• ПОЧАТОК
  • Діяльність
  • Постійна освіта
  • Мій простір
  • Шукач активності
    • 2020-2021
    • 2019-2020
    • 2018-2019
    • 2017-2018
    • 2016-2017
  • Постійна освіта
    • Довіритель
    • Що таке постійне навчання?
    • Типи курсів
    • Як мені зареєструватися?
    • Визнання кредиту
    • Визнання кредитів Підготовка вчителів
    • Терміни реєстрації
    • Навчальний посібник
    • Дистанційне професійне навчання
    • Мій файл
    • Доступ до курсу
    • Претензії
    • Назви та сертифікати
    • Практики
    • Нормативна
    • Адміністративна організація
  • Цифрові сертифікати

Ожиріння: харчування, фізичні вправи та здоров'я

Програма післядипломної освіти вітає курси, які дають право на здобуття власного ступеня, наданого UNED. Кожен курс буде викладатися на одному з наступних рівнів: ступінь магістра, диплом спеціалізації, диплом експерта та сертифікат про підготовку вчителів.

харчування

Вимоги до доступу:

Ви повинні мати ступінь бакалавра, аспіранта, диплома, інженера-технічного або технічного архітектора. Директор курсу може запропонувати встановити додаткові вимоги до певної попередньої підготовки з деяких дисциплін.

Аналогічно, за винятком і за попередньою схвальною доповіддю директора курсу, Кабінет ректорів може відмовитись від попередньої вимоги про ступінь на курсах, що приводять до університетського диплому експерта. Студенти повинні подати резюме професійного досвіду, який гарантує їх здатність мати прибуток від курсу та мати доступ до університету відповідно до діючих норм.

Студент, який бажає вступити на курс аспірантури, не відповідаючи вимогам щодо доступу, може це зробити, хоча в разі її проходження він не матиме права на власний диплом, а на Свідоцтво про досягнення.

Він відповідає Положенням про постійне навчання UNED і особливо орієнтований на випускників університетів та випускників, професійна діяльність яких пов'язана зі сферою харчування та харчування людини, бажано в рамках соціально-санітарної сфери.

Цей курс призначений для тих фахівців у клінічній галузі, які зацікавлені в оновленні своїх знань у галузі ожиріння, його профілактичних та терапевтичних аспектів.

1. Презентація та завдання

Оновити знання фахівців первинної та спеціалізованої медичної допомоги, пов’язаних з доглядом та лікуванням пацієнтів із ожирінням, щоб допомогти покращити ідентифікацію, ведення та лікування цих пацієнтів.

Надайте спеціалістам первинної та спеціалізованої медицини (випускникам медичних сестер, дієтологам, фармацевтам, лікарям тощо) знання, що дозволяють їм правильно підходити до пацієнта або включають:

Правильне виявлення та оцінка факторів ризику пацієнта.

Комплексний терапевтичний підхід, заснований на правильному застосуванні харчових принципів, фізичної активності, фармакологічного лікування та модифікації способу життя.

Переваги втрати ваги від пов'язаних з ними факторів ризику та важливість обслуговування.

Психосоціальні фактори, що сприяють ожирінню, і терапевтичне втручання в них.

Медична освіта для сприяння профілактиці ожиріння.

Інші розлади харчування.

1. ДІАГНОСТИКА І КЛАСИФІКАЦІЯ ожиріння. Фенотиповий діагноз (клінічна характеристика), метаболічно здоровий.

2. ЕПІДЕМІОЛОГІЯ. Пандемія ожиріння та її ускладнення у дорослих та дітей.

3. ЕТІОПАТОГЕНЕЗ ОЖИРІННЯ 1: система лептину та нейромедіатори (вісь ШКТ гіпоталамуса), адипогенез, генетика.

4. ЕТІОПАТОГЕНЕЗ ОЖИРЕННЯ 2. Фактори зовнішнього середовища: епігенетика, тютюн, ендокринні руйнівники, сон, мікробіота.

5. СПОСІБНОСТІ 1: Діабет, дисліпідемія, HBP, метаболічний синдром, запалення, NASH, окислювальний стрес, серцево-судинний ризик.

6. КОМОРБІДИТИ 2: Порушення дихання: астма, OSAS, SOH; кістково-суглобова патологія (опорно-руховий апарат), гіпогонадизм, кістки, нирки, рефлюкс, жовчнокам'яна хвороба, ризик раку та/або рецидивів, емоційний стан.

