З усіх боків ми чуємо, що сучасні діти мало читають, і зазвичай ми не знаємо, як це змінити, як зробити читання цікавішим та привабливішим. Важливо будувати стосунки з книгами та читанням у ранньому віці. Існує нескінченна кількість прекрасних книжок з картинками, в які діти закохаються з першого погляду. Спочатку вони просто розглядають фотографії, пізніше слухають, як ми читаємо їм короткі оповідання, поки поступово не починаємо впізнавати букви і переможно читаємо перші короткі казки. Ця процедура та регулярність читання чи прослуховування казок з раннього дитинства є важливою. Я також чув від однієї матері, що вона придбала своїй дитині першу книжку на другому курсі початкової школи, бо навіщо йому книга, якщо він все ще не може її прочитати. А в першому класі її дитина все ще читала повільно, тож вона чекала ... І тоді її батьки дивуються, що діти не мають ніякого відношення до читання 🙁
Одним із способів зробити читання трохи веселішим або спонукальним для дітей є написання списку прочитаних книг. Наприклад, у школі кожна дитина може мати свій власний список, а діти можуть порівнювати його між собою або навіть змагатися за читання більше книг. Такий список ми написали вдома і мали його на дошці оголошень. Діти хотіли, щоб це було якомога швидше, тому вони читали як дракони 🙂