Тут справжня історія!

навчився

Як я навчився говорити англійською протягом літа?

Тут справжня історія!

Якщо тепер ви думаєте, що я, мабуть, прийняв якусь чарівну таблетку або чарівний гриб влітку 2006 року, то у мене є хороші та погані новини. Почнемо з неправильного 🙂

Ні, таких таблеток, на жаль, немає. Я хотів би, щоб це було ... 🙂 Гарна новина полягає в тому, що ти можеш це зробити після мене. Я ще не говорив про цю історію в "Don’t Panic English", але зараз я розповім вам дуже докладно про це як мені вдалося вирізати вільну англійську мову з мого заїкання поки що всього за одне літо.

Жахливо розчарований, маючи 18 років з головою, За 12 років вивчення англійської мови за плечима я зміг лише заїкатися. Мені також вдалося сховатися, і я майже розвинув визнання туристів з дуже далекого рівня у навичку супергероя, і я знав усі безлюдні бічні вулиці, що вели до трамвайної зупинки.

Ретроспективно це звучить досить трагікомічно, особливо з боку вчителя англійської мови, але, повірте, це було насправді! Я здригався щохвилини, коли хтось розмовляв зі мною англійською.

Фотографія зроблена в 2013 році, коли я викладав в університеті Окленда в Новій Зеландії.

Найстрашніше у всьому, що я подав заявку на цей семестр також англійською мовою. Тож вода била мене ще більше, що я не міг би залишатися в такому соромі, якби вони її взяли. Мені потрібно зібратися і знайти спосіб, щоб я вільно володів англійською мовою. Не бездоганно, але плавно.

Тому що між ними є різниця. Якщо ви вже деякий час стежите за нами, то знаєте, що «нацистської граматики» немає на нашому столі. Ми віримо, що в іноземній мові багато говорити вільно, а не бездоганно. Тому що, якщо ви продовжуєте думати про правильний час чи граматичну структуру, ви це виправили ваша мова буде кремезною, стогонливою, впертою, тому що ваші думки завжди йдуть в інше місце.

Як максималісту, мені було найважче кинути ... ніби замучений я відчував, коли через кілька секунд зрозумів, що бас був граматично неправильним. Я відчув, як усі дивляться на мене на вулиці, а мій англієць сміється, вказуючи пальцем. (Що, звичайно, зовсім не було таким. Ніхто не подолав мої страждання .: D)

Якщо ми вже тут, дозвольте мені поговорити про безглузду корекцію. Це одне з найважливіших і, мабуть, найважливіше, що вам потрібно відмовитись, щоб спілкування англійською мовою йшло добре, вільно та вільно.

Існує три типи вивчення англійської мови: хто не наважується говорити, хто постійно вдосконалюється під час розмови і хто сміливо говорить, поки вираз вашого обличчя не скаже вам, що ви не розумієте, про що це все. Я б додав, що таке трапляється дуже рідко, якимось чином завжди розумієш себе, якщо потрібно також рукою ногами. Уявіть себе на місці студента. З ким ти волів би поговорити? Я відразу подумав, що не з тим, хто не наважується говорити. Але як щодо другої версії?

Тривожний ремонт

Я ходжу в кінотеатр зі своїм другом у вихідні ... у вихідні ... у вихідні, просто зачекайте/на хмммм…. Я йду ... Я ходив у кінотеатр із друзями на вихідних.

Зараз. Бідна інша сторона, яка весь час слухає це, і навіть сказавши перше речення, чітко зрозуміла, що ви були у кінотеатрі зі своїм хлопцем чи дівчиною на вихідних. Подумайте лише про це, ви очікували б, що людина, яка вивчає угорську мову, розмовлятиме з вами ідеально сформульованими, граматично правильними реченнями, щоб ви знали, що вивчаєте мову лише кілька місяців.?

Я буду дружити на вихідних у кіно. Ви вже кивали б головою після цього речення, яке я розумію, я розумію, але уявіть ситуацію, коли інша сторона розпочинає імпровізований урок граматики і повторює одне і те ж речення до п’яти разів із лише дещо різними відмінками.

Оскільки ти стискаєшся, твоя англійська не покращується. Навіть якщо ви намагаєтесь перекласти це угорською мовою в, на, в слова - насправді це не залишиться краще у вашій пам’яті.

Натомість читайте, слухайте подкасти, дивіться фільми, тому ці слова, їх роль та місце у реченні будуть записані автоматично.

Подарункову листівку я отримав від японського студента, якого я викладав у програмі «Впевнено» в Новій Зеландії.

