КУРС ДІЄТИЧНОЇ РОБОТИ: Вищий курс підготовки дієти

КУРС ДІЄТИЧНОЇ РОБОТИ: З КУРСОМ ДІЄТИЧНОЇ РОБОТИ Ви зможете придбати відповідні навички та компетенції для найшвидшого, найкомфортнішого та найпростішого розвитку своєї професійної кар’єри, не виходячи з дому, а також за найкращою ціною. Зверніться сьогодні і запитуйте інформацію без зобов’язань

Інформація та зміст: Підготовка дієти в режимі онлайн для просунутих курсів

курс

Попередня реєстрація 100% бонусного навчання для робітників

МОДУЛЬ 1. ВСТУП ДО ХАРЧУВАННЯ ЛЮДИНИ І ДІЄТИ

ДИДАКТИЧНИЙ ЗАГАЛОК 1. ОСНОВНІ ПРИНЦИПИ ДІЄТЕТИКИ І ХАРЧУВАННЯ
  1. Броматологія
  2. Прийом їжі
  3. Важливість харчування
  4. Класифікація продуктів харчування
  5. Класифікація поживних речовин
  6. Наука про дієтологію
  7. Що таке дієта?
  8. Що таке пайка?
  9. Поняття дієтолога-дієтолога
  10. Що таке здоров'я?
  11. Що таке хвороба?
ДИДАКТИЧНИЙ БЛОК 2. ПРОДУКТИ ПРОДУКЦІЇ: ОСНОВНІ КОМПОНЕНТИ
  1. Їжа та її класифікація
  2. Поживні речовини та їх класифікація
  3. Дієтичні рекомендації та харчові потреби
ДИДАКТИЧНА ОДИНИЦЯ 3. АНАТОМІЯ І ФІЗІОЛОГІЯ ТРАНСОВОЇ СИСТЕМИ
  1. Основні поняття в дієті та харчуванні
  2. Функціонування травної системи
  3. Процес травлення
ДИДАКТИЧНИЙ ЗАГАЛОК 4. ПОТРЕБИ ХАРЧУВАННЯ: ПИТАННЯ ТА ЕНЕРГІЯ
  1. Перетворення енергетичних клітин
  2. Які одиниці виміру для енергії?
  3. Здоровий дорослий та його енергетичні потреби
  4. Їжа та її калорійність
ДИДАКТИЧНИЙ БЛОК 5. ЕНЕРГЕТИЧНІ ПОЖИВНІ І: ГІДРАТИ ВУГЛЕКОДУ
  1. Вуглеводи
  2. Класифікація вуглеводів
  3. Які функції виконують вуглеводи?
  4. Вуглеводи; Обмін речовин
  5. Харчові волокна
ДИДАКТИЧНИЙ БЛОК 6. ЕНЕРГЕТИЧНІ ПОЖИВНІ речовини II: ЛІПІДИ
  1. Ліпіди: поняття та загальне
  2. Функції ліпідів
  3. Ліпіди та їх розподіл
  4. Класифікація ліпідів
  5. Ліпідний обмін
ДИДАКТИЧНИЙ ЗАГАЛОК 7. ЕНЕРГЕТИЧНІ ПОЖИВНІ речовини III: БІЛКИ
  1. Білки; визначення та загальне
  2. Що таке амінокислоти?
  3. Будова, класифікація та функції білків
  4. Білки та їх метаболізм
  5. Білки та їх потреби
  6. Значення білкової цінності в їжі
  7. Патології, пов’язані з білками
ДИДАКТИЧНИЙ БЛОК 8. НЕЕНЕРГЕТИЧНІ ПОЖИВНІ І: ВІТАМІНИ
  1. Вітаміни
  2. Вітаміни та їх функції
  3. Класифікація вітамінів
  4. Вітамінні комплекси та реальні потреби
ДИДАКТИЧНИЙ БЛОК 9. НЕЕНЕРГЕТИЧНІ ПОЖИВНІ речовини II: МІНЕРАЛИ
  1. Мінерали
  2. Класифікація корисних копалин
  3. Характеристика мінералів
  4. Мінерали та їх функції
ДИДАКТИЧНИЙ БЛОК 10. НЕЕНЕРГЕТИЧНІ ПОЖИВНІ речовини III: ВОДА ТА ЇЇ ПОЖИВНИЙ ЗНАЧЕННЯ
  1. Вода
  2. Розподіл води в організмі людини
  3. Рекомендації щодо його споживання
  4. Зміни, пов'язані зі споживанням води
  5. Вода в їжі

