KID GENIUS - школа для дітей, які змінюють світ

Школа розумової арифметики Kid Genius успішно реалізує програму, яка стимулює розумові здібності з дошкільного віку. Психічна арифметика Hikari ent - це революційна програма, яка використовує лічильник м’ячів (японський Soroban) для стимулювання активації обох півкуль головного мозку, таким чином досягаючи повного потенціалу мозку.

Kid Genius фокусується на розвитку ПАМ’ЯТІ І ПІЗНІТНИХ ФУНКЦІЙ, ЯКИМИ Є: УВАГА, ПАМ’ЯТЬ, КОНЦЕНТРАЦІЯ, ВІЗУАЛІЗАЦІЯ, ТВОРЧІСТЬ. Програма приносить виняткові результати розвитку інтелектуальних здібностей. Психічна арифметика підходить для дітей від 5 до 12 років. Окрім арифметики, ми також реалізуємо програму Numicon для наймолодших від 3 до 5 років.

синій

Поліпшіть розумові здібності мозку ваших дітей за допомогою Kid Genius!

Мозок людини - це складний орган, який дозволяє нам мислити, рухатися, відчувати, бачити, чути, смакувати і нюхати. Контролює наше тіло, отримує інформацію, аналізує інформацію та зберігає інформацію (наші спогади).

Ліва півкуля є домінуючою для логічного, аналітичного та критичного мислення. Ця частина мозку підраховує, аналізує, оцінює. Права півкуля спонтанна. Тут розміщуються наша творчість, емоції, почуття, інтуїція.

Метод розумової арифметики - HIKARI, застосований у школі Kid Genius, розвиває мозок в цілому. Він розвиває розумові здібності у дітей, активуючи обидві півкулі головного мозку. Розраховуючи на рахунки, діти змушені вирішувати складні математичні операції, навчаючись таким чином вирішувати ситуації/перешкоди послідовними кроками. Метод фокусується головним чином на поліпшенні пам’яті, концентрації уваги та творчості. Це вдосконалює навички та вміння, які зміцнюють впевненість та успіх дітей у всіх аспектах життя. Стимуляція аналітичних та творчих здібностей позитивно сприяє розвитку обох півкуль мозку (правої та лівої). Діти вдосконалюють свою здатність вчитися, запам’ятовувати, концентрувати увагу та спостерігати.

У Kid Genius дитина вивчить нові способи вдосконалення творчості, багатозадачності та управління часом. Не слід забувати, що це одна з основних вимог роботодавців при наборі нових працівників.

Під час програми дитина підвищує інтелект, вдосконалює математичні навички та отримує загальний огляд. Програма «озброює» дітей навичками, необхідними для вирішення повсякденних життєвих ситуацій і, нарешті, але не менш важливого - для досягнення життєвих успіхів. Це «цінності», які дитина буде зберігати протягом усього життя.

Довічні переваги програми "ментальна арифметика":

Розв’язування математичних операцій зі швидкістю та точністю. Можливість зосередитися і звернути увагу. Творчість та візуалізація. Навички слухання та спостереження. Фотопам'ять та просторова орієнтація. Самовпевненість. Аналітичні навички.

Програма призначена для дітей віком від 5 до 12 років, оскільки це період життя, в якому мозок дитини розвивається найдинамічніше, і протягом якого формується найбільша кількість синаптичних зв’язків у мозку. Після цього періоду можливість розвитку зв’язків значно зменшується, тому дуже важливо не упустити цю унікальну можливість у житті дитини. Нехай ваша дитина максимально використає свій інтелектуальний потенціал.

Програма складається з двох рівнів: базового та вдосконаленого, які тривають 10 місяців. Заняття проводяться двічі на тиждень, 1,5 уроку у вихідні дні (субота або неділя) та 1,5 уроку протягом тижня. Протягом робочих днів існують також окремі додаткові 60-хвилинні додаткові години. Викладання відбувається в менших групах, від 8 до 12 учнів. Кожна дитина гарантовано фіксує прогрес завдяки нашій методології, також завдяки індивідуальному підходу.

ЯК ВСТАНОВИТИ ОБИМИ ПІВСЛУНИКИ В НАШ МОЗК ТОГО ТАКОЖ?

