Петронела О. »Особисті блоги/2013-10-21 14:10:28/14 коментарів/11 вподобань

малюків

Чи замислювались ви коли-небудь про те, що ваша дитина хоче вам сказати, або чому він плаче?
Мова жестів для слухуючих малюків - це простий і природний спосіб спілкування з вашою дитиною ще до того, як вона зможе говорити. У Словаччині це новинка, але у світі вивіски з немовлятами та малюками використовуються вже більше 20 років. Таким чином позначені малюки отримують унікальну можливість поділитися своїм світом зі своїми коханими, а батьки насолоджуються більшим самопочуттям, яке панує, коли вони дізнаються, що потрібно їхнім дітям без сліз і плачу.

Програма жестової мови для слухуючих дітей, Baby Signs (R), була розроблена каліфорнійськими професорами психології Davis Univesity - Dr. Акредоло та доктор Гудвін. Вони вивчали ці ефекти вивісок детально та протягом тривалого часу, а результати їхніх досліджень показали, що підписання допомагає закласти міцну основу для ефективного спілкування, яке залишається з дітьми ще довго після того, як вони навчаться говорити та припиняють користуватися мовою жестів. Вміння ефективно спілкуватися призводить до успіху в школі, на роботі та в особистому житті. Особливо в той час, коли розум дітей швидко розвивається, мистецтво спілкування зміцнить впевненість дітей у собі та полегшить встановлення контактів з іншими дітьми та дорослими. Результат - підвищений емоційний інтелект та навички спілкування вище середнього.

Наукові дослідження показали, що дитячі знаки:
зменшує розчарування та формує довіру
дозволяє дітям ділитися своїм світом
зміцнює зв'язок між батьками та дітьми
виявляє, наскільки розумними є діти насправді
сприяє позитивному емоційному розвитку
зміцнює впевненість дітей у собі
допомагає дітям, коли вони вчаться розмовляти
дає поштовх інтелектуальному розвитку


Що саме таке мова жестів для малюків?

Програма «Baby Signs» навчає дітей простим, простим у використанні знакам, які дозволяють їм спілкуватися зі своїми батьками та іншими, хто піклується про них. Окремі символи, яких вивчають діти, - це або самі слова, або прості поняття, напр. "Кіт", "Я голодний" або "цього досить".
Використання символів у дітей до того, як вони зможуть говорити, не є новиною. Більшість дітей вчаться махати руками на прощання або хитати головами, щоб повідомити нам про свою незгоду. Це часто перші ознаки того, що діти навчаються природним шляхом. Мова жестів для малюків - це програма, яка допомагає дітям вивчити набагато більше символів, щоб вам було простіше спілкуватися з вами.
Діти мають природне бажання спілкуватися зі своїм оточенням, і коли вони вивчають персонажів, що дозволяють їм це робити, вони використовують їх із великою радістю. Дослідження показали, що діти, які вивчають мову жестів, набагато частіше «розмовляють» зі своїми батьками, ніж діти, які не користувались жестовою мовою. Вміння спілкуватися також допомагає їм підвищити впевненість у собі, і їм простіше встановити контакти з оточенням. І як говориться в приказці: "хто більше просить, той більше дізнається", діти, які мають можливість запитати раніше, теж швидше навчаться.

У чому полягає головна перевага програми?

Коли немовлята починають користуватися мовою жестів, батьки часто дивуються, наскільки «розумною» є їх дитина. Вони дізнаються, скільки вже сприймає така маленька дитина і як сильно вона хоче про все це говорити. Це раннє спілкування між малюками та їх батьками зміцнює їхні стосунки та допомагає дитині розвиватися.

Вивіски вчать малюків розкривати нам, що їм потрібно, що вони відчувають і що зачаровує задовго до того, як вони зможуть говорити. Крім того, підписання подарує дітям гарне відчуття себе. Вони навчать їх, що, хоча вони маленькі, вони точно не беззахисні. Вони навчаться ставитись до інших впевнено і вважатимуть, що людям цікаво їх слухати. Вони дізнаються, що спілкування є основою для створення зв’язків любові та поваги. І головне, вони дізнаються, що підписання - це набагато ефективніший і веселіший спосіб спілкування, ніж плач.


Це справді перевірена програма, створена відомими експертами?

Так, програма Baby Signs розроблена психологами Acredole та Goodwyn, які опублікували багато досліджень на цю тему та опублікували кілька успішних книг:
Дитячі знаки: як поговорити зі своєю дитиною до того, як ви почнете говорити (дитячі знаки: як поговорити зі своєю дитиною, перш ніж ваша дитина зможе говорити)
Baby Minds: Ігри з розбудови мозку, які ваша дитина сподобається
Дитячі серця: Посібник, як надати своїй дитині емоційного фору


Використання мови жестів (тобто підписання) не є неприродним втручанням у розвиток дитини?

