Вам від 17 до 31 року і хотіли б ви спробувати волонтерство? Прочитайте досвід двох словацьких жінок, які працюють з мігрантами в Греції або безпритульними дітьми в Португалії.
Рівно рік тому був створений Європейський корпус солідарності, який пропонував молодим людям у віці 19-31 років цікавий досвід - допомогу, навчання та розвиток у волонтерській діяльності. Європейська комісія хоче виділити 341,5 млн. Євро для понад 100 000 добровольців до 2020 року.
Європейський корпус солідарності надає можливості як для волонтерської діяльності, так і для роботи.
Робоча секція надає молоді можливість знайти роботу, стажування чи навчання в широкому діапазоні секторів солідарності, які потребують високомотивованих та соціально орієнтованих молодих людей.
Волонтерська секція, у свою чергу, пропонує молодим людям можливість проводити волонтерські роботи за кордоном на повний робочий день протягом двох-дванадцяти місяців. Продовжує роботу Європейської волонтерської служби (яка є частиною програми ERASMUS +), а також інших програм, що фінансуються ЄС.
Перші волонтери зі Словаччини вже підписалися на проект. Ми поговорили з двома з них про їх перший досвід.
Про міграцію він думає інакше
Марія Ніколауова займається волонтерською діяльністю майже десять років. Рішення приєднатися до Європейської волонтерської служби привело її до Греції, де вона працює над проектом міграції.
Він уже давно стежить за публічним дискурсом у Словаччині на теми, пов’язані з міграцією та біженцями, і, як він каже, вона сама ніколи не сприймала статус біженця як щось негативне.
"Я хотів би наголосити, що мій проект називається" Переосмислити міграцію "(безкоштовний переклад: давайте подумаємо про міграцію по-іншому). Тому він загалом спрямований на міграцію та мігрантів, тобто набагато ширшу категорію, ніж біженці. Я сама є мігрантом в Афінах під час роботи в Європейській волонтерській службі (ЄВС) ", - каже Марія, яка вивчала етнологію та культурну антропологію в Університеті Коменського.
Вона працює над проектом разом з іншим волонтером з Іспанії.
"Я прийняла рішення про Європейську волонтерську службу (EVS) в останню хвилину, оскільки це обмеження за віком", - каже 29-річна Марія. Верхня межа - 30 років.
Це було вирішено відповідно до спрямованості проекту, тривалості та країни. "І врешті-решт, моє поєднання уподобань виявилося волонтером у Civis Plus в Афінах з вересня".
Однак під час волонтерської місії це не просто конкретний проект. "Це поєднання різних факторів: індивідуальність волонтера, така як здатність справлятися з різними ситуаціями, пов'язаними з новим середовищем та обов'язками, конкретна проектна діяльність, підтримка з боку відправляючої та особливо приймаючої організації, відносини з персоналом приймаюча організація та інші волонтери ", - говорить він.
Він розглядає волонтерство як складний виклик. "Якщо волонтер хоче добре допомогти у діяльності, яка включає контакти з мігрантами, шукачами притулку або біженцями, які вже прийняли рішення про міжнародний захист, це складно. Важливо знати загальний контекст у тій чи іншій країні ", - говорить він.
За її словами, робота з часто травмованими біженцями або мігрантами є вимогливою і вимагає чутливого підходу. З її точки зору, дебати у Словаччині обмежуються лише системою переїзду, зобов'язаннями Словацької Республіки в цій темі як країною-членом Європейського Союзу та релігійною ідентичністю осіб, що мають статус біженця.
"Будь-який мігрант, але особливо ті, хто тікає від переслідувань та конфліктів, може мати складний життєвий досвід, залишатися травмованим, не мати можливості обробити своїх вижилих і вже піддаватися новим складним ситуаціям. На перший погляд, у вас немає можливості це дізнатись. Багато людей з таким досвідом не поділяться своїм досвідом навіть після побудови довірчих відносин. У будь-якому випадку важливо спілкуватися з гідністю та чуйністю. Також необхідно знайти здоровий баланс між тим, наскільки ми сприймаємо цю людину як мігранта чи біженця ", - пояснює волонтер зі Словаччини.
Особистість мігранта чи біженця важлива, але це лише одна з багатьох людських ідентичностей. "Часто набагато важливіше, щоб жінка, чоловік, дитина, батько, мати, працююча людина, дитина обов'язкової школи, людина з певною освітою, певною релігією говорили певною мовою, який походить з певної країни чи регіону, але також те, що це людина в даний час втомилася, має проблеми в школі, на роботі або, навпаки, у чомусь досягла успіху ".
На уроках грецької мови
В рамках свого проекту він також проводить якісні дослідження, які стануть основою для інших допоміжних заходів.
Звіти, які він підготував або все ще працює, складають загальний контекст теми міграції за період з початку значного збільшення припливу мігрантів, тобто з 2014 року до сьогодні.
Реалізація проектної та організаційної діяльності також включає безпосередній контакт з мігрантами. Допомагає проводити уроки грецької мови для дітей та дорослих в рамках програми афінського самоврядування «Відкриті школи».
