Батьки часто задають питання про правильний розвиток своєї дитини, і багато хто любить порівнювати свою дитину з іншими. Кожна дитина унікальна, і є також важливі етапи, коли дитина досягає певних навичок. Однак корисно мати приблизне уявлення про етапи, які проходить дитина, і за який проміжок часу досягає їх більшість здорових дітей.
З точки зору правильного розвитку, не так важливо, коли дитина досягає певної здатності, а якість її виконання. Правильно виконані рухи впливають на здоровий розвиток дитини. Деякі піврічні діти вже можуть самостійно обертатися або вже починають повзати, але все одно важливо підтримувати їх у правильному розвитку психомоторних навичок. Однак для того, щоб повзати, вчетверо і згодом сидіти, спочатку їм потрібно навчитися повертатись.
Чому б не нехтувати положенням на животі з перших днів
Положення живота має вирішальне значення для дитини. Бажано класти дитину на живіт з народження. Багато батьків бояться такої позиції і перестають класти дитину в неї, тому що вона плаче на животі. Ми ніколи не турбуємо дитину, і коли побачимо, що він незадоволений, ми допомагаємо йому заспокоїтися. Положення на животі привабливе для дитини, коли вона не втрачає нас із поля зору. Тому бажано стати на коліна або сісти на нього, щоб ми продовжували підтримувати контакт очей один з одним. Ми також торкаємося до дитини, хапаємо його за руки і ноги, спонукаємо піднімати і повертати голову. Ми часто кладемо дитину на живіт, хоча лише на кілька секунд, і ніколи не залишаємо його одного в такому положенні.
Положення на животі - одне з найважливіших для дитини. Це зміцнює в ній м’язи шиї та спини, оскільки змушений піднімати голову вгору і повертати її, якщо він хоче бачити навколо себе. Він також піднімає руки і ноги в положення т.зв. літальний апарат, в якому він зміцнює м’язи живота і спини.
Як підтримати дитину в поворотах
Коли дитина дізнається, що вона може, вона зазвичай тренується сама і любить вдосконалювати і вдосконалювати свої рухи. Діти, як правило, повертаються від живота до спини спочатку від 2 до 5 місяців, а назад від спини до живота приблизно від 5 до 7 місяців, але це не правило, оскільки часте розташування на животі може мати дитину досить великою в перші місяці сила в області шиї і плечей. Перший поворот, як правило, несподіваний і великий сюрприз для самої дитини. Багато звикли лякатися, тому що, тягнучись до іграшки, вони раптом опиняються на животі, або лежачи на животі раптом лягають на бік або на спину.
Дуже важливо, щоб дитина завжди знаходилась у безпечному місці, щоб вона не впала з ліжка на підлогу. При повороті в ньому задіяні м’язи шиї, які розвиваються в положенні лежачи на спині, йому потрібно добре контролювати голову і мати достатню силу в плечах. Поворот - це перший складний рух, який згодом призводить до підйому, чотириногих та косого сидіння.
Діти самі знають, коли вони готові робити конкретні рухи. Однак ми можемо мотивувати його та допомогти зміцнити м’язи, правильно розташувавшись.
Поради щодо здорового розташування дитини
- Ми стежимо за тим, щоб дитина була психічно добре, не втомлена, нічого не болить і вона хоче грати.
- Коли ми збираємося піднімати дитину, замість того, щоб просто піднімати її, ми можемо спочатку обережно повернути її набік у стабілізоване положення, щоб вона не відразу перекотилася на спину і не злякалася. У бічному положенні він зміцнює косі м’язи живота, які є ключовими для здорового сидіння. Ми ніколи не сидимо дитину, поки вона не сидить одна. Дитина ніколи не буде сидіти прямо з ліжка, а з косого положення при чотиринозі.
- Якщо ми хочемо, щоб дитина розвивалась здорово, бажано не використовувати надмірно різні дитячі стільці та обладнання для дітей, в яких вони змушені залишатися неприродно в одному положенні без можливості вільного пересування.
- Залежно від того, яке обертання ми хочемо стимулювати, ми можемо безпечно покласти дитину на спину або живіт, в ідеалі на матрац посередині ліжка або м’яку дитячу подушечку.
- Важливо встановити зоровий контакт з дитиною і не зникати з поля зору.
- Ми показуємо дитині цікаві іграшки, якими ми подаємо йому однаково з кожного боку, зліва і справа, а також по центральній осі. Ми дозволяємо йому тягнутися до іграшок і тримати їх у руках.
- Ми можемо рухатися за головою і показувати йому іграшки збоку і як би з-за голови, так, щоб вона поверталася в сторони за нами і поступово поверталася.
- Ми підтримуємо дитину з кожним невеликим прогресом, посміхаючись, веселими словами, римами, співами, підтримуючи гарний настрій та похвалу.
- Поступово дитина зможе схопити іграшку і обернутися нею, що стане для неї великою перемогою.
- Важливо вміти оцінити, коли дитина вже стимулюється і втомлюється і їй потрібно відпочити.
- Кожна дитина прогресує в різному темпі. Якщо дитина здорова, вона буде дозрівати фізично та розумово, щоб виконувати інші рухи. Важливо не порівнювати, не принижувати. Дитина сприймає зауваження щодо своєї нездатності і дуже негативно позначається на ній. Ми завжди мотивуємо дитину позитивними словами і сподіваємось на кожен його прогрес.