взяли

Ми усиновили маленького Матушека дворічним вихованцем дитячого будинку. У газетах говорилося, що мати вживає алкоголь, але діагнозу FASD не поставили, і я поняття не мав. Я почувався добре, я був радий взяти додому здорову дитину.

У дворічному віці він не розмовляв, у нього були памперси, він все ще бігав, бурчав, у нього все ще було щось у роті. Ця гіперактивність була очевидною. Він ходив до невеликого сімейного дитячого садка, але вчителі часто скаржились на нього. Він вкрав щось із їх шафки, побив дітей. Але ми все ще думали, що він просто «жива дитина, винахідник». Звичайно, ми також врахували той факт, що він був два роки в дитячому будинку і щось від нього залишилось.

Фетальний алкогольний синдром

Матушко народився від матері-алкоголічки

Складніше було, коли він почав ходити до школи. Спочатку він ходив у хорошу приватну школу, дітей не було менше, але клас був барвистим, стимулюючим. Просто гарна школа. Однак після першого місяця це було катастрофою.

Він заважав, бігав, привертав увагу. Тоді ми приїхали до Наврата, де ми отримали кілька книг про ФАС, і раптом ми зрозуміли, як це все поєднується, і наш Матушко, ймовірно, має цей розлад. У віці 7 років йому поставили частковий діагноз ФАС, тобто відповідали всім критеріям, навіть щодо центральної нервової системи, лише ріст був цілком нормальним. Він отримав асистента в школі, він був там до другого курсу, але нам все одно сказали, що це не підходить для нього школа. Хоча він був дуже обдарований мовами, його поведінка була проблемою. Зараз йому вісім і він навчається у шостій школі.

Ні краплі алкоголю! Ви ставите під загрозу дитину

Метью не може вчитися на наслідках. Жити з таким діагнозом непросто

Хоча вже вісім годин, він досі не знає, що йому слід їсти мити руки перед їжею. І в цьому віці це просто вискакує. До цього часу він не зміг навчитися зачиняти за собою двері. Уявіть собі ситуацію, коли він вийшов з дому, і він залишався відкритим цілий день. Хоча він мені каже: «Мамо, ти не закривала, ти не вимикала світло», він не може зробити це самостійно. Я повинен постійно нагадувати йому: «Мати, двері». Він знає ці правила, бачить їх в інших (брати і сестри, батьки), але не може застосувати це до себе.

Він також дуже емоційно нестійкий, важко керувати собою. Гнучкість йому дуже важка, якщо він планує піти в кіно, а ми не могли щось зробити.

Він хотів би мати багато друзів, він завжди знайде їх першими на полі. Але через 10 хвилин він залишається один: один б'є ногами, завдає шкоди іншому, тоді діти його бояться, не хочуть з ним грати.

Ми все ще любимо його

З іншого боку, у Матушка є багато позитивних аспектів. Він дуже спортивний. Оскільки діти з FASD гіперактивні, їм потрібно більше стимулів, напр. він завжди катався на велосипеді через найбільші ями. Він не любив ходити, тому з 7 років ходив за мої руки. Коли йому нудно, він робить сальто.

У слові він дуже досвідчений, він пише пісні англійською мовою та прекрасними стилями - якщо їх розшифрувати, вони мають ідею та глибину. Володіє прекрасною англійською. Він також любить театр, якому присвячує себе. Він дуже добрий, він би віддав, щоб подобався людям. У той же час, проте, він наївний і його легко можна обдурити, тому я знаю, що мушу тримати над ним ті захисні крила. Коли він був меншим, ми звикли, що щось все ще падає на його землю. Він збирався щось віднести до посудомийної машини, і ми вже затикали вуха, що знали, що його столові прилади впадуть на землю або зламають тарілку.

Як і у багатьох інших дітей з FASD, у нього проблеми зі сном

Він спить неспокійно, його мучать кошмари, або він просто прокидається і прокидається, він не може заснути. Він не може спати в темряві, він все одно лягає спати з нами. Він би хотів піти в табір, але він не хоче говорити з усіма про свій FASD, але він не розуміє, що боїться вночі в таборі. Або, як це не парадоксально, він хоче піти на жах, я попередив його, що тоді він буде боятися, але він іде, бо йдуть його однокласники. Наступної ночі він спить поруч зі мною з бейсбольною битою.

Про те, як я дізнався, що я насправді не ПОШУЧА мати

Він відчував запах алкоголю з дитинства

Тому у нас є безалкогольне домогосподарство. Він знає, що його мама мала проблеми з цим, тож ми сказали йому, що у нього алергія на алкоголь, і він взагалі не повинен його пробувати. Ми бачимо, що він прогресує у своєму власному темпі, в математиці він на рівні 8 років, у спорті він перевершує 16 років, емоційно він часто у віці 5 років, коли переважно розглядає ризики та наслідки своєї поведінки у 8-9 років, у словесному вираженні та художньому вираженні протягом 17 років.

Скільки років Метью насправді? Як ми повинні з ним поводитися? Як врятувати його від того, щоб потрапити в неправильну гру, не почавши пробувати алкоголь, наркотики, він знав, як доглядати за собою?

Ось такі питання виникають у нас із зрілістю Матвія. Ми вдячні, що ця тема відкривається дедалі більше. В основному з двох причин, по-перше, що вагітні матері читають її і навіть не торкаються ні краплі алкоголю, а по-друге, те, що люди не будуть судити Матуша за те, що він не знав, як тримати годинник для 14-річних., підійти до того моменту, коли він не зможе зберігати спокій, він повинен спробувати все нове, навіть якщо це ризиковано, він не може відповідати очікуванням вчителів та суспільства загалом.

Ми надзвичайно вдячні, що ми щойно усиновили Матушека. Це подарунок.