за контроль уваги, мозкові хвилі виявили явну зміну, дуже близький до рівнів, показаних дорослими, в діяльності схем, присвячених виконавчій функції.

Висновок цього дослідження показує, що діти, які мають більше труднощів з увагою; аутизм, дефіцит уваги або проблеми з навчанням - це ті, хто може отримати найбільшу користь від цього навчання.

Крім того, команда Познера уточнює, що лікування турбота повинна бути частиною освіти всіх дітей, оскільки вона заохочує навчання. А ті, хто виступає за такий тип тренувань, пропонують ігри, спеціально розроблені для поліпшення візуального відстеження у випадку ледачого ока-амбліопії.

Цікаво правильно? коли ми робимо візуальну терапію ми в основному працюємо над баченням, але, функціонує так само важливо, як також посилюється увага. І це одна з причин, чому зорова терапія вносить стільки змін і допомагає стільки дітям.