Як тільки мотоцикл дозволив, вона почала класти все в рот. І бажано каміння. У саду у нас є тротуари з гравію, яким Олівія дуже подобається. Проблема бруківки була важливою віхою в її житті, яка вплинула на все її майбутнє.

Саме з цією проблемою постало питання: «Як насправді ми будемо виховувати свою дитину?» Заборонити, демонструвати, дозволяти пояснювати, моралізувати чи навчати?

Що робити, коли дитина кладе все в рот?

смакують
Спочатку ми не пускали її в сад. Це мене не влаштовувало, бо після огляду квартири сад був єдиним місцем, де вона могла довго розважатися без мене. Нарешті я міг на деякий час розкласти ноги.

Порада прийшла від друга, обприскати камені оцтом. Вони все одно скуштували. Тож ми купили килимки та поклали вирізані на тротуари. Це не спрацювало. Я спробував покласти кілька каменів у закриту чашку, щоб вона могла ними пограти. Це було не весело.

Чим більше ми забороняли їй каміння і виймали їх з рота, тим більше їй подобалося класти їх у рот. Логічно. Вона думала, що це гра, але мені не було весело. Я сприйняв це як обмеження своєї та її свободи. Я навіть не хотів би, щоб хтось постійно виривав предмети з моїх рук або засовував пальці мені в рот.

Про вік 5 місяців дитина найкраще знає речі, поклавши їх у рот. Його дотик розвинений краще, ніж здатність бачити, чути чи розпізнавати смаки. Вони кладуть усе в руки прямо в рот і збирають інформацію про те, тверда чи м’яка річ, холодна чи приємно тепла.

Це перехідний період?

Між нами була напруга. я думав, в чому насправді проблема і хто має проблему. У неї цього явно немає, у мене проблема. І оскільки це моя проблема, я повинен її вирішити. Отже: Який критерій небезпечного, огидного, недоречного та доцільного, він повинен, не повинен? Що може статися? Я боюся, що він задихнеться або поранить емаль на зубах?

Як би я не старався, мені страшно
вона не знайшла себе в собі.

Тоді я зрозумів, що на мене просто чиниться тиск оточення. Я вирішив, що хочу рішення, яке влаштувало б нас двох. І не навколо. Я більше не хотів засовувати пальці їй у рот або заважати їй виходити в сад. Ще раз переконався, що камені не клювали, а гранули.

Масажу ясна

Бо мені вдалося сказати їй, що я хочу, а не те, чого не хочу, Я замінив "Не клади в рот" на "Плюй". З самого початку я завжди клав руку їй під підборіддя і чекав. Вона зрозуміла, що робити, і згодом ми це вдосконалили, так що їй залишалося лише здалеку кричати їй «Плюнь», і вона плавала з посмішкою.

Я довірився нам і відчув полегшення.

Хтось все ще схильний попереджати мене, що він кладе пісок або гальку в рот. Вони також запитували, чи не боюся я підхопити хворобу. Я не боюся, він формує свій імунітет. Зараз м кожні 2 роки, і вона ще не хворіла.

Приблизно через рік потреба в усному іспиті припинилася. Їй стало більше цікаво розміщувати камені в мисках і чашках.

Вона ніколи не тікала. І я не маю на увазі, що цього не може статися. Можна.
Якщо ви боїтесь, цілком можливо, що це станеться. Страх привертає проблеми, тому не соромтеся слухати свій страх. Він може бути хорошим радником. У вас завжди є вибір: працювати над власним страхом або обмежити дитину. У жодному разі НЕПРАВИЛЬНО. Який ваш?