Над першими кроками найменшого всі тануть. Однак багато мам роблять паузу, коли її вихованець коливається, як качка при ходьбі, і нагадує ковбоя з ногами в «о».
«У неї не розлад?» - запитує у педіатра матір маленької Лєни. Лікар запевнив її, що це нормально. Ген варума, тобто деформація положення колін, які відхиляються від тіла, а нижні кінцівки утворюють букву О, є фізіологічним та тимчасовим станом у цьому віці. У деяких дітей це положення починає змінюватися після першого року, іншим потрібно трохи більше часу, щоб ноги нормалізувались, а хода пристосувалася. Зв’язки, сухожилля, м’язи ще недостатньо розвинені, щоб тримати ноги в правильному положенні.
"Загалом кажучи, протягом року, коли дитина навчиться ходити, все буде в порядку", - каже Емелін Кальвет, психомоторний спеціаліст. "Однак, якщо батьки вважають, що деформація настільки велика, що заважає дитині ходити, і вона часто падає, про це слід поговорити з лікарем, рекомендує він. Він також радить батькам не зосереджуватись надто на прогулянці дитини і давати час працювати. Коли дитина трохи підросте, проблема вирішиться сама собою.
Допомагає фізична активність
Якщо батьки все ж хочуть трохи допомогти природі, вони повинні підтримувати дитину у фізичних навантаженнях. Поїздка на триколісному велосипеді корисна, оскільки це зміцнює м’язи ніг. Ходьба теж відмінна, хоча дитина часто на ній натикається і падає. Перш за все, вони не повинні постійно брати його за руку і закликати поставити ноги прямо. Краще втягнути його в гру, наприклад, спробувати пройти пряму лінію. Дитина починає намагатися працювати ногами і все одно отримує задоволення.
Також не може бути й мови про те, щоб звернути увагу на те, як дитина сидить. Корисно турецьке сидіння, до якого ми можемо привести дитину, сідаючи поруч із ним у такому положенні. Якщо ми кладемо свою дитину на стілець, ми стежимо за тим, щоб ноги не плавали в повітрі, а щоб ноги спиралися на килимок, наприклад, на сходинку або табурет.
Ми ретельно підбираємо взуття
Вдома варто бігати дитину босоніж, щоб зміцнити м’язи ніг. "Чудовою вправою є ходьба босоніж по різних поверхнях, таких як пісок або трава", - радить Емелін Кальвет. Але для прогулянок на свіжому повітрі необхідно вибирати якісне взуття. Вони повинні бути з гнучкого матеріалу, ні занадто великого, ні занадто вузького, каблук повинен бути достатньо міцним, щоб уникнути кручення, а голеностоп повинен мати необхідну опору.
Більш придатними є моделі зі шнурками, які дозволяють краще стягувати взуття. Кожні три місяці батьки повинні перевіряти, чи взуття дитини все ще добре підходить, і, якщо потрібно, імпортувати нові. Не рекомендується купувати деякі модні вироби, які не гарантують якості з точки зору здоров’я.
Ми не змушуємо дитину ходити
Близько 60 відсотків дітей роблять перші кроки, коли святкують свій перший день народження. Ми не турбуємось, коли наше потомство трохи запізнюється з ходьбою. Це залежить від схильності, до того ж період від 12 до 18 місяців дитини, коли вона, як правило, починає ходити, настільки революційний, що він дізнається в ній стільки нового, що просто не йде одразу. Однак, якщо він не ходить у віці від 18 до 20 місяців, його вже не можна спокушати, що йому лінь, що він цього не хоче, але необхідно проконсультуватися з лікарем, який заважає йому це зробити.
Однак, безумовно, не варто змушувати дитину ходити або намагатися полегшити їй різними способами. Наприклад, якщо він падає, ми негайно піднімаємо його і ставимо на ноги. Навпаки, він отримає набагато більше користі, якщо, наприклад, дізнається, як почухати себе на ногах. Це ще одна навичка, яка додає йому впевненості, а також зміцнює м’язи. Ходунки для дітей є суперечливими, і в деяких країнах, таких як Канада, їх навіть забороняють, оскільки вони можуть бути небезпечними. Перш за все, вони позбавляють дитину задоволення випробувати те, що тягне за собою ходьба. В якості підставки рекомендуються відповідні іграшки, такі як інвалідні візки, дитина може посунути коляску в безпечному місці, а стілець перенести вдома. Коли він починає ходити самостійно, ми беремо його по черзі однією, а другою рукою, щоб навчитися працювати з рівновагою.
Дрібні хитрощі допомагають
Зрештою, якщо ми хочемо трохи допомогти дитині отримати смак до прогулянки, ми вчимо її першим вставати і стояти впевнено. Наприклад, для цього буде використана перша сходинка сходів, на якій ми дозволимо йому пограти. Він поступово з’ясує, як протистояти цій підтримці. На перших кроках ми тримаємо дитину за обидві руки, але ми повинні нахилитися для нього так, щоб руки не були вище плечей. Швидше, ми просто тримаємо дитину, даємо їй відчуття захищеності, не тягнемо за руки, не змушуємо ходити.
Коли ходьба приходить до смаку і у нас вже болять спини, ми отримуємо дві палиці, наприклад, ручки для мітли, якими ми хапаємось, як лижні палиці, і дитина хапає їх на відповідній йому висоті. Звичайно, за кожен, навіть невеликий успіх, ми хвалимо дитину. Цього ніколи не буває достатньо.