Ви вчитесь оволодівати, але все ще не маєте іноземної мови в голові чи своїх дітей? Який би метод ми не вивчали, ви можете значно покращити свої результати, освоївши деякі процедури, описані нижче.

іноземну

Поліглоти, люди, які говорять багатьма мовами, сприймають використання цих методів як належне.

Початковий натиск
Якби ми хотіли порівняти вивчення мови із заощадженням грошей у банку, ми швидко помітили б дві дивні речі. З одного боку, нам варто було б почати виводити відкладені гроші лише в тому випадку, якщо ми заощадили певну базову суму. Іншими словами - ми купуємо товари в розстрочку, але вони нам їх не доставляють до декількох місяців оплати. З іншого боку, коли наш депозит перевищує певний критичний ліміт і ми можемо розпочати зняття, ми можемо зняти кожну вставлену монету стільки разів, скільки нас просять!
Якщо ми плануємо приділяти мові шість годин на тиждень у найближчі роки, було б чудово потроїти цю кількість у перші кілька тижнів. Важливо дійти до етапу, коли ми можемо реалізувати якусь важливу мовну підтему, зробити «основний внесок» під час першого натиску.

Наприклад:
- Ми вміємо читати тексти перших десяти уроків вільно та з розумінням. Ми регулярно повторюємо їх під час наступного дослідження.
- Відтепер і до кінця нашого життя ми можемо розповісти чотири короткі англійські жарти, які ми запам’ятали. Крім того, ми засвоюємо п’ятдесят найбільш практичних розмовних фраз, які є у нас у квитках. Повторюємо їх раз на місяць.
- Ми читаємо п'єсу Йонеско "Носоріг", а також його оригінальну версію "Носоріг". Раз на півроку, під час зимових та літніх канікул, ми знову читаємо книги.

Як і мова, яку ви вивчаєте
Жодних потворних, непривабливих мов. Є лише учні без уяви. Давайте вивчимо цікаві факти та цифри про нації, які говорять даною мовою. Ми будемо вивчати французьку? Якщо нас цікавить музика, давайте прочитаємо біографію Моріса Равеля, або книгу про французькі шансони та шансоньє. Якщо ми любимо природу, давайте отримаємо листівки та відеокасети з пейзажами французьких та швейцарських Альп, пляжів Бретані, лісів Квебеку. Якщо ми вивчаємо історію, нас можуть зацікавити спогади генерала де Голля.

Ми знайдемо серед своїх знайомих, друзів, особистостей, якими ми захоплюємось тих, хто вивчав цю мову. Ми знайдемо конкретні та привабливі причини, чому нам сподобається вивчена мова. Запишемо якомога більше таких причин у щоденник, у словник, на дошці оголошень.

Будьте на зв'язку з живою мовою
Для багатьох учнів слово «англійська» викликає шкільну парту, вчителя, що базікає словами. Не будемо потрапляти в цю пастку. Справжня мова використовується за стінами класів, у реальному світі. Їх називають живими людьми з плоті та крові. Ми можемо бачити цих людей щодня, якщо на хвилину перед переглядом словацького телебачення увімкнемо англійський канал BBC, німецький ORF чи французький TV5.

Якщо ми будемо більш старанними, перед телевізором може бути блокнот, в який ми запишемо слова, які ми чули та розуміли в ефірі іноземною мовою. Ми відзначимо перші десять, п’ятдесят, сто зрозумілих слів правильно! Ми можемо наклеїти на радіо на кухні тонку смужку паперу, яка підкаже, де ми можемо налаштуватися на англійську чи німецьку станції. Ми почнемо ходити в кіно в основному для американських фільмів зі словацькими субтитрами. У нашому браузері ми можемо встановити вступну сторінку вивченою мовою. Ми можемо створити колекцію іноземних мовних цитат, жартів, текстів, колекцію марок, вирізок, листівок, карт.

Опануйте ази.
Коли ми пишемо на своїх квитках двадцять фраз і вивчаємо їх, передаючи всі квитки вперше без помилок, це має бути лише початком навчання. Що вперше зробить музична група, щоб вперше відтворити відрепетировану пісню? Перш ніж виступати перед публікою, він буде повторювати пісню знову і знову, поки повністю не автоматизує виконання.

Більшість з нас не дотримуються цього принципу під час вивчення мов. Для тих, хто навчається таким чином, ми схильні стверджувати, що вони "мають талант до мов", і, таким чином, пояснюємо, чому вони не говорять в оповіданні. Польський самоук і поліглот Зигмунт Бронярек описав справу наступним чином: мене ніколи не влаштовує той факт, що я "освоюю" вправу. Я повторюю це, поки воно не потрапить повністю в мою кров. Поки я не зможу зняти відповідь автоматично і не замислюючись.

Отже: Перш ніж ми почнемо перебирати нові речі, давайте переглянемо те, що ми дізналися минулого разу. Ми будемо проходити кожну нову вправу принаймні двічі поспіль. Візьмемо до відома, що було найслабшим, і окремо практикуємо дані частини матеріалу. Давайте наклеїмо на мишку найпустотливіше слово місяця напівпрозорим скотчем і прочитаємо його протягом наступних півроку. Існує дуже простий тест, який повідомляє нам, чи ми «вимовляли» речення даної мови достатню кількість разів. Вони з’являться у наших мріях. Генріх Шліман, відкривач Трої, іноді мріяв до десяти мов протягом однієї ночі.