МОДУЛЬ 2. ГРУПИ ХАРЧУВАННЯ: ПІДХОДИ ДО ЇХ ДОСЛІДЖЕННЯ, ПИТАННЯ ЦІННОСТІ ТА ПРИНЦИПИ ГІГІЄНИ ХАРЧУВАННЯ

ДИДАКТИЧНА ОДИНИЦЯ 1. ХАРЧОВА ЦІННІСТЬ ПРОДУКТІВ
  1. Харчова цінність їжі
  2. Їжа та її класифікація за походженням
  3. Походження їжі: тварини
ДИДАКТИЧНА ОДИНИЦЯ 2. ВІДНОСИНА СКЛАДУ РІЗНИХ ГРУП ПРОДУКТІВ ТА ЇХ ХАРЧОВОЇ ЦІННОСТІ
  1. Походження їжі: овочі
  2. Сімейство трав'янистих та його похідні
  3. Овочі та овочі: Класифікація та склад
  4. Вживання грибів та морських водоростей
  5. Бобові: будова та харчова цінність
  6. Фрукти та горіхи; класифікація
  7. Рослинні жири: оливкова олія
  8. Інші продукти харчування: підсолоджувачі та фрукти
  9. Кава, чай та какао: стимулюючі продукти
  10. Приправи, спеції та їх класифікація
ДИДАКТИЧНИЙ БЛОК 3. ГІГІЄНА ХАРЧУВАННЯ: ОСНОВИ ОБРОБКИ ХАРЧУВАННЯ
  1. Харчовий ланцюг
  2. Умови та цілі, яким має відповідати харчовий ланцюг
  3. Гігієнічні, харчові, сенсорні та технологічні якості
ДИДАКТИЧНА ОДИНИЦЯ 4. КУЛІНАРНІ ТЕХНІКИ ТА ЇХ ВПЛИВ НА ХАРЧОВУ ЦІННІСТЬ ПРОДУКТІВ
  1. Миття, лущення та подрібнення їжі
  2. Процес приготування їжі
ДИДАКТИЧНИЙ БЛОК 5. МЕТОДИ ЗБЕРЕЖЕННЯ ПРОДУКТІВ
  1. Процес збереження
  2. Методи збереження залежно від їх природи
  3. Методи фізичного збереження
  4. Методи хімічного консервування
  5. Електричні імпульси високої напруженості поля, високий гідростатичний тиск та активна упаковка
  6. Споживчий декалог
  7. Рекомендації щодо відповідального споживання
  8. Походження харчових звичок
ДИДАКТИЧНИЙ БЛОК 6. ПЛАНУВАННЯ ДІЄТ: РЕКОМЕНДОВАНІ ТАБЛИЦІ ДЛЯ ВХОДУ ТА СКЛАДУ ХРАНИ. МАРКУВАННЯ ХАРЧУВАННЯ
  1. Інструменти оцінки харчування серед населення
  2. Харчові потреби
  3. Законодавство про маркування харчових продуктів

МОДУЛЬ 3. РОБОТА ДІЄТ У ПАТОЛОГІЧНИХ СТАНАХ

ДИДАКТИЧНА ОДИНИЦЯ 1. ДІЄТОТЕРАПІЯ: ТЕРАПЕВТИЧНІ ДІЄТИ
  1. Значення харчування у хворобливих станах
  2. Оцінка хворих пацієнтів
  3. Синтез
ДИДАКТИЧНИЙ БЛОК 2. ПІДГРАНИЧЕННЯ
  1. Концепція та групи ризику
  2. Типологія гіпотрофії
  3. Патологічні модифікації, пов’язані з недоїданням
  4. Порушення обміну речовин: синдром зворотного зв’язку
ДИДАКТИЧНИЙ БЛОК 3. ДІЄТОТЕРАПІЯ ПРИ РОЗРОЗРУШЕННІ ожиріння
  1. Соціально-медичне значення ожиріння
  2. Ожиріння та метаболічний синдром
  3. Визначення та оцінка стану пацієнта з ожирінням
  4. Зниження ваги
  5. Гігієнічно-дієтичне та фармакологічне лікування хворого на ожиріння
ДИДАКТИЧНА ОДИНИЦЯ 4. ДІЄТОТЕРАПІЯ У ДІАБЕТИЧНОГО ХВОРОГО
  1. Цукровий діабет
  2. Обмін вуглеводів
  3. Зміни у виробництві та вивільненні інсуліну
  4. Види діабету
  5. Симптоматологія
  6. Діагностика
  7. Цілі лікування
  8. Харчове втручання
  9. Гіпоглікемія, гіперглікемія та інші ускладнення
  10. Освіта з діабету
ДИДАКТИЧНИЙ БЛОК 5. ДІЄТОТЕРАПІЯ В ОСТЕОПОРОЗІ
  1. Остеопороз
  2. Процес формування кісток
  3. Класифікація та діагностика остеопорозу
  4. Основні причини
  5. Втручання
ДИДАКТИЧНИЙ БЛОК 6. ДІЄТОТЕРАПІЯ ДИСЛІПЕМІЙ І ГІПЕРЛІПІДЕМІЙ
  1. Ліпопротеїди
  2. Дисліпідемія: класифікація
  3. Поширеність
  4. Симптоми та діагностичні критерії
  5. Терапія
ДИДАКТИЧНА ОДИНИЦЯ 7. ДІЄТОТЕРАПІЯ В ОНКОЛОГІЧНОГО ПАЦІЄНТА
  1. Рак: епідеміологія та вплив на соціальне здоров’я
  2. Харчові проблеми, пов'язані з раком
  3. Етіологія
  4. Оцінка стану поживності
  5. Дієтичні втручання
ДИДАКТИЧНИЙ БЛОК 8. Дієтотерапія при недостатності нирок
  1. Анатомічні основи
  2. Функція нирок
  3. Зміни функції нирок
  4. Харчове втручання
  5. Принципи харчової освіти у діалізованого пацієнта
ДИДАКТИЧНИЙ БЛОК 9. ДІЄТОТЕРАПІЯ ПРИ ХАРЧОВИХ АЛЕРГІЯХ ТА ІНТЕРЛЕКЦІЯХ
  1. Різниця між непереносимістю їжі та алергією
  2. Алергічна відповідь
  3. Симптоми харчової алергії
  4. Симптоми харчової непереносимості
  5. Діагностика
  6. Лікування
ДИДАКТИЧНА ОДИНИЦЯ 10. ДІЄТОТЕРАПІЯ ТА ЦЕЛІАКВІЯ
  1. Целіакія
  2. Причини появи
  3. Симптоматологія
  4. Діагностика
  5. Терапія
  6. Поради та рекомендації
ДИДАКТИЧНИЙ БЛОК 11. ЇЖА, АДАПТОВАНА ДО СПЕЦІАЛЬНИХ ПОТРЕБ
  1. Типологія
  2. Препарати, призначені пацієнтам з проблемами ковтання
  3. Добавка
  4. Препарати, що вводяться по травному тракту
  5. Харчування через кров