Персонажі використовувались дітьми та дорослими з незапам’ятних часів. Наприклад, спробуйте сказати "так", "ні", "я не знаю", "мені все одно", "ліворуч", "спати", не використовуючи слів - це можливо? Якщо ви хочете поговорити з кимось, хто не володіє однією мовою, ви можете часто це робити з персонажами. Ми вчимо дітей махати «пт, пт» і кивати в знак згоди. Діти створюють своїх персонажів, щоб ділитися з нами своїм світом. Наприклад, махаючи руками, як крилами, щоб сказати нам, що вони бачать птаха або дихають із відкритим ротом і висунутим язиком, як собака, щоб показати нам, що є собака. Вивчення мови жестів - це лише черговий крок у природному розвитку спілкування у дітей. Ми дозволяємо їх творчості розвиватися в «розвитку» власних персонажів, і ми допоможемо їм, навчаючи інших персонажів. Результат - прекрасний зв’язок, який створюється між дитиною та батьками, які дуже добре розуміють одне одного.


Для кого підходить маркування?

Деякі мами вважають, що підписання призначене лише для тих, хто не може зрозуміти, чого хоче їх малюк. Оскільки вони проводять з дитиною цілий день, їм, як правило, легше зрозуміти, чого він хоче. Однак мова жестів дозволить нам зрозуміти набагато більше. Більшість того, про що ми говоримо цілий день, не має нічого спільного з упорядкуванням найнеобхіднішого - ми говоримо для того, щоб поділитися своїм досвідом, своїми почуттями, отримати задоволення. Так буває і з маленькими дітьми. Батьки часто здивовані тим, що їхня дитина починає не з таких знаків, як "З'ЄСТЬ" або "МОЛОКО", а з таких знаків, як "ЦИП" або "КВІТ" - це чітке свідчення того, що навіть для дітей спілкування набагато більше, ніж сказати найнеобхідніше.


Скільки часу потрібно для позначення?

Це, мабуть, найпоширеніше питання, яке мені задають мами. Я добре знаю, чи є у нас одне чи більше дітей, часу не так багато. Перевага підписання полягає в тому, що насправді не потрібно більше часу. Після того, як ви дізнаєтесь, як це робити, підписання стає частиною повсякденної діяльності, і немає потреби виділяти час на більше. Це навіть економить час. Коли дитина може сказати, що хоче, зараз все простіше. І скільки часу потрібно, щоб навчитися це робити? Є кілька варіантів, ви можете купити і прочитати книгу або шукати інформацію в Інтернеті, що може зайняти багато часу. Або ви можете відвідати батьківський семінар за програмою Baby Signs. Семінар триває дві години і навчить вас усьому, що потрібно для того, щоб одразу почати вивчати мову жестів.


А як щодо тат та вивісок?

Звичайно, кожен батько по-різному підходить, але ми часто чуємо, що особливо тати, які часто проводять багато часу на роботі, зрештою є найбільшими промоутерами вивісок. Це пов’язано з тим, що зайнятий батько має більше проблем з розмовою з малюком. Він часто приходить додому після довгого дня і дитина намагається щось сказати, але батько, який не проводить з ним стільки часу, скільки мати, не розуміє, чого він хоче. Бувають гул, іноді сльози, і мій батько кличе матір, щоб вона допомогла «перекласти» те, що насправді хоче дитина. У той момент, коли дитина вивчає мову жестів, вони просто розмовляють зі своїм батьком, і їхні стосунки зміцнюються.


А як щодо старших братів і сестер та вивісок?

Позначення - це бажана допомога у зближенні братів і сестер. Це часто допоможе подолати ревнощі та почуття неповноцінності з боку батьків, які проводять час з малюком. Старша дитина може легко вивчити ознаки і може навчити маленьких знаків братів і сестер. Потім дитина відчуває гордість і підвищує свою впевненість у собі.


Ми навчаємо мого малюка іноземній мові, це не бентежить його, коли ми додаємо символи?

Навпаки, символи створюють міст між мовами. В Америці звично, що діти виростають у т. Зв двомовні домогосподарства, тому це питання також було досліджено, і результат радує. Персонажі допомагають дітям поєднувати значення обох різних слів з одним символом і розуміти, що окремі терміни можуть виражатися різними звуками (словами).


Коли найкращий час для початку з персонажів?

Почати можна практично в будь-який час до того, як дитина навчиться говорити, або в той момент, коли вона вже знає кілька слів, але вона все ще не в змозі говорити про все, що її цікавить. Діти дізнаються перші знаки найближче до десятого місяця, а більшість дітей почнуть користуватися знаками близько першого дня народження.


Коли дитина знає ознаки, вона не відкладає мотивації навчитися говорити?

Це було одне з основних питань, які автори програми задавали собі під час навчання. Відповідь була однозначною - якраз навпаки. Діти, які використовують символи, швидко перевершують своїх однолітків за здатністю висловлюватися. Підписання часто порівнюють із навчанням ходьбі. Той факт, що дитина вчиться лазити, також не заважає їй навчитися ходити, а навпаки спонукає її навчитися ходити.


Програма Baby Signs підходить для дітей із затримкою розвитку мовлення?