Програма, яка діє в Афінах з 2015 року, вважається дуже важливою для інтеграційного процесу мігрантів та біженців. "Мета полягає в тому, щоб використовувати приміщення школи навіть після уроків та забезпечити простір для дітей, молоді та дорослих, щоб проводити свій вільний час за участю в освітніх, спортивних та розважальних заходах. Зазвичай ці заходи здійснюються неурядовими організаціями. Civis Plus проводить уроки грецької мови в рамках цієї програми », - говорить Марія.
"Вся програма є живим організмом, а також важлива для функціонування громади, адже учасниками курсів у школі, як правило, є жителі околиць", - додає волонтер, який також готує та проводить уроки англійської мови для української громади в Афінах.
"Окрім" Civis Plus ", я допомагаю" Заатару "з жовтня, де працює громадський центр для громадськості, різноманітні безкоштовні курси та житло для жінок-матерів-мігрантів та шукачів притулку".
Перед від’їздом було важко
Вона зізнається, що пережила особливо складний період до свого прибуття в Афіни. "Моє рішення щодо цього волонтерського проекту було зустрінене різною реакцією оточення, часто з відсутністю розуміння того, чому я звільняюся з роботи, чому я не хочу влаштовуватися. Чи я не боюся їздити працювати з біженцями, каже він. "Важко було зіткнутися з цими стереотипними ідеями, тому що я сам точно не знав, якою буде реальність життя в Афінах та конкретна форма проекту. На даний момент, однак, я можу впевнено сказати, що не шкодую про своє рішення ".
Він ще не має поганого досвіду з людьми, будь то місцеві чи мігранти.
"Я вважаю, що контактую з мігрантами набагато частіше або принаймні так часто, як із греками. І навіть у повсякденному житті поза волонтерською роботою. Я живу в районі, який по-справжньому різноманітний для людей з різних країн. Однак багато дітей народилися в Греції, грецька мова в основному є їхньою рідною мовою, і спілкування з ними також допомагає мені вдосконалити свої знання грецької мови ", - говорить він.
Місія також включає класичні проблеми, пов'язані з життям у столиці Греції. Такі як страйки працівників громадського транспорту або спосіб водіння, який піддає вас ризику навіть при перетині пішохідного переходу. "Тоді ми це просто помітили. Однак я намагаюся уникати ситуацій, що становлять підвищений ризик, таких як протести анархістів ".
Вона дуже піклується про чуйність до своєї роботи. "Явище туризм біженців це частина реальності, і я не хотів би сприяти цьому. Табори та гарячі точки - це не парки розваг, зоопарки чи музеї, в них мешкають люди, яких потрібно поважати, а також обмежена приватність, яку вони там мають. Я відвідав один з таборів в Афінах, але лише запросивши нових друзів, яких завів за час свого перебування і які зараз мешкають у таборі. Я б сама не ініціювала такий візит ", - каже Марія.
Він також дуже чутливий до короткочасної допомоги організаціям, які працюють в кемпінгах. "Я не хочу ставити під сумнів мотивацію волонтерів, але метою насправді не повинно бути накреслення коми" Я був у таборі біженців "."
Він також вважає використання мови та словникового запасу з цієї теми дуже важливим. "Хоча ми цього не усвідомлюємо, вони мають великий вплив на те, як ми думаємо і обговорюємо це, і на те, як інформація поширюється серед інших людей", - говорить він.
Як приклад він наводить вислів "криза біженців". За її словами, це дуже осквернено, це стало основою загальної розповіді та громадського обговорення. За словами волонтера, його часто ставлять під сумнів у професійному співтоваристві, оскільки він відволікає увагу від гідності стосовно людей та їхньої індивідуальності. Крім того, це викликає існування "проблеми" та зосереджує увагу на тому, як керувати та вирішувати цю "проблему".
"Дуже узагальнено - я думаю, що греки, як правило, більш відкриті для біженців, ніж словаки. І не лише проти біженців, а й проти мігрантів. Я кажу це на основі низки ініціатив ", - говорить він. Це не обов'язково неурядові організації, які надають допомогу шукачам притулку та біженцям. "Я також це помічаю на основі кількості людей, загального співіснування, громадських центрів, відкритих для широкої громадськості, і це можна побачити також у школах та на дитячих майданчиках, де діти різних кольорів шкіри ростуть разом. Що стосується так званої кризи біженців, то греки дуже часто посилаються на власну історію і відчувають потребу допомогти ", - говорить він. "Звичайно, є сильні расистські тенденції і в Греції. На жаль, навіть під час свого перебування в Афінах, я фіксував у звітах фізичні напади на мігрантів ".
Парадоксально, але, незважаючи на наплив мігрантів та біженців, їхнє становище у материковій Греції покращилось порівняно з минулим роком. І це базується на розмовах як з греками, так і з людьми, що біжать.
