Я вважаю, що у вас також час від часу виникає проблема, більш-менш, що ваша дитина вас не слухається. Ви також хотіли б, щоб він прибирав свою кімнату, допомагав мити посуд, виносив сміття чи читав книгу, а не грав на комп’ютері.
Я, у мене тут і там подібні моменти з дочкою. Я виявив, що крик не допоможе, тож треба було щось інше придумати. Це, мабуть, мало заряд чогось позитивного та незвичного для дітей.
Тож ми придумали рахунок. Ми з донькою домовились, що будемо забивати щодня за різні заходи, напр. чистити зуби, їсти весь обід, прибирати свою кімнату, грати з іграшками ... Ви можете вибрати в основному що завгодно - це завжди домовленість між вами та дитиною. Звичайно, вік відповідає. Я все-таки рекомендую вибрати категорію в самий раз, не мало, не багато.
Дітям потрібно все візуалізувати, тож ми намалювали своєрідний графік тижня на дошці оголошень, де додали заходи, на які ми домовились кожного дня.
Кожного вечора перед сном ми всі сідаємо разом, тобто обидва батьки з дітьми, і разом оцінюємо минулий день - як вчинили діти, виконуючи яку діяльність.
За всі виконані заходи ми даруємо усміхнений смайлик, за всіх невиконаних даруємо чорного, що не посміхається. Плюс ми вибрали щось середнє - для частково завершених заходів.
Щоб з часом діяльність не стала незвичною для дітей, необхідно поступово змінювати окремі види діяльності - викидати одні, додавати інші або змінювати всі - залежно від обставин.
Оскільки це підрахунок, який також повинен мати власну оцінку, дуже важливо робити загальну оцінку минулих днів наприкінці кожного тижня.
Для того, щоб дитина мотивувалась продовжувати виконувати діяльність, звичайно, потрібно дати йому якусь винагороду за хороші результати - що це буде залежати від вас. Ви можете вибрати напр. поїздка до кондитерської, перегляд казки, авантюрна експедиція ...