Переваги для дітей щодо покращення абстрактних міркувань

Абстрактне мислення - це здатність, якою володіють лише люди. Він складається з настрою, який люди повинні мати створювати нові ідеї або створювати ситуації, які допомагають нам знати, як поводитися з собою перед можливими ситуаціями.

дитині

Це правда, що не всі люди можуть розвинути такий тип мислення. У деяких людей це відбувається вроджено, тоді як іншим для його набуття потрібні тренування та наполегливість. У Guiainfantil.com ми пояснюємо, як заохочувати абстрактне мислення у дітей.

Абстрактне мислення в дитинстві

За Піаже, абстрактне мислення набувається на етапі формальних операцій, тобто на етапі, коли ви можете мислити та організовувати ідеї у своєму розумі, не залежачи від маніпуляцій з предметом. Вступ дитини на цей етап, як правило, становить близько 11 років. Абстрактне мислення буде поступово розвиватися, поки не досягне свого закріплення приблизно у віці 15 років.

Таким чином, на етапі офіційних операцій і завдяки абстрактному мисленню, яке воно набуває, дитина навчиться вирішувати те, що відбувається навколо, оцінюючи можливі наслідки кожної вчиненої ним дії.

Переваги набуття абстрактного мислення для дітей

Абстрактне мислення - це здатність, яка дозволяє бачити речі в перспективі. Що приносить багаторазову користь дитині, яка цим користується. A) Так:

- Підвищує особисту незалежність. Цей тип мислення робить дитину більш вільною, самостійною та самостійною. Використання абстрактного мислення передбачає пошук у собі відповідей, застосовних до реальності.

- Проаналізуйте ймовірності та альтернативи. Абстрактне мислення їм допомагає? Подорожі? до інших сценаріїв та ситуацій зробити висновки, які допоможуть їм дати найкращу відповідь.

- Сприяє творчості. Пошук абстрактних ідей посилює творчі здібності, часто обмежені наявними матеріальними ресурсами.

Різниця між абстрактним мисленням дітей та дорослих

Виходячи з однієї з переваг здатності абстрактного мислення, в даному випадку: допомагаючи створити різні можливі сценарії, починаючи з ізольованої концепції, ми можемо вивести відмінності, які існують між абстрактними міркуваннями дитини порівняно з роздумами дитини.

Серед них ми можемо знайти:

- фантазія і фантазія можуть брати участь у процесі абстрактних міркувань дітей.

- Діти взагалі знайдуть, простіші та простіші рішення.

- Малі розвиваються менше можливих сценаріїв тому що вони мають менше знань.

- Діти зазвичай є більш креативні при пошуку рішень.

- Рішення, запропоноване найменшими не повинно бути логічним або ймовірним.

Як заохотити абстрактне мислення у дітей

Діти, які мають більшу здатність до абстрактного мислення, краще навчаються в школі, вони знають, як краще функціонувати соціально, краще розуміють наслідки своїх вчинків, вони більш незалежні.

Для того, щоб діти набули всіх цих благ, які здобуваються з абстрактним мисленням, потрібно буде дітям користуватися цією здатністю. Для цього проводяться такі дії, як:

- Слухайте музику (без текстів).

- Вироблення звички писати, наприклад ведення журналу.

- Слухайте та приймайте участь у розмовах дорослих?.

- Вправляти вправи з цифрами.

Всі ці заходи потрібно робити постійно. З практикою та плином часу діти вдосконалюватимуть цю навичку.

Заохочення абстрактного мислення у дітей буде частиною їхнього особистісного зростання та корисною для вирішення проблем у майбутньому.