"Загалом греки більш відкриті у спілкуванні, як і позитивні та негативні установки. Це добре, тому що якщо думки та погляди виражаються у прямому спілкуванні, ви можете на них реагувати та працювати з ними. Однак якщо вони десь залишаються прихованими, у вас немає шансу знати, коли вони вибухнуть ", - каже Марія, яка пішла добровольцем під час навчання в університеті.
Вона пережила найінтенсивніший період волонтерської діяльності в університеті як молодший посол шкільних програм Словацького комітету для ЮНІСЕФ. "Окрім своєї роботи, я зголосився допомогти мені з оптимальнішою за часом формою перекладу з англійської та на англійську мову, яка не вимагає переїзду в інше місце та підготовки", - говорить він.
Чому вона це зробила?
"Я шукав способів бути кориснішим, дізнатися щось нове або вивчити функціонування організацій, які займаються цікавими для мене темами. Я думаю, що для багатьох починаючих волонтерів головною мотивацією є потреба в самореалізації. Це само по собі, звичайно, не погано, але в той же час потрібна певна координація цієї мотивації, щоб врешті-решт це було вигідно не лише для волонтерів, але особливо для цільової групи, діяльності якої вони допомагають. "
За її словами, є багато способів допомогти волонтеру. "У Словаччині я зіткнувся з ваганнями чи негативним ставленням до участі у волонтерській діяльності саме тому, що волонтерство займає багато часу, здійснюється офіційною групою (наприклад, НУО) або пов'язане з певним порядком денним або ставленням. Однак існують також менш обов’язкові способи волонтерства, такі як одноразові екологічні заходи або переклад субтитрів до відео на платформах, що пропонують безкоштовні онлайн-курси ", - говорить він.
У Португалії з безпритульними дітьми
Після досвіду зі Сполучених Штатів, де вона також працювала волонтером, Лівія Возарьова також прийняла рішення щодо проекту EVS. Поки в Америці вона займається волонтерською діяльністю на додаток до роботи, наприклад, дарує теплий одяг або їжу людям, які цього потребують, на Різдво, вона штатна волонтерка в Лісабоні.
Він опікується дітьми в дитячих будинках там.
"Я працюю волонтером у Лісабоні вже три місяці. Мене також зацікавив сам проект і країна ", - говорить він про свою мотивацію.
"Я працюю в студії в школі Casa Pia, яку відвідують діти з дитячого будинку, а також діти з повних сімей. Щодня я готую тут програму для дітей і дбаю про шкільну бібліотеку ", - каже Лівія.
"Коли ти дивишся на дитину, ти не бачиш різниці між тим, хто з сиротинця чи маєш дім. Деякі діти зі мною так довго, що запізнюються на годину, інші навіть не зупиняються на мені ".
Вона також дуже позитивно оцінює своє рішення поїхати до Лісабона на волонтерську роботу. "Загалом, діти, як і шкільний персонал, дуже приємні і намагаються допомогти мені та задовольнити мої потреби", - говорить він. Однак він визнає, що жити та працювати в новій країні все ще є складною проблемою.
"Ви повинні бути уважними і готовими до багатьох компромісів. Однак португальці дуже доброзичливі та поступливі. Вони насолоджуються життям, але ідея пунктуальності насправді відрізняється від нашої. Ви повинні це врахувати, якщо домовитесь про зустріч точно на годину, тому що затримка в 15 хвилин, як правило, цілком нормальна ", - каже він з посмішкою.
Одного разу, коли їй потрібно було знайти готель у Гімарайнші, і вона знала лише адресу, португалька, яка розмовляла лише рідною мовою, допомогла їй у довгих пошуках. "Ну, вона буквально відвела мене до мого готелю. Усю дорогу вона розмовляла зі мною щось португальське. Я досі не уявляю що, але я дійшов до готелю. Португальці - дивовижна нація ", - сміється Лівія. Оскільки вона перебуває в Португалії, серед її найкращих друзів є Google Translate.
По-португальськи її навчають навіть самі діти. "Кілька днів тому один зі студентів прийшов до мене в студію, бо хотів пограти в картову гру UNO. Він забув, що я не розмовляю португальською, і розповів про те, як він був зі своїми батьками в США і куди їхав наступного разу. Я хотів увімкнути Google, що він відмовив, і повторював речення, поки не зрозумів. Вони намагаються навчити мене португальській, і поки що не здаються ".
Вона зайняла волонтерську роботу в Португалії на повний робочий день. "На роботі іноді буває складно, тому що ми не розмовляємо однією мовою, але я вчусь і з кожним днем стає все краще і легше. Наприклад, сьогодні Гелена прийшла до мене з папером та ручкою і навчила правильних термінів ", - каже словацький волонтер.
Вона також згадує про своє розчарування кілька місяців тому, коли була розчарована однією ситуацією і думала про це весь день. "Дівчина прийшла до мене, що їй також було сумно, але її причина була зовсім іншою від моєї. Їй було сумно, бо у неї немає сім'ї, і цей день відзначався в школі як день сім'ї. Тоді я зрозумів, що ми витрачаємо багато часу на роздуми про речі, які ми не можемо або насправді не мають цінності ".