(Джерело фото: AdobeStock.com)

11-річних

Дослідницька група міжнародного дослідження "Поведінка здоров'я у дітей шкільного віку" (далі HBSC), що займається питаннями охорони здоров'я 11-, 13- a 15-річні школярі, знову був у полі в травні та червні 2018 року після чотирьох років.

Вони проїхали майже 10 000 км, відвідали більше 100 шкіл з усіх куточків Словаччини і адресовано майже 10 000 школярів, тоді як майже 1000 з них також вимірювали склад тіла та фізичну підготовку.

Висновки обробляються в Національному звіті, який ми представимо професійній та непрофесійній громадськості у співпраці з Міністерством охорони здоров’я Словацької Республіки, Управлінням громадського здоров’я Словацької Республіки та під егідою Управління Всесвітнього здоров’я Організація 13.06.2019 про 10:00 у конгрес-залі Міністерства охорони здоров’я Словацької Республіки за адресою Лімбова 2, Братислава.

Резерви психогігієни та грамотності

У 2018 році третина хлопчиків та майже половина дівчат мали принаймні дві або більше проблем зі здоров'ям раз на тиждень. Найпоширенішими проблемами зі здоров’ям були нервозність, дратівливість та проблеми зі сном. У той же час протягом навчального тижня вона спала рекомендовані 8 годин лише півдня 15-річні школярі.

"Споживання енергетичних напоїв для зменшення втоми, привабливості віртуального світу соціальних мереж або комп'ютерних ігор, які доступні цілодобово, і замінивши сніданок споживанням підсолоджених напоїв, може пояснити високу частоту дратівливості, нервозності та проблеми зі сном " MUDr. Міхаела Костічова, Кандидат наук., з Інституту соціальної медицини та медичної етики медичного факультету Карлового університету в Братиславі.

У 2018 році до половини школярів отримали травму, яку повинен був лікувати лікар. Як заявив головний дослідник дослідження проф. Андреа Мадарасова Гечкова, Кандидат наук., від Інституту психології здоров’я медичного факультету UPJŠ у Кошицях:

"На жаль, ми не маємо додаткових даних про обставини аварій та тип аварій. Ми можемо лише припускати, чи причини високого та зростаючого рівня травматизму криються в навколишньому середовищі, у видах діяльності, якими займаються школярі, чи в загальній нижчій грамотності грамотності цифрового покоління, яке не набуло достатньої кількості навичок руху та досвід у попередньому періоді ".

Діти їдять більше фруктів та овочів, п’ють менше підсолоджених та енергетичних напоїв

З 2014 року частота регулярного споживання зросла фрукти a овочі а частота споживання зменшилась солодощі, гармонізований a енергетичні напої для словацьких школярів. Незважаючи на позитивну тенденцію, у цій галузі все ще є великий потенціал, оскільки існує ще багато нездорових практик. Несприятливою тенденцією є також постійно зменшується захворюваність школярів, які регулярно снідають.

«Найголовніше - це встановити правильні харчові звички та здоровий спосіб життя в дитинстві. Завдяки спорту, фізичним вправам та здоровому способу життя ми можемо таким чином сприяти боротьбі з ожирінням та цивілізаційними хворобами, які сьогодні є серйозною проблемою. Ми поступово приймаємо національні програми або програми дій, спрямовані на зміну способу життя, такі як профілактика ожиріння, підтримка фізичної активності та здорове харчування ", - заявив державний секретар Міністерства охорони здоров'я Словацької Республіки проф. MUDr. Станіслав Спаник, CSc.

Незадовільний та застійний стан здоров’я порожнини рота школярів

Приблизно половина хлопців та три чверті дівчат чистили зуби більше одного разу на день, тоді як з 2010 року відбулися мінімальні зміни і лише в групі молодших дівчат. Страждає більше половини школярів кровоточивість ясен, і приблизно 15% минулого року школярі не відвідували стоматолога жодного разу.

"Сприяння здоров'ю порожнини рота школярами все ще є недостатньо ефективним, і в поєднанні з наявністю профілактичної та лікувальної допомоги в області порожнини рота має бути пріоритетом у зміцненні здоров'я школярів", - коментує він. MUDr. Сільвія Тимкова, Кандидат наук., від LF UPJŠ у Кошицях.

Недостатня функціональна підготовленість та висока частота ожиріння

Доки третій І 11-річні хлопчики, і дівчатка страждають ожирінням (відсоток жиру вище 25% у хлопчиків і понад 30% у дівчаток при об'єктивному вимірі складу тіла), і ця ймовірність, ймовірно, збережеться навіть після стабілізації змін у розвитку (статеве дозрівання, ріст ). При цьому більше половини школярів мають низька функціональна здатність (Індекс Руфф’є), лише п’ята частина школярів має високий рівень функціональної підготовленості.

