- Посібник «Поговоримо про горе» пропонує вказівки щодо пояснення смерті дітей близьких.
- Рекомендується уникати метафор і не приховувати інформацію, яка рано чи пізно надійде до них від інших людей.
- Недавня мама БЛОГ:Кладовища - це місце, куди можна піти з дітьми?
Дитина здає фотографії на кладовище у Нормандії, Франція.
Існують великі відмінності між тим, як ми, дорослі, справляємося зі смертю коханої людини і тим, як це роблять діти. "Багато батьків стривожені реакцією своїх дітей, яка є цілком нормальною після втрати", - попереджає дитячий та підлітковий психолог Патрісія Діас Seoane, хто пам’ятає, що ти мусиш будьте чесними з дитиною та уникайте метафор коли справа доходить до пояснення смерті.
Дітям часто важко пояснити це поняття, і, пам’ятають вони, «дуже спокусливо дозволити їм продовжувати фантазію про возз’єднання, оскільки насправді багато дорослих поділяють цю ідею». Але, якщо ми не прояснимо ситуацію, це може породити у неповнолітнього велику плутанину та страждання, Повірте, що ви більше не важливі для коханої людини, якої вже немає і саме тому він не повертається.
З метою допомоги батькам чи опікунам та покращення догляду в школах, Фонд Маріо Лосантос дель Кампо (FMLC) за співпраці Parques de la Paz видав посібник Поговоримо про горе, де психолог дає вказівки щодо допомоги дітям і підліткам, а також звіти про них неправильні переконання про дітей та горе частіше, що не слід виконувати.
Одне з найпоширеніших хибних уявлень про дітей та горе полягає в тому, що вважається, що діти не усвідомлюють, що вони переживають, і що чим молодші вони, тим менше вони сприймають те, що відбувається; Так само, біль, як правило, прихований від них бо вважається, що вони таким чином щасливіші.
Так само зазвичай їх уникають брати на похорони та похорони перед страхом, що їх можна травмувати; або думати, що є смерті гірші за інших; що дуель триває близько року або що з плином часу все зцілює; або що якщо нам буде сумно, померлому буде сумно.
"Смерть - це частина життя"
Діас Соане згадує, що "смерть є частиною життя людей з моменту їх народження. Рано чи пізно нам доведеться зіткнутися зі смертю коханої людини І саме тоді, коли дорослі не мають ресурсів для пояснення смерті та речей, які оточують смерть, малим, отже, цей посібник намагається відповісти на всі сумніви, які виникають у дорослих щодо оточення дитини в цій ситуації ".
Для експерта однією з найпоширеніших помилок є надмірний захист їх різними способами: приховування інформації, підсолоджування фактів, надання їм вигадливих пояснень тощо. Також пам’ятайте, що «зміна настрою або перепади настрою є нормальними: вони стають більш дратівливими, плаксивими, легше зляться, демонструють агресивну поведінку тощо. Їм також властиво демонструвати тривога з приводу розлуки з турботливими дорослими, соматизація, проблеми концентрації та шкільної діяльності, регресії тощо ".
Як зазначає експерт, «загалом нам слід хвилюватися, коли ці проблеми зберігаються з часом і переривати різні сфери життя дитини, але ми повинні звертати особливу увагу на значні втрати ваги, кошмари, дуже значне падіння успішності, почуття провини або страхів, які роблять їх нездатними здійснювати свою звичайну діяльність ".
Експерт рекомендує намагатися передати дитині всю інформацію так, щоб вона могла зрозуміти, "доступною мовою, адаптованою до його потреб". "Важливо також гарантувати, що його діяльність та процедури будуть підтримуватися", і, нарешті, він підтверджує, "ви повинні дозволити йому висловити свої емоції, пояснити, що нічого не буває сумним або сумує за померлим і тим, що він може плакати, тому що ми повинні виражати те, що відчуваємо ".
Ми не повинні приховувати інформацію
"Коли ми приховуємо інформацію, з одного боку залишаємо дитину осторонь через надмірну захист, ми позбавляємо її прощання або знання правди, а з іншого боку, ми ризикуємо дізнатись від інших людей, що зазвичай і закінчується тим, що трапляється, тому його біль посилюється недовірою до оточуючих дорослих ", - додає він.
Посібник, який містить вказівки для вчителів вирішити горе та смерть у класі, підкреслює, що якщо рано чи пізно освітній центр зіткнеться зі смертю або через те, що помирає студент, викладач, працівник центру, або батько чи мати студента, важливо, щоб вони знали, як з цим боротися.
У посібнику також йдеться про догляд за горе у людей з вадами інтелекту, оскільки завжди існує тенденція прирівнювати дітей до дітей. "Зазвичай ми керуємось їхнім когнітивним віком, і ми забуваємо, що вони страждають, що вони дорослі і що вони повинні бути частиною всього процесу навколо смерті", - пояснює експерт.
Відповідно до критеріїв Більше інформації