7. ОСНОВИ ТЕРАПЕВТИЧНОГО ПІДХОДУ: Від комплексної діагностики до зміни способу життя (харчування, фізична активність, мотивація) та фармакологічного та/або хірургічного лікування.

8. ДІЄТА ПРИ ЛІКУВАННІ ОЖИРЕННЯ ТА ЇЇ СУМІСНІСТІ: Схема харчування, обмеження калорій. Поняття обміну.

9. МАГІЧНІ АБО ЧУДОЧНІ ДІЄТИ.

10. ФІЗИЧНА АКТИВНІСТЬ ПРИ ЛІКУВАННІ ОЖИРЕННЯ: Визначення. Фізіологія. Тренування, окислення жиру, споживання субстратів, користь від фізичного навантаження. Види фізичної активності та фізичних вправ у різних функціональних станах та ризиках.

11. ПСИХОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ ПРИ ожирінні. Емоційне у генезі та наслідку надмірної ваги. Соціальна роль, гендерні відмінності. Скринінг на порушення харчової поведінки.

12. ФАРМАКОЛОГІЧНЕ ЛІКУВАННЯ ОЖИРЕННЯ ТА ЙОГО КОМБОРІДИТИ.

13. ЕФЕКТИВНІСТЬ ТА БЕЗПЕКА АЛЬТЕРНАТИВНИХ І/АБО ДОПОВНЯЮЧИХ ВАРИАНТІВ ПРИ ОЖИРЕННІ.

14. ОПЕРАЦІЯ ОЖИРЕННЯ: Показання, методи, ускладнення. Метаболічна та «адаптивна» хірургія.

15. КЛІНІЧНЕ ПОСЛІДЖЕННЯ БАРІАТРИЧНОЇ ХІРУРГІЇ. Оборотність супутніх захворювань. Ускладнення та побічні ефекти відповідно до застосовуваної методики.

16. ОЖИРІННЯ ТА ЖІНОЧІ: Вагітність, генетичне програмування плода, менопауза, лікування фертильності.

17. ОЖІРЕННЯ І СТАРІННЯ.

18. ХАРЧУВАННЯ ТА ХАРЧУВАННЯ З ГРОМАДСЬКОГО ЗДОРОВ’Я: Профілактика та сприяння.

19. ПОЖИВНА ІНТЕРВЕНЦІЯ В Спільноті.

20. ХАРЧОВІ ЗДОРОВ'Я

3. Методологія та діяльність

Дистанційна методологія передбачає наявність у студента конкретного дидактичного матеріалу для розробки тем, зазначених у програмі.

- Інтернет-навчальна платформа ALF

Методологія дистанційного навчання буде посилена за допомогою використання онлайн-платформи для навчання, яка забезпечить студенту доступ до документів, навчальних посібників, оціночні тести та презентації.

Запланований очний семінар для добровільної участі. Цей семінар буде записаний та розміщений на Інтернет-платформі курсу, щоб його могли переглянути студенти, які з якихось причин не можуть відвідати семінар.

Тоді ж це буде транслюватися в прямому ефірі в Інтернеті

Семінар проводиться в Мадриді в суботу вранці та вдень, і, ймовірно, у квітні.

Три мережі відео-класів будуть представлені в мережі та про них, а також на конкретні дати буде встановлено чат із викладацькою групою

Підручники можна проводити по телефону або електронною поштою, хоча бажано через Інтернет-платформу.

4. Дидактичний матеріал для подальшого курсу 4.1 Обов’язковий матеріал 4.1.1 Матеріал на віртуальній платформі

- Дидактичний посібник курсу

Посібник з курсу буде доступний студентам на віртуальній платформі (він також буде надісланий електронною поштою на початку курсу) з детальними інструкціями щодо правил та методології курсу, а також контактними даними UNED.

Включені оціночні тести та підсумкові стандарти роботи.

- Додаткова документація як у візуальному, так і у форматах PDF.

- Відповідні публікації з питань ожиріння, опубліковані в поточному році.

- Веб-адреси, що цікавлять ожиріння.

Інтернет-платформа надасть список посилань на веб-сторінки, що цікавлять ожиріння, а також на деякі наукові товариства.

Як допоміжний матеріал на платформі будуть зібрані різні оновлені документи, які доповнюють деякі теми програми.