Отже, це питання задала психолог Кетрін Браун, і опубліковані результати її роботи показують, що використання Програми дитячих знаків є корисним втручанням для дітей із затримкою розвитку мовлення. Порівняно з групою дітей, які не користувались жестовою мовою Baby Signs, діти із затримкою мовного розвитку підписують своїх однолітків у розвитку мовлення набагато раніше. Однак необхідно розрізняти дітей із затримкою мовного розвитку, які починають говорити пізніше, але розуміють мову, та дітей із порушенням мовлення, які не тільки не говорять, але й не розуміють мови.

Хто витримав читання до кінця:) ось наша історія з підписанням.

Я почав навчати свою дочку першому персонажу через півроку. Я бачив це нормально, тому що коли він керує "Постукайте, постукайте, постукає".

Мій вічний девіз "Я спробую і побачу":)

Я вибрав просте слово «лампа, світло», бо їй це дуже сподобалось у той час, коли я вмикав і вимикав лампи.

він буде відображатися так - http://www.babysignlanguage.com/dictionary/l/light/

Приблизно через тиждень вона могла показати себе. Я був дуже приємно здивований! Я читала, що дитина зазвичай має на увазі спати близько 10 місяців. (Але також історії, де діти підписуються вже 4 місяці)

Тож я поступово додавав слова, по одному щотижня, залежно від того, що найбільше цікавило помпон, плюс потреба - пити, їсти, спати.

Зараз йому 15 місяців, він знає ознаки близько 50 слів і може сказати більше 15. Тому я справді не думаю, що підписання затримало б розвиток мовлення, навпаки. І коли він навчиться вимовляти певне слово, я помітив, що він швидко перестане використовувати персонажа.

Мені навіть нічого не довелося купувати, ні DVD-дисків, ні книг, ні звичайно, я завантажив із мережі картинку з персонажами, і ми навіть не використовуємо точно такі самі багато разів, але я їх коригую відповідно до нас. Ми навіть придумуємо свої речі для деяких речей, і дочка також знає, коли вона не може щось сказати, тому їй вже доводиться жестикувати:) а коли їй було 14 місяців, вона навіть почала придумувати своїх "персонажів", отже, ми маємо персонажа «оріго» для зайчика, коня, багатьох інших тварин, персонажів яких я не встиг розглянути, поки вона ними не зацікавилася. )

Крім того, це спілкування матері та дитини на зовсім іншому рівні. Вона просто покаже мені, що втомилася, і ми будемо спати, вона спрагла, ми влаштуємо чаювання, яке вона хоче прочитати.

не здогадуючись, чого хоче дитина?

Завдяки підписанню, я також бачу, наскільки розумна її дочка, як вона сама вкладає речі в контекст, як вона може дуже швидко все зрозуміти.

Як результат, ми часто уникаємо "сцен".

Наприклад, щоранку ми спочатку ходимо по магазинах, граємо вдома, а потім виходимо на прогулянку. Востаннє, коли я сказав їй закінчити, ми збиралися одягтися і вийти і побігти. Вона роздратувалась і показала мені знак спати - що вона втомилася і хоче спати. Якби ми не вказали, я б подумав, що вона неслухняна, що вона не хоче прибирати іграшки, і це закінчиться лише марними криками та сценами, і я виведу її настільки втомленою і вб'ю навіть більше. Тож вона показала мені проблему і просто лягла спати того дня раніше. Зрештою, навіть у дорослого часом трапляється так, що він дуже втомився і лягає спати ввечері раніше:) але він вже може це сказати вголос:)

У нас щодня буває багато подібних ситуацій, і я радий, що розумію свою доньку, замість того, щоб, наприклад, виривати її ревучу різкість із скелелазіння:) коли вона просто забула там камінь або просто забула попрощатися.

(Щодня я бачу навколо себе ситуації, яких не могло б статися при правильному спілкуванні з дітьми. Соска в роті, і я чую, як він каже йому відкинутися назад і в змові. Хлопчик бурчить, хмммммммммммммммм ! такі сцени, Мені сумно через них: ((У будь-якому випадку, коли я повернусь тим самим маршрутом через десять хвилин, я зустрінуся з ними знову. Що він повинен був сказати їй, що йому потрібно какати, що це було зроблено не в пелюшках, що він був потворним хлопчиком і т. д. Як, будь ласка, їй слід подумати про це. Він намагався сказати їй. Вона просто не слухала.)

Всі говорять мені, наскільки розумна моя дочка, на зразок «спереду», рік, який керує справами, які деякі дворічні діти не можуть робити. Мовляв, з одного боку я пишаюся:) і я знаю, що так, вона зручна, але з іншого боку, я думаю, що якщо вона спілкуватиметься з будь-якою іншою дитиною таким чином, вона також зможе.

Дайте йому шанс, лише один персонаж, і ви побачите, що ваша дитина набагато розумніша і розумніша, ніж ви коли-небудь думали! Цей "gaga gugu bubu" описує їх не так сильно, як вони розуміють речі, як вони дуже добре розуміють нас, і я розумію, що відбувається навколо них. .

Те, що вони не можуть говорити, не означає, що вони не можуть "сказати".

Нарешті, одне приємне відео з іншим розумним малюком