Конвульсії отруюють розмову

Це створює напружений настрій, коли ви постійно хвилюєтесь, чи правильно ви це говорите. Як вчитель, це частина моєї роботи, тому я з безмежним терпінням звертаюся до учнів, які ризикують помилитися. Але як щодо випадкових співрозмовників?

Плаваюча можливість

Скільки разів я чув, що можу сказати лише половину речення. Використовуйте руку, смартфон чи що завгодно, не просто намагайтеся вимовити це угорською мовою. Уявіть, що ви не можете говорити за допомогою Activity і говорити - скоріше вкажіть. Не відмовляйтеся від можливості займатися, адже як тільки вчитель підкаже вам правильну відповідь, ви, як правило, б’єтеся по чолу: «о, я це знав». Знайомий?

У дітей менше цього виду страху. Страх, який походить від прагнення до досконалості. Коли я навчав дітей, мене ніколи не питали, чому така граматична структура. Їх просто приймають. З іншого боку, я вже чув запитання від угорських студентів, зокрема дуже доброго друга, який шукає подібну логіку, що лише час пройде.

Розмова з однією з моїх дорогих подружок на наших англійських вихідних:

Н: Чому це зайве робить? Що ти робиш? питання.

Я: Одне з допоміжних дієслів do має лексичне значення, це дієслово означає робити.

Н: Так, я розумію, але навіщо це вам там потрібно? Не має сенсу.

Я: Що вам потрібно, щоб туди потрапити?

Ну, це те, чим діти є, як би вони не цікавились, але вони цього не роблять, вони приймають і поважають мову. Вони не шукають у цьому «вини» або прийнятної для них логіки.

Зосередьтеся на живій мові і не думайте про те, чому це так, а зануртесь у вивчення англійської та насолоджуйтесь!

Це те, що я зробив того конкретного літа, що повністю і повністю змінило моє життя та стосунки з англійською мовою.

На сторінці під назвою MySpace (це було схоже на iwiw чи Facebook, можна було створити лише набагато більше музично-орієнтованих профілів) Я зустрів американсько-індіанського хлопчика мого віку, який опинився у подібній життєвій ситуації (обидва перед університетом, маючи багато часу влітку свята) і стали дуже хорошими друзями. До речі, навіть донині ми підтримуємо зв’язок 🙂

Зібравши всю свою сміливість, я продовжував спілкуватися з ним англійською мовою. Як могло бути інакше, так?! 😀

Я, чесно кажучи, починаю не з найглибшої води! Не потрібно, якщо не хочеш. Спочатку ми спілкувались лише електронною поштою, потім прийшов чат, а потім чати в режимі реального часу по Skype. Мене ніколи не били, як до першого дзвінка. Я піддаюсь такому стресу та тиску, що навіть голова болить ...

Мені просто спало на думку, сер, що він збирається сказати моїй англійській мові? Я зрозумію? Ви не будете сміятися? А якщо він мене не розуміє? Або я не знаю ні слова, тоді що буде?

Це стало нічим. Він зрозумів і я зрозумів. Бували моменти, коли я не уявляв, про що він говорить, але я не соромився сказати йому, що більше не розумію і перефразую, будь ласка.

Що мене здивувало, що такого моменту не було, коли вона мене не зрозуміла, і мені довелося щось повторити, або вона заговорила про щось зовсім інше, бо вона навіть не зробила пострілу до того, що хотіла ця угорська дівчина.

Під час розмов у мене завжди були ручка та папір, і коли я не знав терміна, шукав його в кінці думи. Я пропоную вам зробити те саме!

Я ніколи не вивчав стільки нових слів чи фраз, як тоді! Я стільки разів чув від нього різні граматичні структури, що моєму мозку просто не залишалося нічого іншого, як зауважити.

Деякі думки просто випливали з мене, Мені не довелося думати про те, як висловити, наприклад, «я скоро приїду, я просто щось кусаю». або що "я повинен йти зараз, тому що я втомився від трупа".

Я зробив багато помилок і через кілька секунд про це дізнався, але через деякий час це мене зовсім не турбувало. Я знав, що наступного разу у мене буде можливість правильно це використовувати, і це все одно не заважало моєму розумінню.

Кожна помилка - це можливість для вдосконалення, суть полягає в тому, щоб мати можливість ефективно спілкуватися. Це означає не ідеальну граматику, словниковий запас та вимову, а те, що інша людина знає, про що ви говорите.


