Відповідними підготовчими вправами є напр. ігри, де дитина зберігає ковдри різних розмірів на горщиках. Їх кругла форма допоможе дитині досягти успіху під час вставки. Різні ваги чохлів турбують руку дитини і вправляють у координації рухів. Якщо дитині це вдається, батько може запропонувати звичайну коробку з круглими вирізами, куди дитина кидає овальні предмети або циліндри з дерев'яних кубиків. Більш вимогливі вправи будуть зберігати круглі. овальні, плоскі фігури у вирізах з картону або фанери. Вставка квадратних фігур вступає в гру лише тоді, коли дитина опановує вищевказані вправи круговими фігурами.

картонні вставки

Ми повільно переходимо до вправ, де вам потрібно з’єднати пари дерев’яних або картонних карток, які можна з’єднати лише в одному місці. Ця вправа вимагає, щоб дитині послідовно показували, що слід тримати одну карту, а другу вставляти, піднімаючи її зверху.

Після освоєння з’єднання ми можемо приступити до вставки одного малюнка неправильної форми у виріз на подушці. Є чудові ігри з твердого картону, приємно художньо оброблені, але ми також можемо допомогти собі «самостійним виготовленням». Ми розрізаємо малюнок на картон розміром 10х10 см, і дитина може потренуватися в вставлянні.

Дерев’яні вставки також є підходящими допоміжними засобами, де деталі з ручками або без них вставляються в дерев’яну основу. Важливо почати з простого напр. геометричні фігури, щоб дитина була успішною і щоб вона не перестала насолоджуватися цим видом гри. Ми поступово переходимо до більш складних форм, напр. тварини, фрукти або транспортні засоби.

Більш вимогливим, але також веселішим варіантом гри з вставкою є дерев'яні або картонні вставки, де в виріз потрібно вставити два-три шматки, щоб створити остаточну форму. Вдячною грою є напр. дерев'яний ведмежий вставник. Дитина за бажанням може переодягати одяг, взуття та різноманітну міміку. Кожен плюшевий ведмедик складається з трьох частин, які вільно взаємозамінні і, таким чином, забезпечують безліч варіантів складання.

Освоєння таких типів ігор залежить від повільної та послідовної демонстрації вставки форми дорослими. Батьки також допоможуть дитині, вибравши правильну фігуру та показавши, куди її вставити, щоб дитині не довелося відволікатися на вставку та пошук. Форма також допоможе дитині повернутися, щоб вона могла успішно вставити або з’єднати її. Після етапу навчання дитині потрібні лише словесні заохочення, вдячність чи порада. Зрештою, дитина може впоратися з цілою вставкою - без допомоги.

Своєчасно пропонуючи такий тип гри та дотримуючись наведеної нижче процедури, їхня дитина може оволодіти нею до двох років! Дерев’яні та картонні вставки - це хороша інвестиція, в якій дитина вчиться працювати вручну та розрізняти деталі.

Вставити індивідуальну фігуру у виріз в подушечці для маленької дитини непросто! Виробники рекомендують починати зі вставок (різновид головоломок, де шматочки вставляються у вирізи в подушці), як правило, приблизно до трьох років. Однак це не відповідає можливостям розвитку дитини. Якщо ми дотримуємося певної логічної послідовності кроків, це може зробити це набагато раніше.