малюків

Дитяча кімната - це дитяче царство. Це місце ігор, але це і місце відпочинку. Тому, обставляючи його, потрібно пам’ятати, що іграшки, книги та інші радості дитячого світу мають своє місце, куди ми можемо їх покласти, щоб вони не заважали спокійному відпочинку дітей.

Хаос у дитячій. Наскільки ви терпите дітей?

Поширені по кімнаті завжди «під рукою» для дитини, але це не безпечно і не естетично. Як навчити дитину прибирати в кімнаті? Ви також спокушаєте своєю гілкою щоденна боротьба за порядок в дитячій кімнаті?

Навчіть дитину прибирати в ранньому віці

«Очистіть свою кімнату!» Скільки разів ви використовували цю коротку команду, а дитина не реагувала на неї? Питання в тому, чи є він у вас навчився прибирати.

Любити порядок - це не інстинктивна річ, але навчився. Якщо ваша дитина побачить, як ви поводитесь, вона забере у вас ці стосунки.

Незалежно від того, чи є ви одним із ваших батьків, який прискіпливо базується на дрібницях, чи ви не настільки послідовно підтримуєте порядок вдома. Батьки часто недооцінюйте звичку прибирати - вони хочуть, щоб діти занадто рано прибирали за собою, але вони ще не навчились цієї діяльності та не автоматизували її.

Прибирайте з дитиною

У дошкільному віці найкраще працює прибирання з дитиною, і коли ми бачимо, що вона може це зробити самостійно, ми дозволяємо йому закінчити роботу. Ми даємо дитині можливість вибору.

Ви робите це самі або хочете ми зробили це разом? Хочете спочатку покласти речі в шафу чи почистити взуття? Ми наведемо порядок зараз або після обіду?

Добре коментувати спільну діяльність - ми використовуємо інформацію про процедуру, що і як ми будемо робити для її проведення чиста кімната. (Спочатку ми піднімаємо все з підлоги, щоб не наступати на нього і не псувати наші іграшки. Ляльки лежать на полиці, кубики в коробці. Тепер ми кладемо їх на ліжко опудал і кладемо кольорові олівці в кружці.)

Після очищення давайте дитині відгук. Тепер усі речі на своїх місцях. Це добре і чисто. Ми пришвидшимо розуміння значення замовлення та прибирання, вказуючи на нього позитивні природні наслідки.

Поступово діти навчаться самі переконуватися, що порядок у речах може бути чимось корисним. Є перевага бути в порядку.

Тоді не потрібно шукати, що тут потрібно, але знати, куди подіти річ. Коли охайно, ми зараз маємо хвилину для себе, ми можемо пограти.

Виховання відповідальності - або чому домашнє завдання корисне для дітей?

Ми можемо навчити дітей приймати порядок та прибирання як звичайну частину життя

Будьте обережні, щоб не проводити чистку дратівливе зобов’язання крики, погрози або покарання. Ви не працюєте у своїй кімнаті, ви не виходите. Якщо ви почистите свої іграшки, ви отримаєте шоколад. Наслідок такого забезпечення не є постійним.

Навпаки. Дитина дізнається, що він завжди отримає щось для прибирання, тому ніколи не приведе себе в порядок. У разі неякісного прибирання це допоможе більше, ніж критиці опис того, що правильно, після того, як це неправильна і правдива інформація про те, чому деякі речі потрібно посилювати:

Ляльки лежать на полиці, а більшість кубиків - у коробці. Під столом ще залишилось кілька кубиків та кольорових олівців. Їх потрібно почистити, тому що ми там будемо пилососити.

Уникайте маркування: але ти безлад. Коли про когось кажуть, що він безладний, інші розраховують на це, і насправді не очікується, що він поводитиметься інакше, ніж він. Це позбавляє дитину мотивації щось робити з цим.

Прибирання - це напружена і нудна діяльність для дітей

Покладання різних речей там, де вони належать, миття посуду або миття підлоги, сприймається як нескінченна діяльність. Для нас, дорослих, це питання кількох хвилин, ми більш досвідчені, але діти сприймають час по-різному.

Якщо кімната не виглядає так, як ми собі уявляли, це може бути лише наслідком недостатня кваліфікація дитини.

Хіба що нас чекає безлад постійно просто критикуйте і стає предметом конфліктів або покарань, це лише посилить небажання дитини починати чистку.

З якого часу залучати дітей до домашньої роботи?

Видаліть непотрібні речі, щоб підтримувати порядок

До непотрібних речей, яким нічого не робити в дитячій кімнаті, належать поламані, пошкоджені та несправні іграшки. Іграшки, з яким дитина не грає, дрібний одяг, висушені маркери, набори з відсутніми деталями, пошкоджені меблі.

Скупчення непотрібних іграшок та пошкоджених речей у дитячій кімнаті порушує потік енергії. Порядок, чистота та усунення непотрібних речей - це також головний принцип гармонійного простору за фен-шуй.

Ми, батьки, на прикладі найкращої мотивації для дитини. Якщо вони бачать, що ти в їхніх справах ми підтримуємо порядок, ми будемо позитивним прикладом. Створюючи звичку прибирати, батькам допоможе те, що вони завжди беруть з дітьми - терпіння.

(Опрацьовано з книги: Поважай і поважай)