Фотографія зроблена в 2014 році в Новій Зеландії, де я навчив абсолютно новачків групу говорити по-англійськи. Не було спільної мови, навіть серед тих, хто був у класі! 🙂

Наприклад: Вчора я їду до італійського ресторану зі своєю дівчиною. правильним варіантом речення є Вчора я поїхав до італійського ресторану зі своєю дівчиною. Тим не менше, обидва речення можна вважати добрими, тому що на рівні спілкування автор першого речення досяг своєї мети, хоча він і не використовував піти незвичний минулий час і слово ресторан вимовлялося з італійсько-угорським акцентом, відомим з реклами піци. Ні вимова, ні неправильна граматика не заважають зрозуміти, тому просто починайте спілкуватися з упевненістю і не бійтеся робити помилки.

Це літо означало для мене все у вивченні англійської мови! Від відчуття нестримності та вдячності собі за подолання своїх страхів і не дозволяючи собі говорити про дурість (яку, на жаль, роблять багато тих, хто вивчає мову, і моє серце кровоточить за них), я відчував, що “я ніколи не вивчу англійську, для мене це не йде ... "

Я не дозволяв оточенню відмовляти мене від задуму, а також не вмирав перед диваном усе літо. Я ніколи не пробачив би собі, якби моя лінь перемагала цілі! Але знову ж таки, це лише питання рішення. У нас є час на те, що ми хочемо. І вам НЕ потрібно вивчати англійську мову за денною формою навчання!

Англійська мова, як випливає з назви, - це НАВИК, який ти можеш розвинути ПРАКТИКОЮ! Якщо ви не практикуєтесь, він швидко зношується або, що ще гірше, ви можете забути на довгі роки. Це не теорія, а чиста практика! Ви не навчилися їздити на велосипеді, читаючи про це, а сидячи на велосипеді та йдучи! У вас було багато вечорів і неспань, ви, мабуть, завели ще більше воєнних дітей, але ви встали і продовжували це робити. Мене не цікавила ця маленька подряпина чи просто величезне падіння. Також численні негативні враження не могли стримати вас від того, щоб нарешті проїхати місто на своєму двоколісному транспорті.

Ми також маємо негативний досвід спілкування та вивчення англійської мови, але цього не трапляється, бо ти незграбний! Ви просто ще недостатньо практикувались, вам ще не вистачало, у вас ще недостатньо досвіду. Як ви робите все більше і більше, ви будете відчувати все більше і більше успіху, і ти можеш нестримно ковзати та бігати зі своїм вільним володінням англійською мовою!

Не чекай більше! Почніть сьогодні! 🙂

Під цим ми маємо на увазі кінець нашого тематичного дослідження. Я щиро сподіваюся, що вам сподобалось прочитане і ви змогли дати вам більший стимул і мотивацію, щоб нарешті почати говорити по-англійськи.! Вам не потрібна досконала граматика, тисячі словникових запасів, ви можете розпочати спілкування англійською мовою на БУДЬ-ЯКОМУ рівні! Секрет не що інше, як CSI!

Знімок був зроблений в 2014 році в Університеті Окленда після заняття "Упевнене мовлення".

Питання лише в тому, якими методами та інструментами ви можете зробити це найбільш ефективно? Я принесу тобі завтра Майстер-курс з розвитку мовлення з англійської мови наступна частина, де ми будемо виносити речі, згадані раніше. Включаючи, але не обмежуючись цим:

  • як найбільш ефективно розвивати мовлення англійської мови з учителем мови та без нього,
  • оберіть викладача рідної мови або угорської англійської мови,
  • вам слід піти до вчителя мови або мовної школи, якщо ви хочете покращити своє мовлення,
  • як деякі можуть говорити до 10-12 мов і як ви можете їх копіювати,
  • чи можна навчитися розмовляти англійською мовою за допомогою додатків та тестів з граматики

Дякуємо, що прочитали першу частину магістерського курсу з розвитку мовлення з англійської мови! Побачимось завтра!

Якщо у вас є питання, ви можете залишити нам коментар тут, в кінці статті, і ми відповімо на нього! 🙂

Вас Тімі Я засновник Don’t Panic English, вчитель англійської мови 11 років, студент англійської мови 25 років.

Я викладаю легковажну, живу англійську мову для тих, хто хоче онлайн-курс англійської мови, де:
- Ви вивчаєте англійську мову,
- отримувати викладання мови на основі спілкування,
- Багато успіху,
- вчитель мотивує та надихає з усіх сил,
- вони отримують всю необхідну допомогу від вчителя
- та бути в спільноті, яка підтримує вивчення мови.

Я жив і працював у кількох англомовних областях(Оксфорд та Нова Зеландія), я там навчався, мав також власну мовну школу, в даний час десятки тисяч людей по всьому світу навчаються за моїми матеріалами та курсами.

- Більше 10 років досвід викладання мови, в тому числі в кількох рідних англомовних країнах
- Більше 40 видів Я вже навчав студентів інших національностей
- Більше 100 000 студентів англійської мови