"Ці тривожні висновки вказують на необхідність застосовувати ефективні стратегії та заходи, спрямовані на сприяння регулярним фізичним навантаженням у ранньому шкільному віці, як у школі (наприклад, активні перерви), так і поза школою (наприклад, активний транспорт, забезпечення та доступність спортивних розважальних заходів). ), ”Погодьтеся з координаторами фітнес-дослідження Мгр. Ярослава Копчакова, Кандидат наук., a Мгр. Петро Бакаляр, Кандидат наук., з UPJŠ у Кошицях.

Нові технології та Інтернет-простір - інструмент для задоволення основних потреб

Кожен п'ятий школяр впевненіший у своєму досвіді в Інтернеті, ніж особисто 40% школярі у віці 13 a 15 років було допущено до використання автомобіль, щоб вони почувались краще, коли вони ні до чого. Сучасні технології та соціальні мережі стали базовою потребою для підлітків, але вони також є інструментом для задоволення таких базових потреб, як взаємодія з коханими a однолітки, дозвілля (прослуховування музики, читання, перегляд фільмів, гра в ігри), пошук інформації, навчання та саморозвиток.

Криза ставлення до школи, а не до освіти

У школі мені це подобається лише кожному п’ятому школяреві у віці 13 a 15 років, тоді як переважна більшість 15-річних школярів дуже стурбовані освітою.

"Насторожує те, що більшості студентів не подобається місце, де вони проводять половину дня. На жаль, ми дійшли до того стану, коли діти сприймають школу не як простір, де вони можуть відкривати і досліджувати світ, а як покарання, яке їм дають дорослі », - оцінює результати опитування освітній фахівець. Мгр. Юрай Хіпш.

При цьому до п'ятий школярі іноді мали проблеми з читання a більше половини з математика. Майже всі 11-річний школяр і більше половини 15-річні Школярам батьки регулярно допомагають виконувати завдання, але лише приблизно 10% школярі знаходять такий тип підтримки в шкільному середовищі, що є надзвичайно важливим, особливо для дітей з неблагополучних верств населення. Відносини з однокласниками та вчителями здебільшого оцінюють школярі позитивні, хоча із збільшенням віку, особливо серед дівчат, довіра до вчителів значно зменшується.

"Важливо розуміти відмінності сучасного покоління та шукати більш доцільні та ефективні стратегії в освіті та дидактичній роботі", - закликає він. Інж. Люсія Босакова, Кандидат наук.

Ще небагато правил і спільних занять з батьками

"Структура та функціонування сім'ї змінюється в результаті багатьох та соціальних змін, і нинішні школярі пережили різні негативні життєві події, які можуть вплинути на їх подальший розвиток", - попереджає він. Мгр. Даніела Гусарова, Кандидат наук., з Інституту психології здоров’я медичного факультету UPJŠ у Кошицях.

Доки 20% школярі пережили розлучення або розлуку з батьками, 14% школярі переживали неодноразові серйозні конфлікти або фізичні розбіжності між батьками. Він переживав розлуку з батьками через роботу за кордоном 11% школярі та 36% школярі пережили переїзд, тобто зміну місця проживання та громади.

Все ще велика частка школярів у віці 11 років повідомляється, що батьки вдома не застосовують жодних правил щодо сніданку, вечірки чи користування Інтернетом. Приблизно наполовину 11-річна школярка сказала, що вона їла разом з батьками щодня, Але майже чверть 11-річних школярів заявили, що були з батьками мало розмовляє, або зовсім.

Частота насильницької поведінки зменшується, а частота сприйняття дискримінації низька

Виникнення акторів знущання у групі хлопців частота випадків хлопців, які визнали свою участь у битві, значно зменшилася з 2014 року. Рівень школярів, які часто або дуже часто відчували дискримінацію, також був низьким вчителі, інші дорослі або однолітки через стать, фігуру чи зовнішність, іншу культуру, мову чи колір шкіри, або через погану сімейну ситуацію.

Виняток становили лише хлопці, які часто чи дуже часто відчували дискримінацію вчителі тому що Стать (7-16%) та дівчата у віці 13 та 15 років, які часто чи дуже часто відчувають дискримінацію студентів в школі завдяки символів або зовнішній вигляд (8 - 10%).

Для отримання додаткової інформації ви можете зв’язатися:

Проф. Андреа Мадарасова Гецкова, к.т.н.
Національний координатор дослідження HBSC
Інститут психології здоров'я
Школа медицини
Університет П. Й. Шафарика
Клас SNP 1, 04011 Кошице, Словаччина
Тел .: 00421 55 234 3395
Електронна адреса: [email protected]

Стаття не є редакційним змістом порталу словацьких пацієнтів. Редакція не несе відповідальності за будь-які помилки в дописі.

Залишити відповідь Скасувати відповідь

Вибачте, ви повинні увійти, щоб залишити коментар.