16.07.2012/15:56

Наближається кінець навчального року, що для багатьох дітей означає стрес, оскільки вони повинні приносити додому сертифікати. Не всі з них отримували лише одиниці за цілорічні зусилля.

Лінія довіри

KOŠICE. Деякі люди бояться придумати четвірку чи п’ятірку, для інших «соло» дві теж є катастрофою. У гіршому випадку вони схаменуються будь-якою дурістю, у кращому випадку вони попросять поради у Лінії дитячої довіри (LDD).

"Щороку в червні, відповідно вже наприкінці травня кількість дзвінків на нашу лінію трохи збільшується, але в основному змінюється тематична структура дзвінків ", - каже Дана Ловашова, керівник LDD.

"Шкільні проблеми та сертифікати - це теми, з якими звертаються найчастіше діти шкільного віку, приблизно від 10 до 15 років. Розмови про школу, про оцінки, про страхи перед поганими оцінками починають множитися. Багато співбесід, особливо в цей період, стосуються того, як покращити свою оцінку, що робити, щоб вони все ще могли відновити вашу оцінку. Найпоширеніше питання - як сказати вдома, що табель буде гіршим, ніж очікують батьки, та уникає покарання. Це не повинно бути фізичним покаранням. Це часто неадекватний гнів, докори сумління, заборони та необхідність вчитися у святкові дні ».

Співробітники LDD ніколи не полегшують проблеми і завжди намагаються знайти рішення разом з дитиною. Однак вони намагаються уникати прямих порад "зроби це чи вдайся", оскільки кожна дитина має різні варіанти, ніж вирішити свою проблему, інші обставини, які впливають на неї.

"Тим не менше, існує кілька загальних порад щодо сертифікатів, які стосуються більшості випадків. Наприклад, не відкладайте повідомлення про погані оцінки до дня, коли вони принесуть додому сертифікат, а заздалегідь повідомте батьків про гірші оцінки. Вони можуть запобігти зайвим емоціям. Найкраще, якщо батько знає про можливу невдачу та про спробу своєї дитини виправити позначки ".

Однак є також діти, які знають, що реакція вдома буде гіршою, ніж крик. "У нас є випадки, коли дитина дуже емоційно засмучена або вирішила не повертатися додому з табелем. Іноді він може навіть подумати про те, щоб щось зробити. Першим кроком є ​​заспокоєння дитини, а потім з’ясування того, що сталося, і які у нього варіанти. У нас є досвідчені психологи, які можуть впоратися з такими розмовами, навіть якщо вони дуже вимогливі. Діти іноді телефонують нам навіть після того, як це виявляється. Це найбільша нагорода для нас, якщо наша допомога була ефективною, а дитина щаслива ".

Співробітники LDD мають різний досвід дзвінків до дітей. Наприклад, зателефонувала 14-річна дівчина. Раніше в ньому були чисті агрегати, тепер у нього будуть дві трійки. Він не вчиться, він виходить з вечіркою, де п’є, а коли хоче вписатися, теж п’є. В іншому випадку 13-річний хлопчик зателефонував, що йому загрожує чотири математики. Наступного поскаржився хлопчик, семикласник, який падає з трьох предметів і боїться сказати матері. Вона боїться, що поб’є його, бо це робила раніше. Вона побила його тростиною.

"Ще один 15-річний хлопчик матиме на табелі 4 математики. Він сказав мамі, що вона була вражена. Йому теж шкода. У нього не було багато часу, щоб навчитися, він грає в хокей і їде додому о 19:00 ", - згадує доктор Ловашова.

"Ще один, 12-річний, мав на своєму посвідченні лише 1 і лише 2. Батьки все ще кричали на нього." Але у нас також був гарний випадок: старшокласник: Ура! Я закінчив прибирати агрегати. Ти перший, кому я сказав "

Багато дітей можуть не використовувати дзвінок LDD (т. 0800 11 78 78), бо їм соромно. Ось чому електронна пошта працює вже кілька років за адресою: links @ linkadeti.sk.

"Ми також налаштували пробну версію через Skype, яким так мало користуються діти. В рамках електронного консультування з січня 2012 року ми реалізуємо проект «Консультування без бар’єрів», в рамках якого ми хочемо представити цю форму спілкування з нами тим людям, які мають проблеми з мовленнєвим спілкуванням. Наприклад, у випадку погіршення слуху чи мови або просто письмове висловлювання їм більше підходить. Письмовий контакт дозволяє нашим клієнтам подумати над проблемою і зробити перший крок до її вирішення ".

Кількість контактів електронною поштою зросла втричі порівняно з аналогічним періодом минулого року. Проблеми, з якими батьки та діти стикаються з LDD, серйозні. Вони охоплюють такі сфери, як сімейні стосунки, включаючи розлучення та дитячі суперечки, домашнє насильство, втеча з дому, жорстоке поводження та жорстоке поводження з дітьми, проблеми особистості, почуття неповноцінності, депресію, суїцидальні думки, заподіяння собі шкоди, залежність. Звичайно, є і шкільні проблеми. "Нам писав 16-річний хлопчик. Він навчається в середній школі, живе в інтернаті, на табелі у нього буде 2 п’ятірки, він боїться сказати батькам. Не можу вчитися в інтернаті, однокласники п’ють, слухають музику в кабінеті ... "

Однак, як зазначала Д. Ловашова, батьки також звикли просити поради. Вони вимагають довідки, відп. шкільна вигода їхніх дітей.

