були

Що було в школі?

Я не міг заснути. Цілу ніч я безсонно крутився на ліжку, хоча зазвичай, як тільки моя дупа б’є матрац, зі мною негайно відбувається розрив фільму. Мене зараз просто мучили. У мене також горів живіт, не знаючи, чи його безвідповідально з’їли на вечерю через третю кабачкову щілину чи зростаюче хвилювання на полі бою. - слідують думки пані Рубучкін Поцілунок Гайналки після першого дня навчального року.

Тому що я був справді схвильований. Шелест питань у моїй голові не міг бути придушений навіть лютою бурею надворі. Що я повинен сказати своєму класу після всього цього часу? Чи можу я зв’язатися з ними ще раз? (Вони ледве пройшли кілька місяців під моєю рукою, як п’ятий, коли вірус вразив; міст довіри між нами тільки будувався.) Чи можу я все-таки викладати? І взагалі, чи я взагалі хочу когось так навчати?

Я також звик до ранкової години пік. Я був трохи наївним, і думав, що досить виїхати до тижня, щоб встигнути до школи вчасно через 12 кілометрів. О, звичайно! Усі інші вірили цьому на лінії Напкор - Ньєредьхаза, тож між двома лампами я мав достатньо часу, щоб трохи розмолотись після молитов, повторити всіх героїв гомерівських епосів - включаючи другорядних персонажів, виконати найкраще з угорської від завоювання до сьогоднішнього дня, напишіть зухвалий план уроків викладання Present Perfect і масажуйте судоми на моїх литках, викликані масивним стисканням.

Якось я просто зайшов, не маючи особливих проблем, і до того моменту, коли розпочалася маса відкриття онлайн-школи, я стояв біля столу вчителя і сердито пояснював людям, що навіть якщо це було в Інтернеті, це була маса, тому ні попкорн, не колу, але молитву. і тут буде спільне, побожне читання.

На їх честь, вони поводились по-справжньому красиво. Це викликало певну плутанину щодо того, чи можна зараз дати другому кращий спокій (на той час, коли я міг запобігти цьому, половина з них весело розійшлася в кімнаті), але в іншому випадку все пішло так, як і в інших року відкривачки.

Потім ми зробили документи, тому що ми повинні були оцінити, хто просить на обід, хто буде дитячим садочком, а хто великою родиною, власником собак, власником землі на Місяці і тому подібне. Ми обговорили епідеміологічні запобіжні заходи: «у коридорі лише в масці, вікно відчинене годинами, ми дезінфікуємо завжди і все ...» Тим часом хлопці провели креативний показ мод під назвою «Всі відтінки маски». Але коли я почув з кута: «Слухай, я теж можу зробити з нього бейсболку», я подумав, що краще втрутитися і закінчити подальші експерименти.

І, звичайно, ми говорили, «просто так»: хто мав найкращі результати за ці п’ять місяців («не довелося вставати рано», «встигав походити разом» тощо) і що було найгірше («це важко було зупинитись, щоб я не використовував машину для гри, коли мені слід було навчитися ... »,« Я перекинувся на велосипеді », і, на жаль, ми також почули, що« мій родич помер »). Ця розмова часом, часом, відбувалась у вавилонському хаосі, тому що кожен хотів сказати своє, і звичайно всі одразу. Мій голос в якийсь момент зник, приборкавши шум, я спробував прочитати лекцію про чесноту терпіння та мистецтво уваги для своїх маленьких улюбленців децибелом, який також позначив звук гурту Tank Trap.

Отже, вірус тут, маска там, це був абсолютно звичайний шкільний день. Правда, мій мозок ще потрібно навчити, щоб мати можливість декодувати вхідні подразники відразу з чотирьох напрямків, але мій живіт розвинувся принаймні до кінця дня, завдяки моїй дитині, яка щедро з’їла мої десятки. (Я дотримувався дієти принаймні.)

І якщо ви запитаєте свою дитину вдома, що було в школі, я впевнений, вона відповість, що нічого. І це добре. .