Відомо, що багато великих винаходів було відкрито саме завдяки використанню правої півкулі. Нікола Тесла, Ейнштейн або Менделєєв були не тільки великими вченими, але й великими винахідниками та фантастами. Їх блискучі відкриття, окрім експериментів, значною мірою були зумовлені винятковим рівнем уяви, якою вони мали у своєму розпорядженні, що призвело їх до творчих та оригінальних рішень. Ці величі мали дивовижну здатність ефективно використовувати обидві півкулі головного мозку!

Одним з найважливіших періодів розвитку мозку є період від 4 до 12 років. Це період, коли мозок дитини нагадує драматичну стадію, в якій постійно відбувається величезна кількість подразників. На рівні нервових імпульсів ці подразники представляють справжню «електричну бурю», в якій функції півкуль головного мозку постійно конфліктують. У цей період наші півкулі змагаються за домінування. З часом, на жаль, один з них перемагає і стає домінуючим. Це розподіляє психічні функції між лівою та правою півкулями головного мозку. Тому дуже важливо, щоб діти не пропустили унікальну можливість у цей період навчитися користуватися обома півкулями головного мозку одночасно в повній мірі.

ЩО ТАКЕ ABACUS?

Абакус - давній абак, корінний в Азії, що використовується багатьма стародавніми народами: шумерами, єгиптянами, греками та персами. Існує кілька видів абакусів, але найвідомішим є японський - СОРОБАН.

Соробан складається з прямокутної рами, яка розділена перегородкою на верхнє та нижнє поля. Через розподільник паралельно розташовано кілька вертикальних колон, на яких розташовані кулі, одна у верхній частині та чотири в нижній. Кулі вважаються активними (підрахованими) при їх переміщенні до розподільника (коли м’яч переміщується зверху вниз, а кулі рухається вгору знизу). Куля у верхній частині має значення 5, а кулька внизу має значення 1. Значення кульки змінюються рядком за стовпчиком, тому кулька вгорі у другій колонці має значення 50, у третьому 500…, а внизу 10, 100 тощо.

Робота над абакусом проста, а необхідні знання набуваються швидко, в ігровій та веселій формі. Суть абакусу полягає в тому, що з його допомогою діти уявляють числа як матеріальну річ, а не як абстрактне поняття. Кожне число, яким би великим воно не було, може бути легко і просто представлене певним розкладом балів. Переміщення кульок дозволяє дітям сприймати їх на дотик, бачити їх колір, чути звук роботи на прилавку. Думаючи про цифри та математичні операції, діти одночасно залучають більше органів чуття, роблячи процес навчання ефективнішим (метод VAK).

Після успішного засвоєння роботи над цифрами на рахунку починається розумовий відлік. Абакус більше не використовується фізично, а подається у свідомості, і тоді починається розумовий відлік (ментальна арифметика). Таким чином, стародавній абак перетворюється на геніальний розумовий пристрій, за допомогою якого відбувається відлік у свідомості людини. Після засвоєння роботи з абаком та вдосконалення здатності одночасно користуватися обома півкулями головного мозку, діти стають Маленькими геніями!

Вони здатні виконувати складні арифметичні дії, такі як 7262 x 6/43 або 8473 + 3637 - 7372…, без будь-яких допоміжних засобів, виключно за допомогою мислення і може визначити правильну відповідь протягом декількох секунд!

Абакус розвиває логіку, увагу, пам’ять, концентрацію, фотографічну пам’ять, уяву, креативність та емоційний інтелект.

Побудуйте позитивні стосунки з математикою у дітей за допомогою програми Numicon!

Numicon - це перевірений підхід до навчання математики маленьких дітей у віці від 3 до 5 років. Це навчальний, мультисенсорний підхід, який підвищує успіх на всіх рівнях кваліфікації. Вирішуючи математичні операції, міркування та розмову в своїй основі, Numicon не тільки чудово розвиває математичні здібності дітей, а й розвиває особистість дитини в цілому.

Numicon - це числова дидактична система, яка розвиває математичні навички у дітей. У Великобританії його використовують у понад 6000 школах. Він був розроблений експертами Оксфордського університету і в 2015 році був оголошений найкращим у світі математичним методом освіти за допомогою Resources Awards (ERA). Numicon охоплює весь діапазон чисел, основні обчислювальні операції та різні математичні формули.