Разом із телефоном довіри вони шукають причини гірших ознак або раптове погіршення переваг та можливостей допомоги дитині.

Наприклад, мати писала про свою 17-річну доньку. З початку навчального року він спостерігає більш проблемну поведінку стосовно школи та батьків. В даний час їй загрожує 3 поведінки.

"Мама описує прогули, дочка сама пише виправдання, вона не вчиться. Вдома він не поважає батьків, самовільно залишає вулицю, не поважає заборон чи зобов’язань. Він проводить час лише за комп’ютером і на вулиці з друзями. Він реагує негативістсько зухвало. Дівчина вже пообіцяла їм, що покращиться, але батьки відзначають, що вона навіть не усвідомлює своєї поведінки та її наслідків. Мама пише нам, бо вони вже не знають, що з нею робити ".

Коли діти телефонують, вони намагаються заспокоїти їх у LDD. "Також з’ясуйте, що вони думають про реакцію батьків, як батьки дійсно реагували в минулому, чому оцінка погіршилась і чи знають батьки про обставини (наприклад, якщо дитина багато пропустила через хворобу) тощо. Під час такої розмови дитина зазвичай усвідомлює, що реакція батьків може бути не такою сильною, як бояться. Зазвичай ми радимо їм заздалегідь повідомити батькам про те, якою може бути табель, підготувати батьків до цього та запобігти бурхливим емоційним реакціям у сім’ї. Діти іноді називають, що вони говорили це вдома і що батьки сприйняли це спокійно ".

Однак вони також мають поради для батьків. (Батьківська лінія 0907 401 749, або безкоштовний номер 0800 11 78 78.) Поганий сертифікат означає щось інше для кожного з батьків. Для когось погано, якщо на ньому є кілька дублів, для інших - погані трійки.

"Перш ніж батьки покарають дитину, вони повинні подумати про свої очікування та про те, чи реальні їхні очікування. А також над тим, що вони зробили, щоб допомогти їм виконати дитину. Сертифікат, особливо для дітей молодшого віку, також є знаком батьків та їх турботи та інтересу до дитини. Протягом усього навчального року вони мають можливість брати участь у батьківських асоціаціях та допомагати дитині вчитися ".

Існує винагорода за сертифікат, де видно зусилля дитини. Не можна забувати, що навіть похвала, заохочення та слова вдячності - це винагорода, яка може бути дуже ефективною.

"Подарунки не повинні бути безпідставно цінними. Дитину порадує багато речей, але особливо той час, який батьки проводять з ним. Зрештою, час, у якому ми живемо, є швидким, і знаходження часу та зупинки дуже рідкісні для дітей, і діти можуть це оцінити ".

У звітах часто наводяться випадки, коли діти робили непродумані речі через погані оцінки та страх перед батьками. І багатьох з них не вдалося повернути. Минулого року 16-річна Златка з Великого Крітіша закінчила своє життя. Вона посварилася з батьками через знаки і вийшла з дому. Вони виявили, що вона висить у лісі біля їхнього будинку. Цього року з вікна вистрибнув 19-річний випускник середньої школи, який не склав іспит на дорослість в гімназії в Угерському Градішті. Багато дітей тікають з дому за погані оцінки. У кращому випадку вони бродять довкола кілька днів, а потім самі повертаються голодними і переляканими. Тому батькам слід пам’ятати, що поганий сертифікат не означає кінець світу, і всі позначки можна виправити добрим ставленням та інтересом до дитини.

Кілька порад дітям та батькам

Діти: Заздалегідь повідомте своїм батькам, яким буде сертифікат (наприклад, якщо у вас вже є штамп "з кружком"), щоб покращити оцінки у наступному навчальному році (ви підете на репетиторство, попросите когось навчатись у ви і т. д.) Якщо вас турбує повернення додому в день вашого звіту, поговоріть з кимось, кому довіряєте (другом, родичем, священиком, психологом, лінією довіри ...).

Батьки: Подумайте, чи не хочете ви занадто багато від дитини. Дитина, до якої батьки ставлять надмірні вимоги, не вірить, розчарована і нещасна. Цінуйте зусилля дитини, а не результат. Цінуйте та хваліть те, що добре для табеля. Сертифікат - це не лише оцінка дитини, а й ставлення та зацікавленість батьків дитини до її шкільних результатів протягом року. Подумайте, що ви зробили в цьому напрямку і що можете покращити в наступному навчальному році. Щодня запитуйте, що нового було в школі, і не бийте словом: Нічого! Ви не зміните посвідчення боєм чи іншим покаранням! З любов’ю, допомогою та інтересом ТАК!

Korzar.sk - субота, 23 червня 2012 р. | Міхаела Дуцова

До цієї статті також немає коментарів!