Середні думки в Інтернет-курсах та магістратурі Euroinnova

Наші студенти висловлюють свою думку щодо вищого курсу онлайн-курсу з підготовки дієт

Наталю, що змусило вас вибрати наш онлайн-курс?

Я міг би збільшити своє роз'яснення.

Наталю, що ти дізналася на онлайн-курсі?

Я вдосконалив вивчення різних технік поводження, кулінарної обробки або консервування їжі.

Наталю, що тобі найбільше сподобалось на цьому онлайн-курсі?

Мені дуже сподобались приклади.

Наталю, що ти пропустила з онлайн-курсу?

Зміст КУРСУ ДІЄТИЧНИХ РОБОТ

Більше з 15 років досвіду із записом Задоволення 96% увага до студентів і тисячі реальних думок наших задоволених студентів підтримують нас. Запишіться зі 100% гарантією на ці Інтернет-курси, і якщо ви не будете задоволені матеріалом через 7 днів, ми повернемо ваші гроші.

Запишіться на вищий курс підготовки дієт із ЗАГАЛЬНОЮ ДОВІРОЮ. Євроіннова має Довіряйте Інтернет-друку які ви можете знайти на своїх надійних веб-сайтах. Що ще Ми співпрацюємо з найпрестижнішими університетами, державними адміністраціями та програмними компаніями на національному та міжнародному рівнях.

3-я ЯКІСТЬ AENOR

Усі процеси викладання-навчання дотримуються найсуворішого надзвичайного контролю якості, проходять сертифікацію AENOR за ISO 9001 та проводять щорічні зовнішні аудити, що Вони гарантують найвищу якість AENOR.

4-я КОМАНДА EUROINNOVA

Ми пишаємось нашою командою, що складається з більш ніж 50 викладачів-спеціалістів та понад 100 зовнішніх співробітників, котрі у вашому розпорядженні в усьому цьому вищому курсі з підготовки дієти, все це разом з більш ніж 15-річним досвідом та тисячами навчених студентів дозволяють нам гарантувати Максимальна якість обслуговування студентів

5-й БАНК РОБОТ

Ми маємо власний банк роботи із сотнями пропозицій роботи, пов’язаних із цим вищим курсом підготовки дієти. Євроіннова є агентство розміщення № 9900000169, санкціонований Міністерство зайнятості та соціального забезпечення.

6º ПОВІДНО СЕРЕДОВИЩУ

Euroinnova - це компанія, віддана навколишнє середовище, Соціально чуйний та навчальний довідник у галузі гендерна рівність з широкою пропозицією тренінгів з рівності та підтримує тісну співпрацю з Інститутом жінок (Віртуальна школа рівності).

7-а НАЙКРАЩА ЦІНА

У Euroinnova Business School ми гарантуємо найкраще співвідношення якість/ціна на цьому вищому курсі підготовки дієт. Саме тому в Euroinnova ми видавці власних навчальних матеріалів, для цього ми маємо власну редакцію (Euroinnova Editorial), яка знижує витрати і робить нас надзвичайно конкурентоспроможними. Що ще ми є дистриб'юторами навчання у 257 бізнес-школах та навчальних центрах, які розповсюджують наше навчання як роздрібні торговці, але логічно завжди за вищою ціною. Скористайтеся перевагами та зареєструйтесь разом із материнською організацією, яка виграє найвища якість на цих Інтернет-курсах завжди за найкращою ціною.