Основні переваги програми Numicon

Numicon допомагає дітям математично мислити, використовуючи конкретні предмети та розмовну мову. Це змушує дітей пояснювати та виправдовуватись. Це перетворює дітей на самовпевнених вирішувачів проблем. Це багаторівневий підхід до навчання, який навчає дітей різними почуттями.

Як уже зазначалося, Numicon - це багатосенсорний підхід до математики, який використовує структурований апарат, розроблений таким чином, щоб дитина розуміла цифри та взаємозв'язок між ними, необхідні для успіху в математиці. Numicon нещодавно був розширений, включаючи вимірювання, геометрію та статистику/обробку даних.

Numicon - це система плоских фігур з дірками, кожна фігура представляє число від 1 до 10. Кожне число має свій колір.

Нумікон в перші роки життя дитини.

Numicon - це форма гри, яка має на меті полегшити дітям розуміння та задоволення від математики за допомогою барвистих та «привабливих» будівельних блоків. Гра є найкращим способом ознайомлення дітей з математикою.

Математика - це більше, ніж просто підрахунок. Математика в Numicone представляє фігури, взаємозв'язки цих фігур, положення ... Діти думають про цифри як про фігури. Дітям рекомендується під час гри брати участь у розмовах та розмовах.

Нумікон підказує дітям зрозуміти, що математика є у кожній частині життя. Під час гри з Numiconom можна використовувати воду, пісок, пластилін, намистини, пробки тощо.

Numicon захопить дітей своїми барвистими кольорами, цікавими формами та захоплюючими видами діяльності. Діти дізнаються, як фігури та їхні візерунки співвідносяться між собою за допомогою гри та досліджень. Фігури - це «картинки» чисел. Цілеспрямована діяльність допомагає їм встановити зв’язок із фігурами та їхніми стосунками.

Підрахунок - одна з навичок, яку ми використовуємо. Підрахунок допомагає зрозуміти "скільки". Діти пишаються своїми навичками підрахунку, яких вони досягають. Нумікон раннього дитинства дає дітям уявлення про те, що таке числа. Діти вчаться спілкуватися "математично", це програма з математичної мови! Діти беруть із собою до школи впевненість у собі та готовність.

Numicon змінить спосіб розуміння вашими дітьми математики!

NUMICON - друг з математики!

NUMICON популярний у всьому світі завдяки концепції, в якій процес навчання та розуміння математичних понять відбувається за допомогою дотиків, зображень та гри. Спочатку їх легко можна грати у фігури як предмети, навіть використовувати з пластиліном, водою або піском.

Наступним кроком є ​​розуміння індивідуальної фігури, тобто яке число представляє дана фігура. Згодом розуміються взаємозв'язки між окремими числами/фігурами.

Кожна фігура Numicon дає дітям уявлення про те, як виглядає число. Вони починають бачити взаємозв'язок між числами, причому кожен шматок має на одну дірку більше, ніж попередній. Даючи дітям щось фізичне, що вони можуть тримати в руках, а не лише папір та ручку, вони розвивають довіру та більше розуміння, що призводить до більшого успіху. Numicon позитивно впливає на навчання дітей.

Numicon захопить дітей своїми барвистими кольорами, цікавими формами та захоплюючими видами діяльності. Діти дізнаються, як фігури та їхні візерунки співвідносяться між собою за допомогою гри та досліджень. Фігури - це «картинки» чисел. Цілеспрямована діяльність допомагає їм встановити зв’язок із фігурами та їхніми стосунками.

Підрахунок дірок у «дірках» - одна з навичок, яку ми використовуємо. Підрахунок допомагає зрозуміти "скільки". Нумікон раннього дитинства дає дітям огляд суми. Numicon включає багаторівневий підхід в освіті, заснований на методі VAK. Ми свідомо використовуємо різні види діяльності та спрямовуємо дітей на навчання різними почуттями:

  • Візуальне - спостереження та ідентифікація (розпізнавання) елементів за кольором та формою.
  • Слуховий - Слухання вказівок вчителя (математична мова) та відповідь на запитання (опис зв’язку).
  • Кінестетично - рухові рухи та відчуття форми (дотик та рух) та рух у приміщенні (пошук бажаної форми).