наша

Коли в липні я сидів на лавці на дитячому майданчику, випадково почув частину розмови двох словацьких матерів:
- І ти вже все купив для школи?
"У мене вже є близько 40 євро, але я все одно купуватиму в серпні. На щастя, сумку придбала свекруха ».
Навчальний рік у Словаччині не за горами, а у Фінляндії він розпочався кілька тижнів тому.

У нас вдома є першокурсник, і окрім шкільної сумки, ми не пропустили ні копійки школи. Обов’язкове відвідування школи має бути безкоштовним для всіх. Справа не лише в несплаті шкільних зборів. Дитина повинна отримати всі підручники, зошити, канцелярські товари тощо. безкоштовно. Не менш безкоштовним є посадка на посадку двічі на день для кожної дитини. Якщо дитина йде до групи після школи, вона нараховується відповідно до доходу сім'ї. Тому сім'ї з низьким рівнем доходу можуть безкоштовно отримати її для дитини, максимальна плата - 105 євро/місяць

Як виглядає початкова школа? Школа має у цьому вільні руки, і те, як вона організовує дітей, - це відповідальність вчителів. У нас був вступний день у нашій школі за день до початку. Він перемістився з травня, коли його було скасовано через епідеміологічну ситуацію. Діти познайомилися з простором, вчителями та частково один з одним.

Перший рік відвідували 40 учнів. У цій групі є 2 вчителі та 1 спеціальний педагог під великим пальцем. Частину уроку діти працюють в одній великій групі з обома вчителями. В інших випадках вони ділять клас через розсувну стіну і працюють у двох менших групах. Спеціальний педагог відповідає за перший і другий курс і є їм повністю доступними. Він присвячений дітям з особливими потребами, а також дітям, які не мають фінської мови рідною і викладають етику на першому курсі.

Ще два штатні викладачі-спеціалісти, психолог, медсестра, шкільний куратор та сімейний соціальний працівник, що працює за сумісництвом, працюють у школі протягом 6 років. Крім того, у школі працює п’ять вихователів, які ведуть 1-2. року в другій половині дня та вранці вони допомагають викладачам як помічники.

Протягом першого тижня в школі першокурсники та першокурсники отримували жовті шапки, т. Зв. Кельтська коробка. За цим проектом стоїть фінська страхова компанія If ..., яка розповсюджує ці шапки серед шкіл протягом 15 років. Суть полягає в тому, щоб зробити дитину більш помітною на дорозі, але не тільки це. Жовтий ковпак став символом і навіть дорослі знають, що якщо така дитина зустрічає напр. в автобусі, може знадобитися допомога зійти на правильній зупинці, перетнути дорогу тощо. Однак це також символ певної згуртованості та почуття приналежності до групи. Приємно бачити першокурсників із жовтими ковпачками, які повільно купаються до школи.

Однак, крім жовтих шапок, першокурсники та першокурсники отримали ще щось. Чудовий друг або чудовий друг з п’ятого курсу. П’ятикласники вивчають обов’язки, допомагають новим школярам, ​​перші дні ходять з ними на обід і навіть зрідка готують для них ігри на перервах або під час вечірок. Дочка розповідає про свого великого друга як про свого вчителя-замінника. Якщо він не може допомогти, він може звернутися за допомогою до друга. Це відмінна та безкоштовна профілактика щорічних знущань.

Можливо, ви чули, що у Фінляндії дітям не дають домашнього завдання. Це не зовсім вірно, але факт, що домашнє завдання не займає у нас більше 5-10 хвилин. На вихідних діти взагалі не отримують домашнього завдання і навіть не повинні виконувати його кожного навчального дня. Дитина повинна вчитися в школі, а після школи вона повинна присвятити себе своїм захопленням або проводити час з родиною та друзями.

Наш початок навчального року був успішним. З задоволеною та щасливою дитиною, яка не любить вихідні, бо тоді школи немає:)